annot_15.03.01_iotsm (1016277), страница 15
Текст из файла (страница 15)
час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы экономических знаний для оценки эффективности результатовдеятельности в машиностроении; современные методы организации и управления машиностроительнымипроизводствами, управления, контроля, в ходе подготовки производства новойпродукции;уметь: использовать основы экономических знаний для оценки эффективностирезультатов деятельности в машиностроении; осваивать и применять современные методы организации и управлениямашиностроительными производствами, управления, контроля, в ходе подготовкипроизводства новой продукции.владеть: навыками использования экономических знаний для оценки эффективностирезультатов деятельности в машиностроении; навыками освоения и применения современных методов организации и управлениямашиностроительными производствами, управления, контроля, в ходе подготовкипроизводства новой продукции.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10.2 «Управление предприятием»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление предприятием» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-3) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.01«Машиностроение (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Управление предприятием» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.01 «Машиностроение» с учетом специфики профиля – «Информационноеобеспечение технологий соединения материалов». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- основы экономических знаний по управлению предприятием;- современные методы управлением машиностроительным предприятием.Уметь:- использовать основы экономических знаний по управлению предприятием;- проводить работы по автоматизации процесса выпуска новой продукции приуправлением машиностроительным предприятием.Владеть:- навыками применения основ экономических знаний по управлению предприятием;- навыками определения соответствия выпускаемой продукции требованиям нормативовпри управлении машиностроительным предприятием.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.1 «Безопасность жизнедеятельности 2»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности 2» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции (ОК-9) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.01«Машиностроение (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Безопасность жизнедеятельности-2» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение» с профилем подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.).
Формапромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- структуру и общие сведения об основных отечественных и международных стандартах инормах в области ГО и ЧС;- общие сведения о ЧС и основные причины ЧС;- основные техносферные опасности, способные вызвать крупные аварии, катастрофы;характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и на природную среду привозможных ЧС;- основы обеспечения радиационной и пожарной безопасности на объектах экономики;принципы оценки возможных профессиональных рисков при авариях на объектахэкономики (ОЭ);- основы повышения устойчивости функционирования объектов экономики (ОЭ);уметь:- пользоваться современной научно-технической информацией по проблемам и задачам,рассматриваемым в рамках дисциплины БЖД – 2;- идентифицировать основные опасности на рабочих местах при эксплуатации выбранногооборудования, оснастки, инструмента, способные привести к ЧС;- оценивать (ориентировочно) некоторые риски при возможной реализации опасностей;владеть:- умением выбирать на практике некоторые из способов повышения устойчивостифункционирования объектов экономики с целью снижения рисков при возможных ЧС (впервую очередь – по пожарной безопасности);- порядком последовательно реализовывать общие принципы оказания первой помощипострадавшим при ЧС.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.2 «Инженерно-техническая лексика русского языка»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-5) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.01«Машиностроение (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение» с профилем подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».
Общаятрудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 акад. час.). Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: теоретические и практические основы курса, функционирование языковыхединиц разных уровней, активные процессы, характерные для развития языков.уметь: четко разграничивать основные единицы и их разновидности, употреблять их всоответствии с нормами литературного языка, применять эти знания приустном и письменном общении; самостоятельнопополнятьиуглублятьлингвистическиезнания,совершенствовать владение нормами русского языка.владеть:навыкамифонемно-фонетического,семантического,морфемного,словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.3 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные (ОК-6) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.01 «Машиностроение (уровеньбакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Информационное обеспечениетехнологий соединения материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Психология (инклюзивный курс) является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины (модули)»учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение» с профилем подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».
Общаятрудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 акад.час.). Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- иметь представление о значении психолого-педагогических знаний для освоениявыбранной профессии;- основные научные категории психологии, научные основы психологическойдеятельности и уметь применить приобретенные знания в сфере своей профессиональнойдеятельности;уметь:- спланировать и организовать собственную работу и работу своего коллектива, развиватьспособность к критическому анализу собственной деятельности;- организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлять готовность кприобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числе с использованиемсовременных информационных образовательных технологий;- анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).владеть:- методами самообразования и самовоспитания.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.12.1 «Спец.курс»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина«Спец.курс»способствуетформированиюуобучающихсяобщепрофессиональной (ОПК-5) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение (уровеньбакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Информационное обеспечениетехнологий соединения материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Спецкурс» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.01«Машиностроение» с профилем подготовки «Информационное обеспечение технологийсоединения материалов».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетнуюединицу (36 акад. час.). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные правовые понятия, правовые акты РФ в области информационнойбезопасности при использовании современных математических методов и прикладныхпрограммных средств;уметь: проводить оценку общей обстановки и разработку предложений по управлениюпроцессами информационной безопасности;владеть: навыками решения стандартных задач обеспечения информационной безопасности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.12.2 «Техническая лексика в научной литературе»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Техническая лексика в научной литературе» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной (ОК-5) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.01«Машиностроение (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».2.