Главная » Просмотр файлов » Тепловая защита Полежаев Ю.В., Юревич Ф.Б.

Тепловая защита Полежаев Ю.В., Юревич Ф.Б. (1013698), страница 23

Файл №1013698 Тепловая защита Полежаев Ю.В., Юревич Ф.Б. (Тепловая защита Полежаев Ю.В., Юревич Ф.Б.) 23 страницаТепловая защита Полежаев Ю.В., Юревич Ф.Б. (1013698) страница 232017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

(4-19) В последние годы значительный интерес проявляется к проблемам, связанным с интенсивным вдувом, когда массовая скорость вдуваемого газа сравнима с удельным расходом газа в набегающем потоке (расхо-~ дом газа набегающего потока, отнесенным к единице обтекаемой поверхности тела). Прежде всего это связано с тем, что при больших вду-,' вах происходит практически полное оттеснение внешнего потока от стенки.

При этом пограничный слой можно считать состоящим из двух частей; внутреннего слоя с почти постоянными температурой и составом газа и внешнего, в котором температура и скорость увеличиваются, достигая соответствующих значений в невозмущенном потоке. Случай больших скоростей вдува интересен в связи с проблемой входа тел в атмосферы планет со скоростью, равной второй космической или превосходящей ее, при которой раднационные тепловые потоки к телу достигают значительных величин. Пористое охлаждение 4-5. Аналогия между тепло- н массообмеиом и трением.

Вдув в турбулентный пограничный слой Коэффициент массообмена из аналогии процессов массо- и теплообмена определен в гл. 2 как отношение диффузионного потока массы данной компоненты 14 к разности ее концентраций в пограничном слое (сйл — сй, ), Там же было выведено соотношение, связывающее коэффициенты массо- и теплообмена на непроницаемой поверхности: рв = (а/ср)о (1.е)", (4-20) где 1.е — число Льюиса для данной компоненты; п=2/3. Расчеты показывают, что характер зависимости коэффициента массообмена от расхода вдуваемой компоненты оказывается таким же, как у коэффициента теплообмена. Это чрезвычайно важное обстоятельство позволяет распространить аналогию между процессами тепло- и массообмена на случай вдува массы в пограничный слой, что будет впоследствии нами неоднократно использовано.

Следует лишь отметить, что снижение коэффициента теплообмена происходит немного быстрее, а главное он более чувствителен к молекулярной массе вдуваемой компоненты. В качестве примера на рис. 4-18 представлены расчеты [Л. 4-181 зависимости коэффициентов тепло- и массообмена от расхода газов Рис. Е-!8. Зависимость коэффициентов тепло- [а) и массообмена [б) от безразмерной скорости вцува при разрушении теплозажитнык матерна- лов. ! — графит; 3 — фенольвый найлон; 3 — теплозажитный материал «осмиееского корабля «Апполон»; е — политетрафтарзтитея [л.

4-[3[ 0,4 8,4 ! й б) ! а) для ряда теплозащитных материалов: графита, фенольного найлона, политетрафторэтилена (фторопласта) и композиционного теплозащитного материала, использованного на космическом аппарате «Аполлон». Приведенные зависимости соответствуют широкому диапазону измене)о ння внешних условий обтекания: энтальпня торможения менялась от Аналогия между тепло- и массообмеиом и тр! 5 104 до 1,5 10' кДж/кг, давление торможения от 0,2 !08 до 1 ° 10' Па и т.

д. В этом диапазоне внешних условий молекулярная масса вдуваемых продуктов разрушения у различных материалов менялась в следующих пределах: графит — от 30 до 28, фторопласт — от 98 до 84, фенольный найлон — от 22 до 14, а материал <Аполлон໠— от 22 до 17.

У всех материалов, за исключением фторопласта, кривые изменения коэффициента теплообмена (рис. 4-18, а) оказались достаточно близкими (угол наклона на линейном участке соответствует 7=0,6). Что касается коэффициента массообмена, то расслоение кривых несколько большее (рис. 4-18, б), а угол их наклона круче. В этом случае результаты расчетов можно обрабатывать по двум различным методикам.

Во-первых, можно ввести новый коэффициент вдува, определяющий наклон линейного участка зависимости коэффициента массообмена от расхода 68. р„1!19 =- тР (7„6 ), где 7, = О 70 ~ — ') ' (4-21) вдуве продуктов разрушения графита и фенольного найлона показана на рис. 4-19 1Л.

4-181. Видно, что сильнее нарушается связь между коэффициентами (а/ср)нь 8„и числом Льюиса для фенольного найлона, продукты разрушения которого в рассматриваемом диапазоне внешних условий обтекания имеют число Льюиса порядка О,5 †,7. У графита число (.е близко к единице и отклонение от формулы (4-20) не превышает 4%. На 0,0 оя ОА 0,0 основании этих результатов предложена следующая поправка к показателю степени при числе Льюиса, которая учитывает эффект вдува газообразных продуктов разрушения: п= 2 +1,36, 3 Постоянный множитель и показатель степени у отношения молекулярных масс выше значений аналогичных параметров в формуле (4-15), что приводит к более сильному влиянию эффекта вдува.

Согласно второй методике следует, сохРанив общий вид аналогии междУ р„, 4 49 ф р у ! ) тепло- н массообменом, Учесть нали. нри наличии вдува продуктов равртмеии» чие вдува в показателе степени при числе Льюиса. ! — графит; 9 — фенольнмй найлон !л. 4-!8!. Проверка соотношения (4-20) при,й Пористое охлаждение Д асс/с )„1 = лу;„ где а=06 2 л (4-22) Заканчивая рассмотрение влияния вдува газа на тепло и массоперенос в многокомпонентом ламинарном пограничном слое, следует обратить внимание на характерную особенность: нивелирование индивидуальных процессов при расчете суммарных параметров.

се уте 1,0 Рнс. 4-20. Влияние вдува иа ловерхностное трение ~Л. 4-1Ц. 1 — водород; 2 — гелий; 3 в моно- окись углерода СО; З вЂ” двуокись кремния 5102. все прн ре = 10' Па Воалук 4 — Ре -1О* — '1ОЯ Па; Т =6000-8000 К; Т ЗОО К; 6 — Ре =.1О' Па; т 4000 К; 7 ЗОО К: 7 — Р 1О' йа1 Те =Зж К; Т,„ =ЗОО К; 8 — р =1О' Па; т -ЗОО К; т„-Мо К а,о Несмотря на отмеченное выше разнообразие оценок аналогии теплон массопереноса при вдуве, различные теоретические методы дают приблизительно равные значения таких суммарных параметров, как тепловой поток илн скорость уноса массы химически активных материалов (например, графита), Приведенные примеры расчетов дают представление о сложности процесса массопереноса и об отсутствии единого подхода к обработке и интерпретации полученных результатов. Следует отметить, что еще очень мало теоретических, а тем более экспериментальных работ, посвященных проверке аналогии между тепло- и массообменом в условиях вдува газообразных продуктов разрушения в пограничный слой и особенно при высоких температурах и при наличии химических реакций как в пограничном слое, так и на разрушающейся поверхности.

Поэтому приведенные выше соотношения не являются достаточно обоснованными и общепринятыми. Например, в работе (Л. 4-151 предлагается другая зависимость между указанными коэффициентами, величиной расхода 68 и молекулярной массой вдуваемой компоненты Мл и набегающего потока М,: Аиллогин между тепло- и массообмеиом и т Рассмотрим теперь влияние вдува на изменение поверхностного трен ния т /то, где то — трение на непроницаемой поверхности. Зависимость поверхностного трения т /то от безразмерного расхода вдуваемого газа не является универсальной. Она определяется температурным фактором Т /Т, (рис. 4-20, кривые 4, б — 8). Видно, что влияние вдува на трение тем сильнее, чем меньше величина температурного фактора. На практике при использовании теплозащитных систем Т„/Т,« «1, и аналогия между трением и теплообменом выполняется с приемлемой точностью.

Влияние рода вдуваемого газа на поверхностное трение можно проследить по кривым 1 — б. При адуве смеси газов результирующее снижение поверхностного трения можно определить по формулам, аналогичным применяемым в расчетах теплового потока — уравнение (4-17). Все представленные выше результаты относились к окрестности точки торможения затупленных осесимметричных тел. Значения множителя а в формуле для расчета коэффициента вдува у (4-14) для различных геометрий обтекаемого тела близки между собой (табл.

4-2). Рассмотрим вкратце характеристики турбулентного пограничного слоя на проницаемой поверхности. Теоретическое решение этой задачи ввиду ее сложности в настоящее время отсутствует. Поэтому большое значение придается накоплению опытных данных. Технические трудноп сти, связанные с проведением соответствующих экспериментов, приводят во многих случаях к значительным погрешностям (до 100%), о чем свидетельствует большой разброс экспериментальных точек, полученных различными авторами в сходных условиях (рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,56 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее