annot_11.03.04_te_o_2016 (1016234), страница 25

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы – 144 часов. Вструктуру дисциплины входят 16 часов лекционных, 16 лебораторных и 32 часовпрактических занятий.Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ОД.9 «Физикаполупроводниковых приборов»1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Физика полупроводниковых приборов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной (ОК-7) иобщепрофессиональных (ОПК-1, 2, 5, 6) профессиональных (ПК-1, 2, 3) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника» с учетом профиля подготовки «Твердотельнаяэлектроника».Общая целевая направленность педагогической работы состоит в формировании,развитии и закреплении у студентов представления о физических основах (принципах)работы современных полупроводниковых приборов, действие которых основано насвойствах контакта металл-полупроводник, p-n перехода, гетероперехода, структурыметалл-диэлектрик полупроводник, более сложных (транзисторных) структур,включающих названные, однородных структур с междолинным переносом и некоторыхдругих.Преподавание учебной дисциплины призвано (цели изучения дисциплины): показать связь основных, выполняемых полупроводниковыми приборамифункций (преобразование, перестройка, усиление, переключение, генерация сигналов идр.) с фундаментальными (вольт-амперной, вольт-фарадной и др.) физическимихарактеристиками полупроводниковых структур; показать фундаментальную роль энергетического спектра полупроводниковойструктуры в реализации еѐ приборных характеристик; особое внимание уделить связи параметров конкретных приборов(детекторных, параметрических, настроечных, туннельных, лавинно-пролѐтных и др.диодов, биполярных, гетеробиполярных и полевых транзисторов) со свойствамиматериала, конструкцией и технологией прибора; показать пути улучшения параметров (особенно повышения рабочих частот,эффективности приборов, уровня выходной мощности, диапазона рабочих температур ит.д.) на основе использования новых материалов и новых технологий.2.

Местодисциплинывструктуреосновнойпрофессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Физика полупроводниковых приборов» относится к циклу Б.1ОПОП (вариативная часть). Рабочая программа курса ориентирована на студентов,изучавших ранее «Математический анализ» и «Физика». Изучается на 3 курсе.3.

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы специалитета (компетенциямивыпускников)В процессе изучения дисциплины формируются следующие компетенции:ОК-7 - способность к самоорганизации и самообразованию;ОПК-1 - способность представлять адекватную современному уровню знанийнаучную картину мира на основе знания основных положений, законов и методовестественных наук и математики;ФормируемыекомпетенцииОПК-2 - способность выявлять естественнонаучную сущность проблем,возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решениясоответствующий физико-математический аппарат;ОПК-5 - способность использовать основные приемы обработки и представленияэкспериментальных данныхОПК-6 - способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализинформации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемомформате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий;ПК-1 - способность строить простейшие физические и математические моделиприборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различногофункционального назначения, а также использовать стандартные программные средстваих компьютерного моделирования;ПК-2 - способность аргументированно выбирать и реализовывать на практикеэффективную методику экспериментального исследования параметров и характеристикприборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различногофункционального назначения;ПК-3 - готовность анализировать и систематизировать результаты исследований,представлять материалы в виде научных отчетов, публикаций, презентацийОК-7ОПК-1ОПК-2Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующиеэтапы формирования компетенцийЗнатьУметьВладетьтехнологию основного методапознания – моделированияанализировать, сопоставлять,систематизироватьполученные на лекционных ипрактических занятияхнаучные факты; осуществлятьсамооценку и самоконтроль,планировать своюдеятельность при изучениикурсаметодами построенияматематических моделейпри решениипроизводственных задачиспользовать теоретическиезнания по физике в своейпрактике; применять знания крешению задачметодами построенияматематических моделейпри решениипроизводственных задачглавные понятия, определения,термины;методы, средства и способырешения задач основныхразделов физики;цели, задачи, место физикисреди других научныхдисциплин и ее влияние нанаучно-технический прогресс;основные процессы, явления,объекты, изучаемые в данномкурсе;ОПК-5приемы обработки ипредставленияэкспериментальных данныхОПК-6способы поиска, хранения,обработки и анализаинформации из различныхраскрывать взаимосвязьмежду основными разделамифизики и другими науками;выбирать методы приизучении того или иногоявления, учитывая все ихпреимущества и недостаткииспользовать основныеприемы обработки ипредставленияэкспериментальных данныхпредставлять информацию втребуемом формате сиспользованиемметодами решенияпроизводственных задачприемами обработки ипредставленияэкспериментальных данныхкомпьютерными и сетевымитехнологиями в объеме,необходимом для поиска,источников и баз данныхПК-1ПК-2ПК-3представления обинформационных технологиях,используемых в процедурахпроектирования электронныхсредств, их классификации,свойствах, используемыхтехнологияхинформационных,компьютерных и сетевыхтехнологийПрименять знания обосновных информационныхтехнологиях, применяемых впроцессе проектированияэлектронных средств,технологияхфункциональногомоделирования ИТ систем,структурах построения ИТсистем , модулях,включаемых в современныеИТ систем, построениисетевых ИТхранения, обработки ианализа информацииумения использоватьприобретенные знания прииспользовании современныхИТ систем, моделироватьструктуры используемыхтехнологий для задачпроектирования РЭСметодики экспериментальногоисследования параметров ихарактеристик приборов, схем,устройств и установокэлектроники и наноэлектроникиразличного функциональногоназначенияаргументированно выбирать иреализовывать на практикеэффективную методикуэкспериментальногоисследования параметров ихарактеристик приборов,схем, устройств и установокэлектроники инаноэлектроники различногофункционального назначениянавыкамиаргументированно выбиратьи реализовывать напрактике эффективнуюметодикуэкспериментальногоисследования параметров ихарактеристик приборов,схем, устройств и установокэлектроники инаноэлектроникиразличногофункциональногоназначенияМетоды анализа исистематизации результатовисследованийанализировать исистематизироватьрезультаты исследований,представлять материалы ввиде научных отчетов,публикаций, презентацийНавыками систематизациитехнической информации4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующихкомпетенций, взамосвязанных с другими дисциплинам:ОК-7 - История (1 семестр – взаимодействие);- Иностранный язык (1-4 семестры – взаимодействие);- Физическая культура и спорт (1-4 семестры – взаимодействие);- Физика (1-3 семестры– взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);- Математический анализ (1-4 семестры – взаимодействие);- Информатика (1 семестр – взаимодействие);- Алгебра и геометрия (1-2 семестры – взаимодействие);- Инженерная и компьютерная графика (1 семестр – взаимодействие);- Физическая культура и спорт (элективная дисциплина) (1-6 семестры–взаимодействие);- Информационные технологии (2-3 семестры – взаимодействие);- Метрология, стандартизация и сертификация (2 семестр – взаимодействие);- Экономика (3 семестр– взаимодействие);- Дискретная математика (3 семестр – взаимодействие);- Основы теории цепей(3-4 семестры – взаимодействие);- Методы математической физики (3-4 семестры – взаимодействие);- Философия (4 семестр – взаимодействие);- Квантовая механика (4 семестр – взаимодействие);- Теория вероятности (4 семестр – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Статистическая физика (5 семестр – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр – взаимодействие);- Технологии электронной компонентной базы (6 семестр – взаимодействие);- Психология (инклюзивный курс) (6 семестр – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);- Физика низкоразмерных структур (7 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа(7 семестр – взаимодействие).ОПК-1 - Физика (1-3 семестры– взаимодействие);- Алгебра и геометрия (1-2 семестры – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);- Математический анализ (1-4 семестры – взаимодействие);- Дискретная математика (3 семестр – взаимодействие);- Методы математической физики (3-4 семестры – взаимодействие);- Квантовая механика (4 семестр – взаимодействие);- Теория вероятности (4 семестр – взаимодействие);- Статистическая физика (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);ОПК-2 - Алгебра и геометрия (1-2 семестры – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);- Физика (1-3 семестры – взаимодействие);- Математический анализ (1-4 семестры – взаимодействие);- Дискретная математика (3 семестр – взаимодействие);- Основы теории цепей (3-4 семестры – взаимодействие);- Методы математической физики (3-4 семестры – взаимодействие);- Квантовая механика (4 семестр – взаимодействие);- Теория вероятности (4 семестр – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Статистическая физика (5 семестр – взаимодействие);- Нанотехнологии в электронике (5-6 семестры – взаимодействие);- Микросхемотехника (5-6 семестры – взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Технологии электронной компонентной базы (6 семестр – взаимодействие);- Фотоника (6-7 семестры – взаимодействие);- Схемотехника специализированных интегральных схем (6-7 семестры –взаимодействие);ОПК-5 - Физика (1-3 семестры – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в томчисле первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (2 семестр –взаимодействие);- Основы теории цепей (3-4 семестры – взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Технологии электронной компонентной базы (6 семестр – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);ОПК-6 - История (1 семестр – взаимодействие);- Информатика (1 семестр – взаимодействие);- Введение в специальность (1 семестр – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);- Алгебра и геометрия (1-2 семестры – взаимодействие);- Физика (1-3 семестры – взаимодействие);- Математический анализ (1-4 семестры – взаимодействие);- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в томчисле первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (2 семестр –взаимодействие);- История и методология научных исследований (2 семестр – взаимодействие);- Информационные технологии (2-3 семестры – взаимодействие);- Экономика (3 семестр – взаимодействие);- Дискретная математика (3 семестр – взаимодействие);- Методы математической физики (3-4 семестры – взаимодействие);- Основы теории цепей(3-4 семестры – взаимодействие);- Экология (4 семестр – взаимодействие);- Квантовая механика (4 семестр – взаимодействие);- Теория вероятности (4 семестр – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Статистическая физика (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Нанотехнологии в электронике (5-6 семестры – взаимодействие);- Микросхемотехника (5-6 семестры – взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);- Фотоника (6-7 семестры – взаимодействие);- Схемотехника специализированных интегральных схем (6-7 семестры –взаимодействие);ПК-1 - Информационные технологии (2-3 семестры – взаимодействие);- Основы теории цепей (3-4 семестры – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Нанотехнологии в электронике (5-6 семестры – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);ПК-2 - Метрология, стандартизация и сертификация (2 семестр – взаимодействие);- Основы теории цепей (3-4 семестры – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Методы диагностики и анализа микро- и наносистем (6семестр–взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);- Фотоника (6-7 семестры – взаимодействие);ПК-3 - Введение в специальность (1 семестр – взаимодействие);- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в томчисле первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (2 семестр –взаимодействие);- Основы теории цепей(3-4 семестры – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Статистическая физика (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике(6-7 семестры– взаимодействие);Освоение дисциплины является необходимым для изучения последующихдисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ОК-7 - Физика низкоразмерных структур (7 семестр);- Научно-исследовательская работа(7 семестр).ОПК-1 - Физика низкоразмерных структур(7 семестр).ОПК-2 - Физика низкоразмерных структур (7 семестр );- Перспективные материалы наноэлектроники (7-8 семестры);- Твердотельная электроника (7-8 семестры);- Микро- и наноситемная техника (7-8 семестры);- Основы проектирования электронной компонентной базы (7-8 семестры);- Перспективные технологические процессы микро- и наноэлектроники (8 семестр);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр).ОПК-5 - Физика низкоразмерных структур(7 семестр);- Научно-исследовательская работа(7 семестр);- Организация научных исследований (8 семестр);- Основы создания проекта (8 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ОПК-6 - Физика низкоразмерных структур (7 семестр);- Научно-исследовательская работа(7 семестр);- Перспективные материалы наноэлектроники (7-8 семестры);- Твердотельная электроника(7-8 семестры);- Микро- и наноситемная техника (7-8 семестры);- Основы проектирования электронной компонентной базы (7-8 семестры);- Перспективные технологические процессы микро- и наноэлектроники (8 семестр);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-1 - Физика низкоразмерных структур (7 семестр);- Научно-исследовательская работа(7 семестр);- Микро- и наноситемная техника (7-8 семестры);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр).ПК-2 - Научно-исследовательская работа (7 семестр);- Перспективные материалы наноэлектроники (7-8 семестрыие);- Твердотельная электроника (7-8 семестры);- Перспективные технологические процессы микро- и наноэлектроники (8 семестр);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр).ПК-3 - Научно-исследовательская работа (7 семестр);- Организация научных исследований (8 семестр);- Основы создания проекта (8 семестр);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).5.

Характеристики

Список файлов учебной работы