annot_15.03.01_iotsm (1016277), страница 11

Файл №1016277 annot_15.03.01_iotsm (15.03.01 Машиностроение) 11 страницаannot_15.03.01_iotsm (1016277) страница 112017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2зачетные единицы (72 акад.час.). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- иметь представление о значении психолого-педагогических знаний для освоениявыбранной профессии;- основные научные категории психологии и педагогики, научные основы психологопедагогической деятельности и уметь применить приобретенные знания в сфере своейпрофессиональной деятельности;уметь:- спланировать и организовать собственную работу и работу своего коллектива, развиватьспособность к критическому анализу собственной деятельности;- организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлять готовность кприобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числе с использованиемсовременных информационных образовательных технологий;- анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).владеть:- методами самообразования и самовоспитания;- простейшими приемами саморегуляции;- понятийно-категориальным аппаратом психологической и педагогической науки,инструментарием психолого-педагогического анализа и проектирования;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2 «Методология преподавания в высшей школе»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методология преподавания в высшей школе» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-6, ОК-7) компетенции в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.01 «Машиностроение(уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Информационноеобеспечение технологий соединения материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методология преподавания в высшей школе» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение» с профилем подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.).

Формыпромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- цели и задачи, принципы дидактики;- организационные формы образовательного процесса в высшей школе;- основные формы контроля и оценки учебной деятельности и ее результатов;- сущность, принципы, формы и методы организации различных направлений воспитанияи самовоспитания;- закономерности становления личностиуметь:- анализировать учебно-воспитательные ситуации;- применять основные принципы организации обучения и воспитания;- выбирать и применять адекватные образовательной ситуации способы построениявзаимодействия преподаватель-студентвладеть:- навыками исследовательской работы на основе современных научных методов познания;- методами диагностики личностных качеств студента и его обученности;- способами реализации, планирования и организации научно-педагогическогоэксперимента;- способами развития собственной профессиональной компетентностиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.1.

«Редактирование технических текстов»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Редактирование технических текстов» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональную компетенцию (ПК-12) в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.01 «Машиностроение (уровеньбакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Информационное обеспечениетехнологий соединения материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Редактирование технических текстов» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение» с профилем подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- виды и типы текстовых редакторов. Знать интерфейс используемых программ,возможности и ограничения редакторов.уметь:- уметь разбираться в стандартных расширениях и конвертировать нестандартныерасширения в стандартные. Грамотно пользоваться интерфейсами различных текстовыхредакторов.владеть:- навыками работы в стандартных пакетах программ Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) для редактирования и набора текстов, построения графиков и диаграмм ипостроения презентаций.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.2.

«Написание и оформление статей и технических текстов»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки: «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Написание и оформление статей и технических текстов» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональную компетенцию (ПК-12) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.01 «Машиностроение(уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Информационноеобеспечение технологий соединения материалов».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Написание и оформление статей и технических текстов» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебногоплана направления подготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение» с профилемподготовки «Информационное обеспечение технологий соединения материалов».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- теоретические и методологические основы написания научного текста (ПК-6).уметь:- производить, отбирать, обрабатывать и анализировать данные об объекте и предметеисследования, представлять результаты исследовательской и аналитической работы передпрофессиональной и массовой аудиториями (ПК-6).владеть:- навыками подготовки, написания и презентации научного текста в жанрах курсовой идипломной работ, в стандартных пакетах программ Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint (ПК-16).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.1 «3-D графика конструкций машиностроения»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «3-D графика конструкций машиностроения» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенции (ПК-12) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.01«Машиностроение (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «3-D графика конструкций машиностроения» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение» с профилем подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные принципы разработки технологической и производственной документации;- принципы, методики расчета и проектирования с использованием современныхинструментальных средств;уметь:разрабатыватьтехнологическуюипроизводственнуюдокументацию;- использовать современные инструментальные средства при расчете и проектированиизадания;владеть:- навыками построения моделей с учетом технических и эксплуатационных параметров;- навыками использования технологической и производственной документации;- навыками выполнения расчетов с использованием современных инструментальныхсредств.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.2 «Системы 3-D визуализации элементов машиностроения»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Системы 3-D визуализации элементов машиностроения» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенции (ПК-12) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.01«Машиностроение (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки«Информационное обеспечение технологий соединения материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Системы 3-D визуализации элементов машиностроения» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебногоплана направления подготовки бакалавров 15.03.01 «Машиностроение» с профилемподготовки «Информационное обеспечение технологий соединения материалов». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.

час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные принципы разработки технологической и производственнойдокументации; принципы, методики расчета и проектирования с использованием современныхинструментальных средств;уметь: разрабатывать технологическую и производственную документацию; использовать современные инструментальные средства при расчете ипроектировании задания;владеть: навыками построения моделей с учетом технических и эксплуатационныхпараметров; навыками использования технологической и производственной документации; навыками выполнения расчетов с использованием современных инструментальныхсредств.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.1 «Металловедение соединений»Направление подготовки 15.03.01 «Машиностроение»Профиль подготовки «Информационное обеспечение технологий соединенияматериалов»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
733,93 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее