Главная » Просмотр файлов » annot_15.03.04_atpp_2015_o

annot_15.03.04_atpp_2015_o (1016300), страница 4

Файл №1016300 annot_15.03.04_atpp_2015_o (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств) 4 страницаannot_15.03.04_atpp_2015_o (1016300) страница 42017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория систем и системный анализ» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных (ПК-4, ПК-6, ПК-19, ПК-21)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с учётомспецифики профиля подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».7.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Теория систем и системный анализ» является дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:Уметь:основные понятия и методы системного анализа;эволюцию системных представлений;классификацию моделей систем и процессов.принципы системного мышления;модель целостной системы научных знаний об окружающем мире;законы организации и развития систем различной природы;информационные аспекты изучения системного анализа.разнообразные модели систем и содержащуюся в них информацию;принципы и методы системного анализа;последовательность этапов системного анализа и содержание работ на этих этапах;модели системы и модели систем;роль измерений в системном анализе;процедуры системного анализа.ставить и решать задачи анализа и синтеза сложных систем по методологии системногоанализа.применять базовые знания в области математических, естественных наук впрофессиональной деятельности;разрабатывать программы и проекты структурно-функциональных изменений в системахуправления;использовать в профессиональной деятельности методы математического анализа имоделирования.выбирать методы и модели системного анализа,структурировать и анализировать цели и функции систем,проводить системный анализ прикладной области.Формулировать задачи системных исследований, распределять их по исполнителям икоординировать выполнение работы.Владеть:методами моделирования и методами системного анализа для анализа и синтеза сложныхсистем.навыками использования различных методов математического моделирования сложныхсистем;методикой анализа и формализации информационных процессов объекта и связей междуними.методикой системных исследований для решения практических задач анализа и синтезасложных систем;навыками работы с инструментами системного анализа.Способностью организовать работу по выполнению сложного проекта.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.15 «Теоретическая механика»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теоретическая механика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся профессиональных (ПК-2, ПК-19) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизациятехнологических процессов и производств» с учётом специфики профиля подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности».8. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Теоретическая механика» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. Час.). Формапромежуточной аттестации – экзамен, курсовая работа.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные понятия и законы механики (ста-тики, кинематики, динамики),методы изучения равновесия и движения материальной точки, твердого тела имеханической системы;основные понятия статики твердого тела;основные понятия динамики;общие теоремы динамики;Уметь:использовать полученные знания для решения конкретных задач механики;выбирать аналитические и численные методы при разработке математическихмоделей технических объектов;решать задачи статики, кинематики и динамики материальной точки и абсолютнотвердого тела и группы тел, соединенных с возможностью их относительногоперемещения;строить физико-математические модели для решения прикладных задач;использовать полученные знания для решения задач прикладного характера;пользоваться понятиями теоретической механики при овладениифундаментальными и специальными дисциплинами;самостоятельно осваивать дополнительные разделы курса теоретической механики,которые понадобятся им в будущем.Владеть:физико-математическим аппаратом вычисления неизвестных в задачахтеоретической механики,способами качественного контроля правильности решения.способностью к работе с моделями механических систем как в абстрактноматематическом, так и в конкретном плане, наличие математической имеханической интуиции;способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучныхдисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональнойдеятельности, применять методы математического анализа и моделирования,теоретического и экспериментального исследования;базовыми знаниями в области теоретической механики, необходимыми дляусвоения дисциплин профессионального и естественнонаучного циклов;методами теоретического анализа характеристик технологических процессов ипроизводств.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.16 «Экономика»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных и профессиональных компетенций ОК-2, ПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом специфики профиляподготовки – «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Экономика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом специфики профиляподготовки – «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144акад. час.). Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения экономической теории, базовые принципы организациии управления предприятий и фирм в различных рыночных моделях, методыпостроения экономических моделей, объектов, явлений и процессов; основыпостроения, расчёта и анализа современной системы показателей,характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро имакроуровне базовые экономические понятия и категории, методы и эффективностьэкономической политики государства, тенденции развития национального имирового хозяйства; методы построения экономических моделей, объектов,явлений и процессов; основы построения, расчёта и анализа современнойсистемы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующихсубъектов на микро и макроуровне.Уметь: решать практические задачи экономического анализа, исследовать различныеэкономические ситуации, рассчитывать на основе типовых методик идействующей нормативно-правовой базы экономические и социальноэкономические показатели; использовать источники экономической,социальной, управленческой информации; рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы экономические и социально-экономические показателиэффективности; использовать источники экономической, социальной,управленческой информации; использовать основные экономическиекатегории и экономическую терминологию, разбираться в современнойэкономической действительностиАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.17 «Правоведение»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правоведение» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-6) и профессиональных (ПК-4) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств с учетом специфики профиляподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Правоведение» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизациятехнологических процессов и производств» с профилем подготовки «Автоматизациятехнологических процессов и производств в промышленности».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,24 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее