Аннотации к рабочим программам дисциплин (1016128), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные определения, теоремы, свойства изучаемых объектов комплексного анализа; методы решения задач комплексного анализа; геометрический, механический, физический смысл изучаемых объектов,области приложения в других областях математического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания.уметь: решать задачи методами комплексного анализа, анализировать полученные результаты; использовать знания фундаментальных основ, подходы и методы комплексного анализа в обучении, научных исследованиях и профессиональной деятельности; использовать методы комплексного анализа для формализации и решениязадач математического моделирования и вычислительной математики.владеть:1 теоретическими основами дисциплины «Комплексный анализ»; методами комплексного анализа для решения учебных и прикладных задач; навыками применения методов комплексного анализа в обучении, научных исследованиях и профессиональной деятельности; навыками применения методов комплексного анализа для формализациии решения задач математического моделирования и вычислительной математики.2Автоматы и алгоритмыАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.1 «Автоматы и алгоритмы»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Автоматы и алгоритмы» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Математическое моделирование и вычислительная математика».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Автоматы и алгоритмы» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки «Математическое моделирование и вычислительная математика».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и утверждения современного математическогоаппарата теории автоматов;уметь: применять алгоритмы современного математического аппарата дляпостроения и преобразования конечных автоматов; анализировать и совершенствовать современные алгоритмы;владеть: навыками применения современного математического аппарата теорииавтоматов.1Математические модели систем и процессов защиты информацииАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.1 «Автоматы и алгоритмы»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Автоматы и алгоритмы» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Математическое моделирование и вычислительная математика».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Автоматы и алгоритмы» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки «Математическое моделирование и вычислительная математика».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и утверждения современного математическогоаппарата теории автоматов;уметь: применять алгоритмы современного математического аппарата дляпостроения и преобразования конечных автоматов; анализировать и совершенствовать современные алгоритмы;владеть: навыками применения современного математического аппарата теорииавтоматов.1Методы комплексного анализаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.5 «Методы комплексного анализа»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы комплексного анализа» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Математическое моделирование и вычислительная математика».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Методы комплексного анализа» является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» спрофилем подготовки «Математическое моделирование и вычислительная математика». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы(144 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные определения, теоремы, свойства изучаемых объектов комплексного анализа; методы решения задач комплексного анализа; геометрический, механический, физический смысл изучаемых объектов,области приложения в других областях математического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания.уметь: решать задачи методами комплексного анализа, анализировать полученные результаты; использовать знания фундаментальных основ, подходы и методы комплексного анализа в обучении, научных исследованиях и профессиональной деятельности;1 использовать методы комплексного анализа для формализации и решениязадач математического моделирования и вычислительной математики.владеть: теоретическими основами дисциплины «Комплексный анализ»; методами комплексного анализа для решения учебных и прикладных задач; навыками применения методов комплексного анализа в обучении, научных исследованиях и профессиональной деятельности; навыками применения методов комплексного анализа для формализациии решения задач математического моделирования и вычислительной математики.2Операционные системыАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.17 «Операционные системы»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Операционные системы» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Математическое моделирование и вычислительная математика».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Операционные системы» является дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 акад. час.).
Формапромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные типы и классификацию операционных систем; основные принципы, лежащие в основе проектирования современныхоперационных систем;уметь: использовать кросс-платформенные средства для работы в современныхоперационных системах; разрабатывать программы для основных типов современных операционных систем; решать стандартные инженерные и промышленные задачи на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий;владеть:1 навыками разработки и настройки современного программного обеспечения; навыками обработки данных в современных научных пакетах программ.2Функциональный анализ 1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.8 «Функциональный анализ 1»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Функциональный анализ 1» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Математическое моделирование и вычислительная математика».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Функциональный анализ 1» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.
час.). Формапромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные положения теории метрических пространств; основные положения теории линейных нормированных пространств;уметь: применять методы теории метрических и нормированных пространств дляпредставления адекватной современному уровню знаний научной картины мира; интерпретировать задачи, возникающие в других разделах математики,информатики и естествознания, в терминах теории метрических и нормированных пространств;владеть:1 навыками применения методов теории метрических и нормированныхпространств для представления адекватной современному уровню знанийнаучной картины мира; навыками анализа задач, возникающих при математическом моделировании, в терминах теории метрических и нормированных пространств.2Алгоритмы и теория сложностиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.5.1 «Алгоритмы и теория сложности»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Алгоритмы и теория сложности» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Математическое моделирование и вычислительная математика».2.