rpd000009815 (1010168), страница 2
Текст из файла (страница 2)
б)дополнительная литература:
1. Д.А. Поспелов Моделирование рассуждений. Москва, Радио и связь
2. Лорьер Ж. Системы искусственного интеллекта. М.: Мир, 1991, -564с.
3. Вагин В. Н. Дедукция и обобщение в системах принятия решений. М.: Наука, 1988, - 383с.
4. Под ред. Форсайта Экспертные системы. Принципы работы и примеры. М.: Радио и связь, 1987.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
VisualProlog 7103.
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Лекционные занятия:
a. комплект электронных презентаций/слайдов,
b. Поточная аудитория с информационным проектором TDP-S8,
c. Наглядный учебно-методический материал (стенды, плакаты).
2. Практические занятия:
a. Компьютерный класс с ПК для проведения практических занятий,
b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук),
c. пакеты ПО общего назначения (текстовые и графические редакторы),
d. специализированное ПО: VisualProlog 7103
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Интеллектуальные системы »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Интеллектуальные системы является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Прикладная информатика. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 311.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-4 ,ПК-9 ,ПК-18 ,ПК-20 ,ПК.ПР. ПП.2.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: теоретическими основами искусственного интеллекта (ИИ), основными понятиями и методами построения интеллектуальных информационных систем (ИИС) на основе изучения базовых моделей ИИ, а также с проблематикой и областями использования ИИ в информационных системах
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (6 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (32 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (141 часов) самостоятельной работы студента. В курсе "Интеллектуальные системы" рассматриваются такие разделы, как:интеллектуальные информационные системы,работа со знаниями,экспертные системы
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Интеллектуальные системы »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Понятие интеллектуальной информационной системы (ИИС), основные свойства. Классификация ИИС (АЗ: 6, СРС: 11)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.2. Нейронные сети (АЗ: 6, СРС: 11)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Организация базы знаний.Предметное и проблемное знания.Декларативная и процедурная формы знаний. Методы представления знаний и рассуждений вИИС (АЗ: 6, СРС: 11)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Нечеткий вывод знаний. Приобретение знаний. Извлечение знаний из данных. Машинное обучение на примерах (АЗ: 6, СРС: 10)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.1. Экспертная система и ее составные части: база знаний, механизм вывода, механизмы приобретения и объяснения знаний, интеллектуальный интерфейс (АЗ: 4, СРС: 14)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.2. Этапы проектирования экспертной системы Участники процесса проектирования (АЗ: 4, СРС: 14)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.1.1. Построение нейронных сетей. (АЗ: 4, СРС: 14)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.1. Работа с фактами и правилами. (АЗ: 4, СРС: 14)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.2. Составление базы знаний. (АЗ: 4, СРС: 14)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.3. Работа с базами знаний. (АЗ: 2, СРС: 14)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.1. Проектирование экспертной системы. (АЗ: 2, СРС: 14)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Интеллектуальные системы »
Прикрепленные файлы
Экзамен (6 семестр).doc
Промежуточная аттестация №1
Экзамен (6 семестр)
Семестр: 6
Вид контроля: Э
Вопросы:
-
Понятие информационных систем. Понятие интеллектуальных систем. Определение интеллектуальной информационной системы
-
Понятие искусственного интеллекта. Информационные поисковые системы. Автоматизированные информационные системы
-
Отличительные особенности интеллектуальных информационных систем по сравнению с простыми информационными системами
-
Неформализуемые задачи. Категории задач, решаемые с помощью ИИС
-
Предметная область. Проблемная область.
-
Основные блоки интеллектуальной информационной системы
-
Области применения интеллектуальных информационных систем.
-
Признаки классификации интеллектуальных информационных систем. Системы с интеллектуальным интерфейсом
-
Адаптивные ИС. Экспертные системы
-
Самообучающиеся системы.
-
Классы задач, решаемые ИИС.
-
Определение экспертных систем. Основные свойства
-
Факты и правила в ЭС. Коэффициент доверия.
-
Организация экспертной системы.
-
Основные режимы работы экспертных систем
-
Отличительные особенности экспертных систем.
-
Классификация экспертных систем по степени интеграции. Классификация экспертных систем по сложности и мощности.
-
Классификация экспертных систем по диапазону использования, степени учёта динамики предметной области и по возможности обучения
-
Классификация экспертных систем по способу представления знаний в модели предметной области.
-
Понятие знаний и данных в ИИС. Различие между ними
-
Наделение знаниями программных систем. Формы существования знаний в ИИС
-
Основные особенности знаний
-
Единица знаний. База данных и база знаний. Запросы.
-
Организация данных в рабочей памяти экспертной системы
-
Организация знаний в базе знаний.
-
Предметное (фактуальное) и проблемное (операционное) знания.
-
Декларативная и процедурная формы представления знаний.
-
Классификации знаний
-
Представление знаний в виде правил.
-
Представление знаний с использованием фреймов и в виде семантических сетей.
-
Декларативное и процедурное представление знаний
-
Логический и эвристический методы рассуждения в ИИС
-
Рассуждения на основе индукции, дедукции, аналогии.
-
Проблемы, порождаемые неопределённостями в экспертных системах.
-
Теория субъективных вероятностей.
-
Теорема Байеса как основа управления неопределённостью
-
Логический вывод на основе субъективной вероятности.
-
Нечёткие знания. Основные компоненты.
-
Недетерменированность выводов.
-
Немонотонность вывода
-
Проблемная среда, её характеристики.
-
Статические экспертные системы.
-
Динамические экспертные системы.
-
Виды работ со знаниями. Приобретение знаний
-
Активные коммуникативные методы извлечения знаний.
-
Пассивные коммуникативные методы извлечения знаний.
-
Текстологические методы извлечения знаний.
-
Извлечение знаний из данных.
-
Машинное обучение на примерах
-
Семантический вывод.
-
Искусственная нейронная сеть. Задачи, решаемые с помощью нейронных вычислений
-
.Модель искусственного нейрона
-
Однослойная нейронная сеть. Двухслойная нейронная сеть. Рекуррентные сети.
-
Сеть Кохонена. Многослойные перцептроны. Сеть Хопфилда.
-
Обучение нейронных сетей.
-
Стадии существования ЭС. Проектирование ЭС
-
Этапы проектирования экспертной системы.
-
Участники процесса проектирования: эксперты
-
Участники процесса проектирования: инженеры по знаниям
-
Участники процесса проектирования: конечные пользователи.
Версия: AAAAAATAVPE Код: 000009815