Главная » Просмотр файлов » Теплотехника Учебн.для вузов. Под ред. А.П.Баскакова. М.

Теплотехника Учебн.для вузов. Под ред. А.П.Баскакова. М. (1013707), страница 14

Файл №1013707 Теплотехника Учебн.для вузов. Под ред. А.П.Баскакова. М. (Теплотехника Учебн.для вузов. Под ред. А.П.Баскакова. М.) 14 страницаТеплотехника Учебн.для вузов. Под ред. А.П.Баскакова. М. (1013707) страница 142017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Это, например, расширение пара в турбинах, сжатие газов в компрессорах. Будем рассматривать лишь о д н омерные стационарные поток н, в которых параметры зависят ~олька от одной координаты, совпадающей с направлением вектора скорости, и не зависят от времени. Условие н е р а з р ы вн о с т н течении в таких потоках заключается в одинаковости массового расхо- нзотермически в компрессоре до конечного давления 1 МПа. Определить конечный объем, затраченную работу и количество теплоты, которое необходимо отвести от газа. 4 3 Как известно, в атиосфере существуют конвекционные токи, непрерывно перемещающие воздух из верхних слоев а нижние, а из нижних в верхние. Когда воздух поднимается в верхние слои с более низким давле.

пнем, он адиабатичесни расширяется (ибо является плохим проводником теплоты) н его температура понижается. Считая воздух идеальным газом, вычислить высотный грааиент температуры в атмосфере. 4 4. 3 мз воздуха при давлении 4 10 Па расширяются до трехкратного объема и давления р,=!Оз Па. Считая процесс полнтропным, вычислить показатель полнтропы, рагиму рас!пирения, количество теплоты и изменение внутреннед энергии в этом процессе. 4,5. Перегретый пар расширяется в турбине по адиабате от начального давления 5 МПа и температуры 500'С до рт=100 кПа. Определить конечное состояние пара, изменение внутренней энергии и работу расширения.

да п! рабочего тела в любом сечении: гп = р с/о = поп 51, (5.!) где К вЂ” площадь поперечного сечения канала; с — скорость рабочего тела. Рассмотрим термодннамическую систему, представленную схематически на рис. 5.1. По трубопроводу / рабочее тело с параметрами Т!, р!, о! подается со скоростью с, н тепломеханическнй агрегат 2 (двигатель, паровой котел, компрессор и т д.). Здесь каждыб килограмм рабочего тела в общем случае может получать от внешнего источника теплоту г) и совершать техническую работу Г„,„, например, приводя в движение ротор турбины, а затем удаляется через выхлопной патрубок 3 со скоростью сз, имея параметры Ть рз, оз.

" Технической называется работа, отбирае. мая из потока за счет каких. либо технических устройств или подводнмая к нему. Рис 5,1. Открытая герчодннамнчегкая сис. тема Если а потоке мысленно выделить замкнутый объем рабочего тела и наблюдать за изменением его параметров в процессе перемещении, то для описания его поведения будут пригодны все полученные вьппе термодинамические соотношения н, в частности, первый закон термодинамики в обычной записи: у= = Ли+1. Внутренняя энергия есть функции состояния рабочего тела, зпзэтому значение и~ определяется парвметрвмн рабочего тела при входе (сечение потока 1), а значение и, — параметрами рабзочего тела при выходе из агрегата (сечение П).

Работа расширения ! совершается рабочим телом на поверхностях, ограничиварозцих выделенный движущийся объем, т е. на стенках агрегата и границах, выделяющих этот обьем в потоке. Часть стенок агрегата неподви кна, и работа расширения на них равна нулю. Другая часть стенок специально делает. ся подвижной (рабочие лопатки в турби. не и компрессоре, поршень в поршневой машине), и рабочее тело совершает на них техническую работу 1„..

При входе рабочее тело вталкивается в агрегат. Для этого нужно преодолеть давление рр Поскольку р, =сопз1, то каждый килограмм рабочего тела может занять обьем и, лишь прн затрате работы, равной 1„,= — р~иь Для того чтобы выйти в трубопровод 3, рабочее тело должно вытолкнуть нз него такое же количество рабо сего тела, ранее находившегося в нем, преодолев давление рр, т. е. каждый кили рами, занимая объем и, должен произнести определенную работу выл алкнвания 1.. = (з2 и р.

Сумма 1„=рта,— ррир назьзвается работой вытеснения. Если скорость сз на выходе больше, чем с, на входе, то часть работы расширения будет затрачена на увеличение ки. нетической энергии рабочего тела в потоке, равное с;12 — с',12. Накосзсц, в неравновесном процессе некоторая работа 1ч, может быть затрачена на преодоление сил трения. Окончательно 1=1«+(ртог р~ир)+ +(сг12 — с',зс2)+1см (5.2) Теззлота, сообщенная каждому килограмму рабочего тели во аремн прохождения его через агрегат, складывается нз теплоты д....„, подведенной снаружи, и теплоты у,р, в которую переходит работа трения внутри агрегата, т е д = =у.„.»+ц р Подставив полученные значения у и 1 в уравнение первого закона термодинамики, получим у и+ узр=ит пр+1з «+рэпа р)ир+ (-г,22 — с~/2+ 1.р 11оскольку теплоза зрения равна работе трения (д,р=1.р), а и+)зс =й, окончатезьио запишем ) у.„;„, = йр — (з, + 1„., +(ср ~— с()/2.~ (5.3) 1) Это и есть выражение первого закона термодинамики лля потока, который можно сформулировать так: теплота, подведенная к потоку рабочега тела извне, расхпдуггск нп увеличение знтпльпии рабочего тели, производство зехничгскии работы и увглпчгипс кинетической энергии потока,) В дифференциальной форме уравнение (5.3) записывается в виде.

бу.„м = дсз+ 61„, + й (ст22). (54) Оно справедливо как для равновесных процессов, так и для течений, сопровождающихся трением. Выше было указано, чпз к замкнутому объему рабочего тела, выделенному в потоке, применимо выражение псрвого закона термодинамики для закрытой системы, т, е, Ьд=бд..ир+Ьу,р — — дй— — идр, откуда бд„,„=дй — иду — 6!,р. Сравнивая это выражение с уравнением (5.4), получим — одр=61„„+ +д (с'/2)+ 61ч„или с', — с', 3 одР=!Ры+ — — — +1,р 2 6 Величину ~ одр называют р а с п оРз л а г а е м о й р а б от о й В р,о-диаграмме (рис.

5.2) оиа изображается заштрихованной плошадью. Применим первый закон термодинамики к различным типам тепломеханического оборудования. Теплообменный аппарат (устройство, в котором теплота от жидкой или газообразной среды передастся другой среде). Для него 1„.,=0, а (сз — с,)«д.„,„„ поэтому (5.5) Следует подчеркнуть, что для теплообменника, установленного в потоке, это выражение справедливо не только в изобарном пропессс, но и в процессе с трением, когда давление среды уменьшается из-за сопротивления. Тепловой двигатель.

Обычно с',— — сз|«1„,„, а д.„р =О, поэтому рабочее тело производит техническую работу за счет уменьшения энтольпии: („,=й, — йз. (5.6) Величину й, — йз называют р а с п ел агаемы м теплоперепадом Интегрируя уравнение (2.27) от р~ до р, и от й, до йт для случая, когда д..„„ = =О, получим — ~ одр = й, — й . (5.7) Сравнивая выражения (5.6) и (5.7), приходим к выводу., что 1м,= — ~ одр; 61„.„= — пдр (5.8) Таким образом, при с,— с,=й, 2 2 у„,„„, = О и отсутствии потерь на трение получаемая от двигателя техническая Рис. 5.2 Изображение располагаемой и технической работы в р, глкоординатах работа равна распола| асмой, т. е.

тоже изображается заштрихованной плошадью иа рис. 5.2. Компрессор. Если пропесс сжатия газа в компрессоре происходит без теплообмена с окружающей средой (д.„н„= =О) и с~=сз, что всегда можно обеспечить надлежащим выбором сечений всасываюзпего и нагнетательного воздухопроводов, то (5.9) (,„,=й, — й . В отличие от предыдущего случая здесь й~ (йз, т. е. техническая работа в ядиабатном компрессоре затрачивается на увеличение энтальпии газа. Случаи неадиабатного сжатия будут рассмотрены в 45.6. Сопла и диффузоры. Специально спрофилированные каналы для разгони рабочей среды и придания потоку определенного направления низьзвиюгси с оп л а м н, Каналы, предназначенные для тормгзжгния потока и повышения давления, назьзваюзся д и ф ф у з о р а м н.

Техническая работа в ннх не совершается, поэтому уравнение (5.4) приводится к виду бд„„... = дй+ д (с'72) С другой стороны, для объема рабочего тела, движущегося в погоне без трения, применимо выражение первого закона термодинамики для закрытой системы бу,р,„=дй — пдр.

Приравняв правые части двух последних уравнений, получим сдс = — одр (5.) 0) 4гз Тогда л,„=О, (5.15) . выражениями 46 Из (5.10) видно, что бс н др всегда имеют противоположные знаки. Следовательно, увеличение скорости течения в канале (бс)0) возможно лишь при уменьшении давления в нем (пр(0). Наоборот, торможение потока (дс ~ 0) сопровождается увеличением давления ((р ~ о).

Так как длина сопла и диффузора невелика, а скорость течения среды в них достаточно высока, то теплообмен между стенками канала и средой при малом времени их контакта настолько незначителен, что в большинстве случаев им можно пренебречь и считать процесс истечения адиабатным (о.„, =0). При этом уравнение (5.3) принимает вид (с, — с',)/2= 5, — )1э. (5.1! ) Следовательно, ускорение адиабатного потока происходит за счет уменьшения энтальпии, а торможение потока вызывает ее увеличение.

Проинтегрировав соотношение (5.10) и сравнив его с уравнением (5 11), получим, что дли равновесного адиабатного потока й, — Ьэ= ~ иг!р при д... =О, т. е. располагаемая работа при адиабат- ном расширении равна располагаемому теплоперепаду. с".С ИС11 11'ИИ1 '! ' СтжИПАКИЦ11ОСЯ СОИЛА Рассмотрим процесс равновесного (без трения) адиабатного истечения газа через сопло из резервуара, в котором газ имеет параметры рь пь Ть Скорость газа на входе в сопла обозначим через сь Будем считать, что давление газа иа выходе из сопла рэ равно давлению среды, в которую вытекает газ.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,93 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее