Главная » Просмотр файлов » annot_15.03.04_atpp_2015_o

annot_15.03.04_atpp_2015_o (1016300), страница 3

Файл №1016300 annot_15.03.04_atpp_2015_o (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств) 3 страницаannot_15.03.04_atpp_2015_o (1016300) страница 32017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дискретная математика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурных (ОК-4) и общепрофессиональных (ОПК-1) компетенцийв соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом специфики профиляподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».5. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Дискретная математика» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часа). Форма промежуточнойаттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональнойдеятельности;основные понятия и определения дискретной математики;основные понятия алгебры логики: переключательная функция, формы представленияпереключательной функции, методы минимизации, функционально полные базисы;основы теории множеств, теории графов, булевой алгебры, элементы комбинаторногоанализа.Уметь:применять алгоритмы дискретной математики при решении учебных и практическихзадач;выстраивать логические и понятийные связи между методами дискретной математики идругими областями знаний;Владеть:методами дискретной математики для построения и исследования математических моделейзадач, возникающих в инженерной практике;методами построения математической модели профессиональных задач и содержательнойинтерпретации полученных результатов.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.11 «Инженерная графика»Направление подготовки15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств»Профиль подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Инженерная графика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-2,3,5) компетенции, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств», с учетом специфики профиляподготовки – «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Инженерная графика» является обязательной дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формапромежуточной аттестации – зачёт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:современные информационно-коммуникационные технологиипрограммные средства компьютерной графикисовременные информационные технологии, технику, прикладные программныесредства при решении задач профессиональной деятельностисовременные технологии в разработке технической документации, связанной спрофессиональной деятельностьюУметь:решать стандартные задачи на основе информационной и библиографическойкультуры с применением информационно-коммуникационных технологий и сучетом основных требований информационной безопасностиразрабатывать конструкторско-технологическую документациюиспользовать современные информационные технологии, технику, прикладныепрограммные средства при решении задач профессиональной деятельностиразрабатывать техническую документацию, связанную с профессиональнойдеятельностьюВладеть:современными программными средствами подготовки конструкторскотехнологической документацииприменением информационно-коммуникационных технологий с учетомосновных требований информационной безопасностисовременными информационными технологиями, техникой, прикладнымипрограммными средствами при решении задач профессиональной деятельностиспособностью участвовать в разработке технической документации, связанной спрофессиональной деятельностьюАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.12 «Конструкторско-технологическая информатика»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Конструкторско-технологическая информатика» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2, ОПК-3,ОПК-5) и профессиональных (ПК-5) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологическихпроцессов и производств» с учётом специфики профиля подготовки «Автоматизациятехнологических процессов и производств в промышленности».6. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Конструкторско-технологическая информатика» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с профилемподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов).

Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:способы решения стандартных задач профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасностисовременные информационные технологии, технику, прикладные программные средствапри решении задач профессиональной деятельностиспособностью участвовать в разработке технической документации, связанной спрофессиональной деятельностью - устройства и назначение технологическогооборудования, основы конструирования и техническую механику;принципы организации и архитектуру автоматических и автоматизированных системконтроля и управления для объектов и процессов отрасли;аналитические и численные методы для анализа математических моделей технологическихпроцессов и производств, с использованием компьютерной техники;методы и средства разработки математического обеспечения технологических систем ипроизводств, систем автоматизации и управления;методы анализа эксплуатационных характеристик средств и систем автоматизации иуправления;Уметь:пользоваться компьютерной графикой;читать и чертить рабочие чертежи деталей, чертежи на стадии технического проектасборочных единиц и узлов изделий, функциональные и принципиальные схемы управленияи их элементыобобщать и анализировать информацию;применять программное обеспечение для решения типовых задач при проектированиитехнологических процессов;использовать методы и средства геометрического моделирования технических объектов;пользоваться методами и средствами автоматизации выполнения и оформления проектноконструкторской документации;работать в компьютерных системах автоматизации методов решения конструкторскотехнологических задач;Владеть:компьютерной графикой;методикой разработки рабочих чертежей деталей, чертежей на стадии технического проектасборочных единиц и узлов изделий, функциональных и принципиальных схем управленияи их элементовнавыками использования стандартных программных средств для решения задач в областиконструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств.информационными технологиями, прикладными программными средствами для решениязадач профессиональной деятельностиосновными методами исследования нагрузок, перемещений и напряженнодеформированного состояния в элементах конструкций;методами построения эскизов и чертежей, технических рисунков, сборок в двухмернойграфике.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.13 «Философия»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные (ОК-1, ОК-4, ОК-5) и профессиональные (ПК-4) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств», профиль «Автоматизациятехнологических процессов и производств в промышленности».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Философия» является дисциплиной базовой части учебного плананаправления подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств», профиль «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144часа). Форма промежуточной аттестации - экзаменВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основы философских знаний, главные этапы и закономерности историческогоразвития для осознания социальной значимости своей деятельности,социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия в обществе иколлективеосновы самоорганизации и самообразованиянравственные аспекты профессиональной деятельности;Уметь:использовать основы философских знаний, анализировать главные этапы изакономерности исторического развития для осознания социальной значимостисвоей деятельностиработать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия,использовать знания для самоорганизации и самообразованияопределять приоритеты решения задач с учетом нравственных аспектовпрофессиональной деятельности;Владеть:навыками применения основ философских знаний для формированиямировоззренческой позиции, навыками анализа главных этапов и закономерностейисторического развития для осознания социальной значимости своей деятельностиспособностью работать в команде, толерантно воспринимаясоциальные,этнические, конфессиональные и культурные различия,способностью к самоорганизации и самообразованию,способностью определять приоритеты решения задач с учетом нравственныхаспектов профессиональной деятельности.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.14 «Теория систем и системный анализ»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,24 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее