Образовательная_программа_000000439 (1015152)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор МАИ

______________Геращенко А.Н.

“____“ ___________20__

м.п.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки		160700 Двигатели летательных аппаратов
Квалификация (степень) выпускника			Магистр
Программа подготовки				Расчет и проектирование перспективных ВРД
Выпускающая кафедра		201
Форма обучения

Москва

2013 г.

Разделы основной образовательной программы (ООП):

1. Требования к результатам освоения ООП

2. Учебный план

3. Рабочие программы дисциплин

4. Рабочие программы практик

5. Методические материалы по проведению итоговой государственной аттестации

ООП составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки

160700 Двигатели летательных аппаратов

Разработчики ООП:

ООП одобрена:

1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Выпускник по направлению подготовки «160700 Двигатели летательных аппаратов» с квалификацией (степенью) «Магистр» должен обладать следующими компетенциями.

а) общекультурными (ОК):

Способностью совершенствовать и развивать свой интелектуальный и общекультурный уровень;

Способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

Способностьб свободно пользоваться русским и инсотранным языками как средством делового общения;

Использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом;

Способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности;

Способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;

Способностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры);

б) профессиональными:

Способностью осуществлять проектирование технологических процессов с использованием автоматизированных систем технологической подготовки производства;

Способностью разрабатывать нормы выработки, технологические нормативы на расход рабочих материалов, топлива и электроэнергии, а также осуществлять выбор оборудования и технологической оснастки;

Способностью разрабатывать технические задания на проектирование и изготовление нестандартного оборудования и технологической оснастки;

Способностью обеспечивать технологичность изделий и процессов изготовления изделий машиностроения;

Способностью оценивать экономическую эффективногсть технологических процессов;

Способностью исследовать ианализировать причины брака в производстве и разрабатывать предложения по еего предупреждению и устранению;

Способностью разрабатывать мероприятия по комплексному использованию сырья, замене дефицитных материалов и изысканию способов утилизации отходов производства;

Способностью выбирать системы обеспечения экологической безопасности при проведении работ;

Способностью организовывать работу коллектива исполнителей, принимать исполнительские решения в условиях различных мнений, определять порядок выполнения работ;

Способностью осуществлять поиск оптимальных решений при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты;

Способностью осуществлять профилактику производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений;

Способностью подготавливать заявки на изобретения и промышленные образцы;

Способностью производить оценку стоимости объектов интелектуальной деятельности;

Способностью организовывать работы по совершенствованию, модернизации, унификации выпускаемых изделий ми их элеменов с разработкой проектов стандартов и сертификатов;

Способностью организовывать повышение квалификации и тренинга сотрудников полразделений в области инновационной деятельности;

Способностью к организации работ по осуществлению авторского надзора при изготовлении, монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию выпускаемых изделий и объектов;

Способностью к проведению маркетинга и подготовке бизнес-планов выпуска и реализации перспективных и конкурентноспособных изделий;

Способностью разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии;

Способностью управлять программами освоения новой продукции и технологии;

Способностью координировать работу персонала для комплексного решения инновационных проблем от идеи до серийного производства;

Способностью разрабатывать рабочие планы и программы проведения научных исследований и технических разработок, подготавливать отдельные задания для исполнителей;

Способностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлению исследований, выбирать методы и средства решения задач;

Чпособностью разрабатывать методики и организовывать проведение экспериметов и испытаний, проводить обработку и анализ результатов;

Способностью разрабатывать физические и математические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере деятельности;

Способностью осуществлять подготовку научно-технических отчетов, обзоров и публикаций по результатам выполненных исследований и разработок;

Способностью осуществлять подготовку заданий на разработку проектных решений;

Способностью проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты и патентноспособности новых проектных решений и определения показателей технического уровня проектируемых изделий;

Способностью составлять описания принципов действия и устройства проектируемых деталей и узлов машиностроительных конструкций с обоснованием принятых технических решений;

Способностью разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты сложных изделий с использованием средств автоматизированного проектирования и передового опыта разработки конкурентноспособных изделий;

Способностью проводить технические расчеты по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектируемых изделий и конструкций;

Способностью разрабатывать методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения по реализации разработанных проектов и программ;

Способностью проводить оценку инновационных потенциалов проектов;

Способностью проводить оценку инновационных рисков коммерциализации проектов;

Способностью осуществлять расчт и проектирование перспективных ВРД;

Способностью использовать современные информационные технологии для всех этапов жизненного цикла перспективных ВРД;

Способностью разрабатывать физико-математические модели процессов и явлений в перспективных ВРД;

Способностью оформлять результаты работ в виде статей в научно-технических журналах и докладов на научно-технических конференциях.

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

3. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы