Аннотации к рабочим программам дисциплин (1016128), страница 12
Текст из файла (страница 12)
час.). Формы промежуточной аттестации:зачёт, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: математические модели и формализмы аппарата организации параллельных и распределённых вычислений, основные аппаратные средства поддержки параллельных и распределённых вычислений, технологии и средства программной поддержки параллельных и распределённых вычислений, основные методы разработки параллельного и распределённого программного обеспечения поддержкой,уметь:1 грамотно строить формальную модель, выбирать аппаратные решения итип процессора для решения заданной группы задач путём распараллеливания обработки данных, применять методы оценки достижимого быстродействия параллельного ираспределённого программного обеспечения на выбранной вычислительной платформе, обеспечивать эффективное и надёжное взаимодействие программных модулей в рамках выбранной вычислительной модели,владеть: навыками проектирования параллельного и распределённого программного обеспечения, способами оценки производительности средств параллельной и распределённой обработки данных, методами оптимизации параллельного и распределённого программногообеспечения.2Проектирование трансляторов 2АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.2 «Проектирование трансляторов 2»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование и вычислительная математика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Проектирование трансляторов 2» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Математическое моделирование и вычислительная математика».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Проектирование трансляторов 2» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки «Математическое моделирование и вычислительная математика».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад.час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: современные методы и алгоритмы синтаксического анализа; методы современной теории трансляторов;уметь: проектировать и реализовывать системы синтаксического анализа; строить, анализировать и совершенствовать современные модели трансляторов;владеть: навыками разработки и практического применения трансляторов.3.