rpd000002253 (1010483), страница 2
Текст из файла (страница 2)
- 6.1. Модальные глаголы и их эквиваленты.
- 6.2. Функции глагола to be.
- 6.3. Функции глагола to have.
- 6.4. Глагол to cause.
- 6.5. Сочетания no longer, because of, due to, thanks to.
- 6.6. Текст: "Made in space".
- 6.7. Словообразование: суффиксы - ness; - ance/ence; - ist; - ful; - less.
- 6.8. Текст: "Composite Ceramics"
- 6.9. Текст: "Ancient steel Making Secret"
- 6.10. Интернациональная лексика. Транскрипция.
- 6.11. Способы выражения определений.
- 6.12. Текст: "The British museum"
- 6.13. Тема: "Advanced composite materials, their properties and use"
7. Раздел 7. Transport for Tomorrow
- 7.1. Причастие.
- 7.2. Словообразование: суффиксы – age, – ate.
- 7.3. Функции слов only, the only.
- 7.4. Независимый причастный оборот.
- 7.5. Текст: “Transport for tomorrow”.
- 7.6. Лексико-грамматические упражнения по тексту.
- 7.7. Словообразование: префикс en- .
- 7.8. Значение слова since.
- 7.9. Значение слов future и further.
- 7.10. Лексика по теме «Транспорт».
- 7.11. Текст: “Car for Future”.
- 7.12. Текст: “Talking Instrument Panels”.
- 7.13. Текст: “Testing Times”.
8. Раздел 8. A New Era for Aircraft
- 8.1. Герундий.
- 8.2. Значения as и by.
- 8.3. Словообразование: Суффиксы: - ize; - ise.
- 8.4. Словообразование: Префикс: over-.
- 8.5. Текст: "A New Era for Aircraft"
- 8.6. Текст: "The Return of the Dirigibles"
- 8.7. Текст: " Off the ground: How do We Find Where we are Going? "
- 8.8. Текст: "New York"
- 8.9. Интернациональная лексика. Транскрипция.
- 8.10. Тема: "The characteristics of a new hypersonic passenger liner. The main difficulties of its construction"
- 8.11. Сравнение герундия и причастия настоящего времени.
9. Раздел 9. Descending to new Ocean Depth
- 9.1. Условные придаточные предложения.
- 9.2. Значения слова provide.
- 9.3. Словообразование: Cуффиксы – th, - en.
- 9.4. Словообразование: Префиксы sub-, under-, non-.
- 9.5. Лесика по теме “Ocean”.
- 9.6. Текст “Descending to new Ocean Depth”.
- 9.7. Упражнения по тексту “Descending to new Ocean Depth”.
- 9.8. Текст “Three Stonecutters”.
- 9.9. Слова before, after в функции предлога и союза.
- 9.10. Текст “Underwater submersibles”.
- 9.11. Текст “Lifeboats”.
- 9.12. Текст “Greenwich”.
10. Раздел 10. Laser
- 10.1. Формы инфинитива.
- 10.2. Функции инфинитива.
- 10.3. Инфинитивный оборот с предлогом «for».
- 10.4. Конструкция «there + сказуемое».
- 10.5. Текст: Laser.
- 10.6. Глаголы to cause, to make, to force.
- 10.7. Текст: Optical Technology.
- 10.8. Текст: An Encyclopedia on a Tiny Crystal.
- 10.9. Интернационал лексика. Транскрипция.
- 10.10. Беседа: I want to read faster.
- 10.11. Тема: Laser and its application.
- 10.12. Текст: “Science and International Cooperation”.
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. зачет (1 семестр)
Прикрепленные файлы: тест по разд. 1-2 - ИАСУ.doc
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.тест по разд. 1-2 - ИАСУ.doc
2. зачет (2 семестр)
Прикрепленные файлы: тест по разд. 3-4 - ИАСУ.doc
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.тест по разд. 3-4 - ИАСУ.doc
3. зачет (3 семестр)
Прикрепленные файлы: тест по разд. 5-6 - ИАСУ.doc
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.тест по разд. 5-6 - ИАСУ.doc
4. зачет (4 семестр)
Прикрепленные файлы: тест по разд. 7-8 - ИАСУ.doc
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.тест по разд. 7-8 - ИАСУ.doc
5. рейтинг (5 семестр)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Оценка за контрольную работу №9 "Условные придаточные предложения"
2.Оценка за контрольную работу №10 "Формы и функции инфинитива"
3.Оценка за тестирование по разделам 9-10
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Орловская И.В. и др. Учебник английского языка (для технических вузов). - М.: МВТУ, 2008 г., 2009г.
б)дополнительная литература:
1. Т.Ю.Полякова, Е.В.Синявская, О.И. Тынкова, Э.С.Улановская. Английский язык для инженеров. Учебник. – М: Высшая школа, 1998 г., 2002 г.,2004 г….
2. Мкртчян Г.А., Вечеринина Е.А. Под ред. Ю.М.Шустрова. Английский язык. Математика. Информатика. Пособие. – М.: Изд-во МАИ, 2004 г.
3. С.А.Шевелева В.Е.Стогов. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие по английскому языку. М.: ЮНИТИ, 1999, 2000, 2001 и др.
4. А.С.Кутькова. Человек, компьютер, будущее. Пособие по английскому языку для вузов. М: Высшая школа.
5. М.А.Бух. Л.П.Зайцева. Микроэлектроника: настоящее и будущее. Учебное пособие по английскому языку для технических вузов. М: Высшая школа, 2005…
6. Г.А. Мкртчян, Е.А. Вечеринина. Английский язык для продвинутых групп студентов, аспирантов, бакалавров и магистров экономических специальностей. Москва, Издательство МАИ, 2003 г.
7. Павловец И.И., Чуксина О.В., Яновская Г.С. Методические разработки для подготовки студентов авиационного ВУЗа к участию в конференции на английском языке. – М.: Изд-во МАИ, 2006. – 76 с.
8. Филатов В.А., Чуксина О.В. Учебное пособие по чтению и переводу текстов на английском языке по теме: “Реактивные двигатели”. – М.: Изд-во МАИ, 2007. – 40 с.
9. Н.А. Бонк, Г.А. Котий, Н.А. Лукьянова. Учебник английского языка. Части 1,2-М.
Высшая школа, 1996 г. и др.
10. И.Ф. Турук, В.Н. Стойкова. Пособие по переводу научно-технических текстов с английского языка на русский. - М: Высшая школа (любой год издания).
11. Дроздова Т.Ю., Берестова А.И., Маилова В.Г. English Grammar Reference and Practice: Учебное пособие для старшеклассников школ и гимназий, студентов неязыковых вузов с углубленным изучением английского языка.- СПб.: ООО “Издательство “Химера” , 1999. – 360 с.
12. Дроздова Т.Ю., Маилова В.Г. Student`s Grammar Guide: учебное пособие для студентов гуманитарных ВУЗов и старшеклассников школ и гимназий, студентов неязыковых вузов с углубленным изучением английского языка.- СПб.: “Химера” , 1998. – 144 с.
13. Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами. – М.: ЮНВЕРС, 1996…
14 Murphy R. English Grammar in Use/ A self-study reference and practice book for intermediate students, - Cambridge University Press, 2004…
15. Искандарова О.Ю. Reading and dicussing the problems of hardware and software. Читаем и обсуждаем проблемы компьютерной техники и программного обеспечения. Учебно-методическое пособие. -М.: МАКС-пресс, 2011. - 132 с.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
• Учебники и учебные пособия.
• Комплекты тестовых и контрольных материалов.
• Словари двуязычные: общие, по направлениям
• Ресурсный центр:
a. компьютерные классы,
b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер, интерактивная доска),
c. аудио, видеотехника,
d. аудио, видеозаписи на магнитных и цифровых носителях
e. кинофильмы
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Иностранный язык-1 »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Иностранный язык-1 является частью <Цикл> дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки <НаправлениеПодготовки>. Дисциплина реализуется на <ОбеспечивающаяКафедраВладелецНаименование> факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) <ОбеспечивающаяКафедраКод>.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: .
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: общекультурной, бытовой и различными видами профессиональной деятельности выпускника авиационного вуза со степенью бакалавра.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: .
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Тестирование и промежуточная аттестация в форме зачет (1 семестр) ,зачет (2 семестр) ,зачет (3 семестр) ,зачет (4 семестр) ,рейтинг (5 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет <ЗЕ> зачетных единиц, <ИтогоЧасов> часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (<ИтогоЛК> часов), практические (<ИтогоПЗ> часов), лабораторные (<ИтогоЛР> часов) занятия и (<ИтогоСРС> часов) самостоятельной работы студента. Изучение дисциплины «Иностранный язык» играет важную роль в формировании общекультурных компетенций будущих бакалавров различных направлений и профилей в области АРК.
Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знание лексического минимума иностранного языка в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и профессионального характера, грамматических основ, обеспечивающих коммуникацию общего и профессионального характера без искажения смысла при письменном и устном общении, а также культурологических реалий страны изучаемого языка; умение читать научно-техническую литературу на иностранном языке, осуществлять перевод профессиональных текстов, оформлять свои результаты в письменной и устной форме на иностранном языке; владение навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам направления обучения, свободно письменной и устной речью на русском языке.