Главная » Просмотр файлов » Камеры сгорания газотурбинных двигателей Пчёлкин Ю.М.

Камеры сгорания газотурбинных двигателей Пчёлкин Ю.М. (1014167), страница 61

Файл №1014167 Камеры сгорания газотурбинных двигателей Пчёлкин Ю.М. (Камеры сгорания газотурбинных двигателей Пчёлкин Ю.М.) 61 страницаКамеры сгорания газотурбинных двигателей Пчёлкин Ю.М. (1014167) страница 612017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 61)

Никаких общих решений для любой геометрической формы камеры, любого характера движения и т. д. ввиду чрезвычайной сложности суммарного процесса пока це найдено. Значительные перспективы получения необходимых практике расчетных данных и количественных соотношений заложены в использовании теории подобия. Она позволяет определить условия, необходимые и достаточные для закономерного распространения результатов, полученных при исследовании процесса в одном масштабе (на малой модели), иа ряд аналогичных процессов, осуществляющихся в другом масштабе (в натурных образцах).

Очень важным представляетгя и решение методами моделирования задач, связанных с разработкой новых камер сгорания на основе данных, накопленных на аналогичных рабочих конструкциях. Эти же методы удобно применять и для изучения частных сторон всего процесса.

Проблема обобщения данных единичного опыта возникла в разных областях науки. Известны успехи, достигнутые теорией подобия в аэродинамике, теплопередаче, теории электричества и др., где чисто математический анализ выполнить затруднительно. Исходные элементы теории подобия были заложены еще в трудах Ньютона, Букингема, Нуссельта, Рейнольдса и др. Большая заслуга в становлении теории подобия принадлежит акад. М. В.

Кирпичеву, а также М. А. Михееву, А. А. Гухману и др. Применяя теорию подобия для исследования различных явлений, до настоящего времени по существу использовали три классических закона физики: сохранения материи, энергии и импульса. Математически эти законы описываются дифференциальными уравнениями материального, теплового баланса и движения вязкой жидкости. Для гомогенной газовой системы, рассматривая молекулярные процессы, эти уравнения можно представить следующим образом: уравнение материального обмена ш,= д!х (О, угад со) — г)!г (иа,); потока (конвекцик), теплопроводпости и выделения тепло~ы в ходе химического превращения.

Таким образом. теплообмен лучеиспусканием не учитывается. В камерах сгорания ГТД потоки лучистой теплоты значительные, но пренебрегать ими иногда можно, тем более если в задаче не рассматриваются условия теплового режима деталей конструкции, например степки жаровой трубы. Уравнение движения Навье-Стокса (! 6!) устанавливает связь между кинематическими величинами, массовыми силами, давлением и вязкостью, В практических расчетах, кроме особых случаев, массовыми силами г' обычно пренебрегают. Для примера ввиду особой важности условий ги/!родина>п>ческого подобия рассмотрпч путь их определения. Ради простоты рассмотрим течение в проекции на ось х: дох дт 4 о, дох дх '; оу до„ ду г о. до,,дг — дм — И ' др дх + ч ~ дгох>дхз 6 д пх дУе,'- д о„'дгз + О ЗЗ д дх ( — ' + — + — ) )! . !1Г>2) (дх ' ду ' дг ) Пусть это уравнение описывает натурное течение, тогда для модели а аналогичном уравнении все величины обозначим штрихами (о',; х'; у'; р'; р'! ).

Используя константы подобия, получим х',х =- у' у =- г',г = /г!! т','т =-. />, о' о = />„; о' р =. /„; я',я.=. Аа! т' т . !к />'>/> />р. Уравнение движения для модели ! ЫЗ) Для подобных процессов все комплексы из констант подобия должны быть равны: йг)й, —. З„') й! .—. р, =- а„(у,й/) — /;„/г, //!',.

(164) Таким образом, константы подобия />ч, />т, я/ и т. д. для подобных процессов связаны данной конкретной зависимостью, вследствие чего соответствующие ком. плексы констант в уравнении !163) для модели могут быть сокращены. Тогда исходные уравнения для натуры н модели будут одинаковыми, так же как и интегральные решения. Равенство (164) позволяет получить критерии подобия течений. Определим адин из них, рассмотрев совместно второй и последний комплекс равенства (164]: йо ! 'е/>т.'/>1 и'чн >и/г!/'т Развернув последнее равенство, получим (о'!о) !х','х) — 1 нлн о!, ч — о'!', >и .

ч',ч Инвариант Ы/т, представляющий отношение силы инерции к силе трения, отнесен ное к единице объема ( рпз !ш ры о/ Х вЂ” — — — есть известный критерий Ке. ! >!е И =т!' Рассматривая попарно остальные соотношения, можно выразить Еп = р.'(ро') = !деш — критерий Эйлера; Ег.— — 6!/от = Ыеш — критерий Фруда; Но =- отй = Ыегп — критерий гомохронностн. 246 В действитсльиости некоторые критерии пелесообразио путем преобразоваиий приводим к более удобному виду Например, Нг (Не)з -= д(з~'ме = Ра — критерий 1'алилея, или ба (р — ре)'р — Аг — критерий Архимеда. Ыакоиеп, если (р — р,)1р = = й Л( (й — козффипиеит объемного расширения), то (хай А1= 6г — критерий Грасгофа, Можно выполнить и другие преобразования.

Дамкелер, впервые рассмотревший совместно систему уравнений типа (159) — (161), применительно к процессам физико-химических превращений кроме известных уже до него критериев получил четыре новых: а;ш1з, а;()з 'мшы Р, = — )о а;ш1 аго сгш(в а,о ш ' где а, — стехиометрическое число превращения, указывающее соотношение количеств превращения (гмго компонента и продукта реакции); и; — концентрация гмго компонента, моль(мз.

Физический смысл критериев вполне определенный: Рг — отношение скорости образования продуктов химической реакции к скорости отвода этих продуктов конвекцией; Ры — отношение скорости образования продуктов реакции к скорости удаления этих продуктов диффузией; Ры, — отношение скорости выделения теплоты в ходе химической реакции к скорости отвода теплоты конвекций; Огу — отношение скорости выделения теплоты за счет химического превращения к скорости передачи теплоты теплопроводностью.

Система уравнений (159) †(161) и группа критериев (Ке; Р,; Рн, Рн, Ргу) могут быть использованы для анализа физико- химических превращений в условиях уже существующего подобия, т. е. для частного круга явлений. Как показал Г. К. Дьяконов, система трех уравнений (159) — (161) недостаточна для установления и определения подобия физико-химических процессов в самом общем случае. Если проанализировать все переменные, определяющие процесс как с точки зрения физико-химической (превращения), так и с физической (тепло- и массообмена), то станет очевидно, что скорость химической реакции надо рассматривать как функцию процесса.

Скорость превращения — результат определенного подвижного равновесия процессов химического реагирования и процессов обмена, и ее значение в условия однозначности не входит. Таким образом, наряду с указанными выше уравнениями надо еще рассматривать уравнение химической реакции. Проблема изучения явлений физико-химических превращений в целом во всей сложности комплекса основных и дополнительных моментов требует синтеза процессов химической кинетики, тепло- и массообмена и аэродинамики. Необходимо совместно рассматривать следующие законы: 1) физико-химического превращения; 2) материального обмена; 3) энергетического обмена; 4) движения. Каждый из указанных законов при анализе соответствующе~о уравнения дает критерии подобия. В общем случае должны быть 9 Пчелкап Ю.

М. 249 Найдены кригерип превращения, материального и теплового ггбмсиа и движения. Решение сис гамы ураВнении до,ыкно оггределить сВязь между асезги найденными критериями в форме общего критериального уравнения. Выясним условия, определяющие процессы химического превращения, материальный баланс которых подчиняется следующез|у уравнению: аЛ-'; ~В-, '—,ьп/И Ь г!Лг-,'-.

Пусть скорость химической рсакцпи определяется уравнением ш Ь ггиЬ» /г тиггч... и р и (165) где ьр — - результирующая скорость химической реакции, рассчитываемая по концентрации продукта реакции (коэффициент аг =- 1); Ь, и Ь, -- константы скорости прямой и обратной реакции; а, Ь, лг, и, ... — концентрации веществ А, В, М, Лг, ..., иир и и,ив скорости прямой и обратной химической реакции. Разделив все члены уравнения (165) на величину ии, получим выражение в безразмерном виде: ~'и.р = 1 — и.а/»рр, Ьр /г1 где ггрр/ирр —— иида/(т" ип) Обозначая и„р/и„р = Ра и иг/иир -— — К,', выразим К,' = 1— — Ра.

Полученные критерии процесса превращения Ра и Ко названы Г. К. Дьяконовым соответственно критерием термодинамической равиовесносгп и критерием контакта. Сущность критерия Рр очев:дна. При условии гермохимического равновесия Ра =- 1 и результирующая скорость хигпгческой реакции равна нулю. Физический смысл критерия контакта становится понятен из рассмотрения способа его получения Ко = ирр!иг == /г,аиЬВ )'( — ) . Это отношение определяется величиной /г,а"и 'т т/т,, где а — концентрация исходных веществ; т — - время контакта (длина зоны превращения); т, — время распада исходных продуктов химической реакции.

В соответствии с изложенным для анализа физико-химических процессов в общем случае уравнение (165) надо рассматривать совместно с уравнениями (159) — -(161). Для сложного химического превращения (цепное реагирование) кинетическое уравнение будет отличаться от выражения (165). Это будет условное выражение типа ди дт — йг = — = — /гггП (а, Ь,..., гп, и,... ) дт ' дт — /гг'Гг(а, Ь,..., т, а,...), где Ь! и Ь; — кажущиеся контакты скоростей прямого и обратного реагирования; грг и грг — функции концентраций исходных и конеч 21З ных продуктов химической реакции, определяемые механизмом превращения. В случае гетерогенной системы необходимо рассматривать условия обмена в каждой из фаз и на поверхности фазового раздела, поэтому нужна новая форма соответствующих уравнений.

Наконец, анализ выражений типа (159) — (161) и (165) в полном объеме может быть проведен лишь при рассмотрении дополнительных соотношений, определяющих их взаимосвязь и указывающих на необходимые условия однозначности. В общем случае выражением, отражающим принцип сохранения энергии, будет пропорциональность между теплотой превращения 9„и количеством превращающегося (образующегося) вещества Оп= до, где д — тепловой эффект химической реакции.

Для экзотермических реакций (относя концентрации а, к продукту превращения) следует считать, что потоки теплоты и вещества имеют одинаковое направление. Следовательно, для стационарного процесса щ = — ш, и Д„=- 1З,. Для нестационарного процесса скорости обмена будут равны сумме скоростей превращения и издгу менения материи и энергии в данном объеме — га = в+ — '. о дт ' д Тогда Я, = Я„+ — (снрй). Здесь ш„и 9„материального и теплового обмена берутся из уравнений (159), (160).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,62 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее