rpd000002253 (1010483), страница 2

Файл №1010483 rpd000002253 (231300 (01.03.04).Б3 Математическое моделирование динамических систем) 2 страницаrpd000002253 (1010483) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

- 6.1. Модальные глаголы и их эквиваленты.

- 6.2. Функции глагола to be.

- 6.3. Функции глагола to have.

- 6.4. Глагол to cause.

- 6.5. Сочетания no longer, because of, due to, thanks to.

- 6.6. Текст: "Made in space".

- 6.7. Словообразование: суффиксы - ness; - ance/ence; - ist; - ful; - less.

- 6.8. Текст: "Composite Ceramics"

- 6.9. Текст: "Ancient steel Making Secret"

- 6.10. Интернациональная лексика. Транскрипция.

- 6.11. Способы выражения определений.

- 6.12. Текст: "The British museum"

- 6.13. Тема: "Advanced composite materials, their properties and use"

7. Раздел 7. Transport for Tomorrow

- 7.1. Причастие.

- 7.2. Словообразование: суффиксы – age, – ate.

- 7.3. Функции слов only, the only.

- 7.4. Независимый причастный оборот.

- 7.5. Текст: “Transport for tomorrow”.

- 7.6. Лексико-грамматические упражнения по тексту.

- 7.7. Словообразование: префикс en- .

- 7.8. Значение слова since.

- 7.9. Значение слов future и further.

- 7.10. Лексика по теме «Транспорт».

- 7.11. Текст: “Car for Future”.

- 7.12. Текст: “Talking Instrument Panels”.

- 7.13. Текст: “Testing Times”.

8. Раздел 8. A New Era for Aircraft

- 8.1. Герундий.

- 8.2. Значения as и by.

- 8.3. Словообразование: Суффиксы: - ize; - ise.

- 8.4. Словообразование: Префикс: over-.

- 8.5. Текст: "A New Era for Aircraft"

- 8.6. Текст: "The Return of the Dirigibles"

- 8.7. Текст: " Off the ground: How do We Find Where we are Going? "

- 8.8. Текст: "New York"

- 8.9. Интернациональная лексика. Транскрипция.

- 8.10. Тема: "The characteristics of a new hypersonic passenger liner. The main difficulties of its construction"

- 8.11. Сравнение герундия и причастия настоящего времени.

9. Раздел 9. Descending to new Ocean Depth

- 9.1. Условные придаточные предложения.

- 9.2. Значения слова provide.

- 9.3. Словообразование: Cуффиксы – th, - en.

- 9.4. Словообразование: Префиксы sub-, under-, non-.

- 9.5. Лесика по теме “Ocean”.

- 9.6. Текст “Descending to new Ocean Depth”.

- 9.7. Упражнения по тексту “Descending to new Ocean Depth”.

- 9.8. Текст “Three Stonecutters”.

- 9.9. Слова before, after в функции предлога и союза.

- 9.10. Текст “Underwater submersibles”.

- 9.11. Текст “Lifeboats”.

- 9.12. Текст “Greenwich”.

10. Раздел 10. Laser

- 10.1. Формы инфинитива.

- 10.2. Функции инфинитива.

- 10.3. Инфинитивный оборот с предлогом «for».

- 10.4. Конструкция «there + сказуемое».

- 10.5. Текст: Laser.

- 10.6. Глаголы to cause, to make, to force.

- 10.7. Текст: Optical Technology.

- 10.8. Текст: An Encyclopedia on a Tiny Crystal.

- 10.9. Интернационал лексика. Транскрипция.

- 10.10. Беседа: I want to read faster.

- 10.11. Тема: Laser and its application.

- 10.12. Текст: “Science and International Cooperation”.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. зачет (1 семестр)

Прикрепленные файлы: тест по разд. 1-2 - ИАСУ.doc

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.тест по разд. 1-2 - ИАСУ.doc



2. зачет (2 семестр)

Прикрепленные файлы: тест по разд. 3-4 - ИАСУ.doc

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.тест по разд. 3-4 - ИАСУ.doc



3. зачет (3 семестр)

Прикрепленные файлы: тест по разд. 5-6 - ИАСУ.doc

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.тест по разд. 5-6 - ИАСУ.doc



4. зачет (4 семестр)

Прикрепленные файлы: тест по разд. 7-8 - ИАСУ.doc

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.тест по разд. 7-8 - ИАСУ.doc



5. рейтинг (5 семестр)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Оценка за контрольную работу №9 "Условные придаточные предложения"

2.Оценка за контрольную работу №10 "Формы и функции инфинитива"

3.Оценка за тестирование по разделам 9-10







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Орловская И.В. и др. Учебник английского языка (для технических вузов). - М.: МВТУ, 2008 г., 2009г.

б)дополнительная литература:

1. Т.Ю.Полякова, Е.В.Синявская, О.И. Тынкова, Э.С.Улановская. Английский язык для инженеров. Учебник. – М: Высшая школа, 1998 г., 2002 г.,2004 г….

2. Мкртчян Г.А., Вечеринина Е.А. Под ред. Ю.М.Шустрова. Английский язык. Математика. Информатика. Пособие. – М.: Изд-во МАИ, 2004 г.

3. С.А.Шевелева В.Е.Стогов. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие по английскому языку. М.: ЮНИТИ, 1999, 2000, 2001 и др.

4. А.С.Кутькова. Человек, компьютер, будущее. Пособие по английскому языку для вузов. М: Высшая школа.

5. М.А.Бух. Л.П.Зайцева. Микроэлектроника: настоящее и будущее. Учебное пособие по английскому языку для технических вузов. М: Высшая школа, 2005…

6. Г.А. Мкртчян, Е.А. Вечеринина. Английский язык для продвинутых групп студентов, аспирантов, бакалавров и магистров экономических специальностей. Москва, Издательство МАИ, 2003 г.

7. Павловец И.И., Чуксина О.В., Яновская Г.С. Методические разработки для подготовки студентов авиационного ВУЗа к участию в конференции на английском языке. – М.: Изд-во МАИ, 2006. – 76 с.

8. Филатов В.А., Чуксина О.В. Учебное пособие по чтению и переводу текстов на английском языке по теме: “Реактивные двигатели”. – М.: Изд-во МАИ, 2007. – 40 с.

9. Н.А. Бонк, Г.А. Котий, Н.А. Лукьянова. Учебник английского языка. Части 1,2-М.

Высшая школа, 1996 г. и др.

10. И.Ф. Турук, В.Н. Стойкова. Пособие по переводу научно-технических текстов с английского языка на русский. - М: Высшая школа (любой год издания).

11. Дроздова Т.Ю., Берестова А.И., Маилова В.Г. English Grammar Reference and Practice: Учебное пособие для старшеклассников школ и гимназий, студентов неязыковых вузов с углубленным изучением английского языка.- СПб.: ООО “Издательство “Химера” , 1999. – 360 с.

12. Дроздова Т.Ю., Маилова В.Г. Student`s Grammar Guide: учебное пособие для студентов гуманитарных ВУЗов и старшеклассников школ и гимназий, студентов неязыковых вузов с углубленным изучением английского языка.- СПб.: “Химера” , 1998. – 144 с.

13. Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами. – М.: ЮНВЕРС, 1996…

14 Murphy R. English Grammar in Use/ A self-study reference and practice book for intermediate students, - Cambridge University Press, 2004…

15. Искандарова О.Ю. Reading and dicussing the problems of hardware and software. Читаем и обсуждаем проблемы компьютерной техники и программного обеспечения. Учебно-методическое пособие. -М.: МАКС-пресс, 2011. - 132 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

• Учебники и учебные пособия.

• Комплекты тестовых и контрольных материалов.

• Словари двуязычные: общие, по направлениям

• Ресурсный центр:

a. компьютерные классы,

b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер, интерактивная доска),

c. аудио, видеотехника,

d. аудио, видеозаписи на магнитных и цифровых носителях

e. кинофильмы



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Иностранный язык-1 »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Иностранный язык-1 является частью <Цикл> дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки <НаправлениеПодготовки>. Дисциплина реализуется на <ОбеспечивающаяКафедраВладелецНаименование> факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) <ОбеспечивающаяКафедраКод>.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: общекультурной, бытовой и различными видами профессиональной деятельности выпускника авиационного вуза со степенью бакалавра.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Тестирование и промежуточная аттестация в форме зачет (1 семестр) ,зачет (2 семестр) ,зачет (3 семестр) ,зачет (4 семестр) ,рейтинг (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет <ЗЕ> зачетных единиц, <ИтогоЧасов> часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (<ИтогоЛК> часов), практические (<ИтогоПЗ> часов), лабораторные (<ИтогоЛР> часов) занятия и (<ИтогоСРС> часов) самостоятельной работы студента. Изучение дисциплины «Иностранный язык» играет важную роль в формировании общекультурных компетенций будущих бакалавров различных направлений и профилей в области АРК.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знание лексического минимума иностранного языка в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и профессионального характера, грамматических основ, обеспечивающих коммуникацию общего и профессионального характера без искажения смысла при письменном и устном общении, а также культурологических реалий страны изучаемого языка; умение читать научно-техническую литературу на иностранном языке, осуществлять перевод профессиональных текстов, оформлять свои результаты в письменной и устной форме на иностранном языке; владение навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам направления обучения, свободно письменной и устной речью на русском языке.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
430,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6543
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее