rpd000004499 (1011483), страница 4

Файл №1011483 rpd000004499 (160700 (24.05.02).С1 Проектирование электроракетных двигателей) 4 страницаrpd000004499 (1011483) страница 42017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

49.Проблема расходимости ионного потока в СПД и ее влияние на время безотказной работы двигателя. Причины снижения уровня тяги со временем работы двигателя

50.Совершенствование конструктивной схемы стационарного плазменного двигателя, достигнутый уровень интегральных характеристик

51.Катод-нейтрализатор – основные конструктивные схемы, особенности протекания процессов генерации электронов, баланс частиц и энергии, режим запуска и работы

52.Особенности запуска и регулирования работы стационарного плазменного двигателя

53.Результаты эксплуатации стационарных плазменных двигателей в космосе

54.Перспективы развития конструктивной схемы стационарного плазменного двигателя. Две разновидности двигателей с замкнутым дрейфом электронов

55.Влияние свойств материала стенок ускорительного канала на протяженность зоны ускорения в СПД, ограничение по «пробойной прочности»

56.Схема двухступенчатого двигателя с анодным слоем, достижение повышенных удельных импульсов

57.Принцип действия одно и двухступенчатых двигателей с анодным слоем, выбор их конструктивных материалов, обеспечивающих длительную безотказную работу

58.Особенности организации рабочего процесса в различных ступенях ДАС, согласование параметров плазмы в них

59.Характер изменения вольтамперной характеристики второй ступени, ДАС проблемы устойчивости рабочего процесса, характер возникающих отказов при длительной работе

60.Двигатель с анодным слоем, особенности конфигурации электрического и магнитного полей в ускорительном канале, формирование «анодного слоя»

61.Отличия в протекании основных рабочих процессов в двигателе с анодным слоем от аналогичных процессов в стационарном плазменном двигателе

62.Влияние явлений взаимодействия частиц со стенками ускорительного канала ДАС на степень ионизации рабочего тела в ускорительном канале двигателя

63.Устойчивость работы ДАС и проблемы распыления стенок канала, оценка времени его безотказной работы

64.Проблемы электризации КА и влияние работы двигателя на прохождение радиосигналов

65.Собственная атмосфера КА и взаимодействие с ней струй ЭРД

66.Оценка негативного влияния работы ЭРД на КА, модели струи ЭРД и методика расчета воздействия ЭРД на КА







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Квасников Л.А., Латышев Л.А., Пономарев-Степной Н.Н. и др. Теория и расчет энергосиловых установок космических летательных аппаратов. Учебник, 2-е изд. - М.: МАИ, 2001.

2. Григорьян В.Г., Евдокимов К.В., Назаренко И.П. Двигатели космических летательных аппаратов: учеб. пособие / МАИ (Гос. техн. ун-т). - М. : МАИ-ПРИНТ, 2008.

3. Григорьян В.Г., Латышев Л.А., Попов Г.А. и др. Лабораторные работы «Космические двигательные установки». – М.: Изд-во МАИ. 1989.

4. Григорьян В.Г., Латышев Л.А., Попов А.Г. и др. Методические указания для практических занятий по курсу «Двигательные установки». – М.: Изд-во МАИ. 1993.

5. Васильев В.К., Григорьян В.Г. Расчет основных параметров электроракетных двигателей: Учебное пособие. – М.: МАИ, 2005.

6. Хартов С.А. Расчет элементов двигательной установки со стационарным плазменным двигателем: Учебное пособие. – М.: МАИ-ПРИНТ, 2009.

7. Григорьян В.Г., Демидов А.С., Хартов С.А. Расчет и конструкция электроракетных двигателей (учебное пособие). – М.: Изд-во МАИ-ПРИНТ, 2011.

б)дополнительная литература:

1. Горшков О.А., Муравлёв В.А., Шагайда А.А. Холловские и ионные плазменные двигатели для космических аппара¬тов / под ред. академика РАН А.С. Коротеева. – М.: Машиностроение, 2008.

2. Морозов А.И. Введение в плазмодинамику. – М.: Физматлит, 2006.

3. Физические величины. Справочник. – М.: Энергоатомиздат . 1991.

4. Гришин С.Д., Козлов Н.П. Электрические ракетные двигатели. – М.: Машиностроение, 1989.

5. Белан Н.В., Ким В.П., Оранский А.И., Тихонов В.Б. Стационарные плазменные двигатели. – Харьков: ХАИ, 1989.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Вебсайт мирового сообщества специалистов в области ЭРД: Electric Rocket Propulsion Society's Website http://erps.spacegrant.org

2. Программный комплекс ELCUT для расчета параметров электрических и магнитных полей http://elcut.ru/free_soft_r.htm

3. Программа расчета перелета с использованием различных типов двигателей http://erps.spacegrant.org/epmove.zip

Вебсайты российских организаций участвующих в создании и использовании ЭРД:

1. ФГУП ОКБ "Факел" www.fakel-russia.com

2. ГНЦ ФГУП "Центр Келдыша" www.kerc.msk.ru

3. ОАО «ИСС» имени академика М.Ф. Решетнёва www.iss-reshetnev.ru

4. ФГУП "ГКНПЦ им. М.В.Хруничева" www.khrunichev.ru

5. ОАО "Корпорация "ВНИИЭМ" www.vniiem.ru

6. "НПО им. С.А.Лавочкина" www.laspace.ru

7. ФГУП "НПП "Полет" www.polyot.nnov.rfnet.ru

8. «Конструкторское Бюро Химавтоматики», ОАО http://www.kbkha.ru



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

- комплект электронных презентаций/слайдов по материалам лекций.

- аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук)

2. Лабораторные работы:

- класс натурных образцов двигателей;

- стенд для испытаний электродуговых двигателей (вакуумная камера, комплекс приборов: тягомер, ротаметр, амперметры и вольтметры);

- стенд для испытаний импульсных плазменных двигателей (вакуумная камера, комплекс приборов: тягомер, цифровые осциллографы, амперметры и вольтметры);

- стенд для испытаний стационарных плазменных двигателей (вакуумная камера, комплекс приборов: тягомер, регулятор расхода, амперметры и вольтметры);

3. Прочее:

- рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Теория и расчет электроракетных двигателей »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Теория и расчет электроракетных двигателей является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Проектирование авиационных и ракетных двигателей. Дисциплина реализуется на 2 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 208.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-9 ,ПСК-5.1 ,ПСК-5.3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: проектированием электроракетных двигателей, с выбором их схемы, анализом основных рабочих процессов и расчетом их основных геометрических характеристик и выходных параметров.

Профессиональные знания специалиста, подготовленного по данной дисциплине, позволят грамотно проектировать энергосиловую установку и компоновать ее на борту космических аппаратов любого назначения, взвешенно оценивать позитивные и негативные моменты при интеграции энергосиловой установки с конструкцией и подсистемами аппарата.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет ,Экзамен.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (46 часов), практические (56 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (107 часов) самостоятельной работы студента. В ходе освоения дисциплины у студент должны сфоримроваться знания на уровне представлений о:

- фундаментальных вопросов строения вещества, структуры атомов и молекул их энергетического состояния и способов получения заряженных частиц;

- основах теплофизических процессов, используемых в электроракетных двигателях;

- принципиальных и конструктивных схем двигательных установок, их компоновки на космических аппаратах различного назначения;

- динамике полета с малой тягой и требуемом диапазоне интегральных параметров двигателей для его осуществления;

на уровне воспроизведения студент должен иметь представления по:

- вопросам динамики заряженных и нейтральных частиц в электроракетных двигателях;

- представлять основные механизмы ускорения заряженных частиц и плазмы;

- раскрываать особенности организации процессов ионизации и ускорения в каждом конкретном устройстве и конструктивные схемы ЭРД;

- применять основные соотношения, позволяющие оценить интегральные параметры двигательной установки с ЭРД для конкретной баллистической задачи;

на уровне понимания студент должен оценивать:

- влияние параметров и конфигурации электрических и магнитных полей на распределение локальных параметров плазмы в ЭРД и их струях;

- особенностей циклограммы работы двигателя на борту космического аппарата, основных факторов воздействия работы ЭРД на элементы конструкции и подсистемы КА;

по завершению изучения дисциплины студент приобретет умения:

- анализировать различные подходы к построению физических моделей основных процессов, протекающих в ЭРД;

- осуществлять оценки балансов частиц и энергий в рабочем процессе ЭРД;

- рассчитывать основные параметры и геометрические размеры электроракетных двигателей;

и навыки:

- составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:

знание:

- места и значение дисциплины в профессиональной компетенции инженера;

- теории уравнений математической физики;

- гидрогазодинамики, физики высокотемпературного газа и плазмодинамики;

- термодинамики и теплопередачи.

умения:

- составлять описания принципа действия и устройства электроракетных двигателей, их узлов и элементов;

- разрабатывать физические и математические модели процессов и явлений в электроракетных двигателях.

владение:

- навыками использования математического аппарата для расчета параметров рабочего процесса, теплового состояния и характеристик электроракетных двигателей.

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин математики, физики, химии, термодинамики и материаловедения и служит основой для освоения дисциплин философии, концепций современного естествознания, социологии, политологии, истории авиационно-космической техники.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Теория и расчет электроракетных двигателей »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Полеты в космосе и типы двигателей для их обеспечения(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Проблемная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Полеты в космосе и типы двигателей для их обеспечения. Реактивные и ракетные двигатели принципы работы. Приращение характеристической скорости КА, уравнение Циолковского, динамика полета с малой тягой. Структурная схема и основные узлы космической двигательной установки (ДУ). Области применения двигателей различного типа, классификация двигателей. Условия эксплуатации двигательных установок в космосе. Влияние параметров ДУ на функционирование и параметры космического аппарата. Основные требования к космическим двигателям.





1.2.1. Источники массы и энергии для электроракетных двигателей(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Источники массы и энергии для электроракетных двигателей (ЭРД). Бортовые и внешние источники энергетического и материального питания. Рабочие тела («топлива») ЭРД. Физико-химические свойства рабочих тел ЭРД. Выбор «оптимального» рабочего тела, коэффициент складирования. Условия хранения и эксплуатация рабочих тел в космосе. Совмещенный и раздельный подвод массы и энергии в космических двигателях. Химическая энергия: тепловая и электрическая. Уравнение Гиббса-Гельмгольца. Удельная энергия рабочего тела. Солнце – основной современный энергетический источник для ЭРД. Системы преобразования солнечной энергии. Ядерная энергия – перспективы использования в ЭРД. Радиоизотопные источники энергии. Удельная мощность и период полураспада. Конструктивные особенности радиоизотопных источников, энергетических и двигательных установок с их использованием. Ядерные реакторы – источники энергии для ЭРД большой мощности.



1.3.1. Фундаментальные законы сохранения и их использование для организации рабочего процесса в ЭРД(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Фундаментальные законы сохранения и их использование для организации рабочего процесса в ЭРД. Общие понятия интегральных характеристик и определения удельных параметров ЭРД. Основные положения по выбору оптимальных характеристик ЭРД.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
374 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее