annot_09.03.04_piias_2016 (1016196), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математический анализ» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурной ОК-7 и профессиональной компетенции ПК-12 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математический анализ» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с профилем подготовки «Программная инженерияинформационно-аналитических систем».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 11зачетных единиц (396 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: содержание утверждений и следствий из них, используемых для обоснованиявыбираемых методов математического анализа решения профессиональных задач; основные приемы решения математических задач;уметь: применять полученные знания по дисциплине при анализе способов решенияпоставленных задач; применять инструментарий математического анализа при решении поставленныхзадач;владеть: способностью производить самостоятельный выбор методов и способов решения; навыками анализа и интерпретации результатов решения задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Дифференциальные уравнения»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дифференциальные уравнения» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной ОК-7 и профессиональной компетенцииПК-12 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров09.03.04 «Программная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки –«Программная инженерия информационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Дифференциальные уравнения» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с профилем подготовки «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные понятия дифференциальных уравнений;уметь:- грамотно употреблять математическую символику для выражения количественных икачественных отношений объектов;- последовательностей и функций, производных и дифференциалы первого и высшихпорядков;- решать обыкновенные дифференциальные уравнения.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Теория вероятности и математическая статистика»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория вероятности и математическая статистика» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-12,ПК-14 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров09.03.04 «Программная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки –«Программная инженерия информационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Теория вероятности и математическая статистика» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с профилем подготовки«Программная инженерия информационно-аналитических систем».
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.). Формы промежуточнойаттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы теории вероятностей и математической статистики; основные понятия теории графов;уметь: вычислять вероятность событий с использованием элементов комбинаторики; использовать методы математической статистики;владеть: навыками практического применения методов теории вероятностей; техникой применения теории вероятностей и математической статистики крешению геометрических задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Физика»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщекультурной ОК-7 и общепрофессиональной компетенции ОПК-2 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04 «Программнаяинженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программная инженерияинформационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Физика» является обязательной дисциплиной вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с профилем подготовки «Программная инженерияинформационно-аналитических систем».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 11зачетных единиц (396 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: фундаментальные физические понятия, физические величины и единицы ихизмерения; основные методы исследования и анализа, применяемые в современной физике итехнике;уметь: работать с простейшими аппаратами, приборами и схемами, которые используютсяв физических и технологических лабораториях, и понимать принципы их действия; ориентироваться в современной и вновь создаваемой технике с целью ее быстрогоосвоения, внедрения и эффективного использования в практической деятельности;владеть: приемами и методами решения конкретных задач из различных областей физики,уметь делать простейшие оценки и расчеты для анализа физических явлений; методами физического описания типовых профессиональных задач иинтерпретации полученных результатов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Русский язык и культура речи»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-5 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04 «Программнаяинженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программная инженерияинформационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Русский язык и культура речи» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с профилем подготовки «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 акад.
час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: правила и нормы современного русского языка, культуры речи, делового этикета;уметь: анализировать деловые ситуации, находить и использовать знания русского языкаи культуры речи в текущем коммуникативном процессе;владеть: навыками публичной и научной речи, аргументации, ведения дискуссии, а такженавыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Основы информационной безопасности»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы информационной безопасности» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-4, ПК-13 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».2.