11.03.02-infokommunikatsionnye-tekhnologii-i-sistemy-svyazi (1016216), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

4.3. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата: производственно-технологическая; проектная; экспериментально-исследовательская; организационно-управленческая; сервисно-эксплуатационная. При разработке и реализации программы бакалавриата организация ориентируется на конкретный вид (виды) профессиональной деятельности, ФГОС ВО Инфокоммуникеиионные технологии и системы-05 к которому (которым) готовится бакалавр, исходя из потребностей рынка труда, научно-исследовательских и материально-технических ресурсов организации. Программа бакалавриата формируется организацией в зависимости от видов учебной деятельности и требований к результатам освоения образовательной программы: ориентированной на научно-исследовательский и (или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные) (далее — программа академического бакалавриата); ориентированной на практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные) (далее - программа прикладного бакалавриата).

4.4. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи: производственно-технологическая деятельность: приемка и освоение вводимого инновационного оборудования; монтаж, наладка, испытания и сдача в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, и систем; внедрение и эксплуатация информационных систем; обеспечение защиты информации и объектов информатизации; разработка норм, правил и требований к технологическим процессам обмена информацией на расстоянии; организация мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе ввода в эксплуатацию, технического обслуживания и ремонта инфокоммуникационного оборудования; доведение инфокоммуникационных услуг до пользователей; проектная деятельность: изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике проекта; ФГОС ВО Инфокоммуниканиониые технологии и еиетемьье5 сбор и анализ исходных данных для проектирования сооружений связи, интеллектуальных инфокоммуникационных сетей и их элементов; разработка технических проектов для внедрения инновационного инфокоммуникационного оборудования; контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации техническим регламентам, национальным стандартам, стандартам связи, техническим условиям и другим нормативным документам; проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов; разработка проектной и рабочей технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ; оценка инновационных рисков коммерциализации проектов; контроль соблюдения и обеспечение экологической безопасности; экспериментально-исследовательская деятельность: проведение экспериментов по заданной методике, анализ результатов и составление рекомендаций по улучшению технико-зкономических показателей инфокоммуникационного оборудования; проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций„.

математическое моделирование инфокоммуникационных процессов и объектов на базе как стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; составление отчета по выполненному заданию„участие во внедрении результатов исследований и разработок; организационно-управленческая деятельность: организация работы малых коллективов исполнителей; разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений; составление технической документации, а также установленной отчетности по ФГОС ВО Инфокоммуникенионные теяюкотии и онетемы-05 утвержденным формам; ведение деловой переписки; составление заявительной документации в надзорные государственные органы инфокоммуникационной отрасли; выполнение работ в области технического регулирования, сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; планирование работы персонала и фондов оплаты труда; проведение анализа затрат и результатов деятельности производственных подразделений; подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений, принимаемых с использованием экономических критериев; проведение организационно-плановых расчетов по созданию (реорганизации) производственных участков; обеспечение защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия; подготовка документации для создания системы менеджмента качества предприятия; сервисно-эксплуатационная деятельность: реализация и контроль выполнения норм, правил и требований к техническим процессам обмена информацией на расстоянии; монтаж, наладка, испытания и сдача в эксплуатацию инфокоммуникационного оборудования; организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования; настройка, регулировка, испытания и тестирование оборудования; настройка и обслуживание аппаратно-программных средств; организация и выполнение мероприятий по метрологическому обеспечению эксплуатации инфокоммуникационного оборудования; проведение всех видов измерений параметров оборудования и сквозных ФГОС ВО Инфокоммуникаиионные тетнолотии и системы-05 каналов и трактов (настроечных, приемосдаточных, эксплуатационных); проверка технического состояния и остаточного ресурса оборудования; организация профилактических осмотров и текущего ремонта оборудования; поиск и устранение неисправностей; составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт; организация мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе ввода в эксплуатацию, технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудования.

У. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ БАК АЛАВРИАТА 5.1. В результате освоения программы бакалавриата у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции, 5.2. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общекультурными компетенциями: способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1); способностью анализировать основные этапы и закономерности ' исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3); способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4); способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5); способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); ФГОС ВО Инфокоммуннкеннонные технологии н снстемен05 10 способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8); готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).

5,3. Вы с пускник, освоившии программу бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями: способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОПК-1); способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением инфокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-2); способностью владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОПК-3); способностью иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях, осуществлять компьютерное моделирование устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ОПК-4); способностью использовать нормативную и правовую документацию ~е характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (нормативные правовые акты Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации Международного союза электросвязи) (ОПК-5); способностью проводить инструментальные измерения, используемые в области инфокоммуникационных технологий и систем связи (ОПК-6); ФГОС ВО Иифоломмунииенионные технологии и системы -05 11 готовностью к контролю соблюдения и обеспечению экологической безопасности (ОПК-7).

5.4. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата: производственно-технологическая деятельность: готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-1); способностью осуществлять приемку и освоение вводимого оборудования в соответствии с действующими нормативами (ПК-2); способностью осуществлять монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей и организаций связи (ПК-3); умением составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования связи, а также по программам испытаний (ПК-4); способностью проводить работы по управлению потоками трафика на сети (ПК-5); умением организовывать и осуществлять систему мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации, технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудования (ПК-6); проектная деятельность: готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике проекта (ПК-7); умением собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи и их элементов (ПК-8); умением проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств инфокоммуникаций в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так ФГОС ВО Инфокоммтннкеннонные технологии н енегемы -05 1г и самостоятельно создаваемых оригинальных программ (ПК-9); способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами ~ПК-10); умением проводить технико-экономическое обоснование проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-11); готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-12); способностью осуществлять подготовку типовых технических проектов на различные инфокоммуникационные объекты (ПК-13); умением осуществлять первичный контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации национальным и международным стандартам и техническим регламентам ~ПК-14); умением разрабатывать и оформлять различную проектную и техническую документацию (ПК-15); экспериментально-исследовательская деятельность: готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-16); способностью применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств электросвязи и информатики (ПК-17); способностью организовывать и проводить экспериментальные испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-18); готовностью к организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований (ПК-19); организационно-управленческая деятельность: готовностью к созданию условий для развития российской инфраструктуры ФГОС ВО Инфокоммуникаииониые технологии и системы-05 связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи (ПК-20); способностью и готовностью понимать и анализировать организационно- экономические проблемы и общественные процессы в организации связи и ее внешней среде (ПК-21); способностью понимать сущность основных зкономических и финансовых показателей деятельности организации связи, особенности услуг как специфического рыночного продукта (ПК-22); готовностью к организационно-управленческой работе с малыми коллективами исполнителей (ПК-23); способностью подготовки установленной регламентом отчетности (ПК-24); способностью анализа результатов деятельности производственных подразделений с целью повьппения эффективности работы (ПК-25); навыками ведения деловой переписки (ПК-26); сервисно-эксплуатационная: способностью организовывать рабочие места, их техническое оснащение, размещение средств и оборудования инфокоммуникационных объектов (ПК-27); умением организовывать монтаж и настройку инфо коммуникационно го оборудования (ПК-28); умением организовывать и осуществлять проверку технического состояния и оценивать остаток ресурса сооружений, оборудования и средств инфокоммуникаций (ПК-29); способностью применять современные методы обслуживания и ремонта (ПК-30); умением осуществлять поиск и устранение неисправностей (ПК-31); способностью готовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности инфокоммуникационного оборудования (ПК-32); умением составлять заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части (ПК-33); способностью организовывать типовые мероприятия по охране труда, технике ФГОС ВО Инфокоммуниканиониые технологии и системы-05 безопасности и охране окружающей среды (ПК-34).

Характеристики

Список файлов учебной работы