rpp000014252 (1009561)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000014252)
Учебная практика
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Управление в технических системах | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Управление и информатика в технических системах | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 301 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 301 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 301 | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 2 | 4 | 144 | Зо |
| Итого | 4 | 144 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах
Авторы программы:
| Заведеев А.И. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 301 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Учебная практика является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | В-13 | Владеть современными программными средствами подготовки конструкторско-технологической документации |
| 2 | Уметь обрабатывать результаты стати-стического эксперимента | |
| 3 | Владеть методами обработки информации в виде сигналов и изображений | |
| 4 | Знать общие принципы построения математических моделей интегрированных информационно-управляющих комплексов летательных аппаратов с учетом существующих требований и ограничений | |
| 5 | Знать особенности реализации на бортовой вычислительной технике алгоритмов и методов решения прикладных задач, традиционных для систем навигации и управления ЛА | |
| 6 | Знать теоретические основы математического и компьютерного моделирования | |
| 7 | Уметь анализировать требования и ограничения, предъявляемые к математическим моделям с целью их формализации | |
| 8 | Уметь программно реализовать на ЭВМ математические модели и численные методы с использованием современных методологий программирования | |
| 9 | Уметь формировать обоснованные требования к бортовым интегрированных информационно-управляющих комплексов ЛА с точки зрения решения целевой задачи ЛА |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-3 | Способен к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
| 2 | ОК-11 | Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
| 3 | ОК-13 | Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях |
| 4 | ОК-15 | Способен владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
| 5 | ПК-13 | Готов к внедрению результатов разработок средств и систем автоматизации и управления в производство |
| 6 | Владеет методами разработки и отработки программно-математического обеспечения бортовых интегрированных систем летательных аппаратов | |
| 7 | Способен к подготовке материалов по результатам исследований к опубликованию в печати, а также в виде обзоров, рефератов, отчетов, докладов и лекций | |
| 8 | Готов использовать типовые программные продукты, ориентированные на решение научных задач | |
| 9 | Способен к работе в многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами, способен в качестве руководителя подразделения, лидера группы сотрудников формировать цели команды, принимать решения в ситуациях риска, учитывая цену ошибки, вести обучение и оказывать помощь сотрудникам | |
| 10 | Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Учебная практика | Вводный инструктаж | 0 | 4 | 144 |
| Выполнение индивидуального задания | 0 | 110 | ||
| Подготовка отчета | 0 | 30 | ||
| Всего | 0 | 144 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Вводный инструктаж
- 1.1. Правила техники безопасности на рабочем месте
2. Выполнение индивидуального задания
- 2.1. Ознакомление с учебными и учебно-методическими материалами по выданному индивидуальному заданию
- 2.2. Изучение назначения и инструментария программных средств операционных систем (ОС) MS Windows и Turbo Pascal для решения поставленной задачи
- 2.3. Изучение офисных пакетов программ ОС MS Windows
- 2.4. Изучение методов реализации интерфейсов на языке программирования Turbo Pascal 7
- 2.5. Ознакомление с вычислительной средой MATLAB применительно к решению математических и инженерных задач
- 2.6. Проектирование комплекса программы для выполнения поставленной задачи
- 2.7. Разработка программно-математического обеспечения (ПМО) для решения поставленной задачи на выбранном языке программирования
- 2.8. Разработка тестовых заданий по проверке работоспособности ПМО
- 2.9. Проведение контрольных испытаний разработанного ПМО
3. Подготовка отчета
- 3.1. Составление инструкции по работе с ПМО
- 3.2. Написание отчета о результатах проведенной практики
-
Лекции / экскурсии
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование лекции/экскурсии | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Индивидуальное задание / практические работы
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование индивидуального задания/практической работы | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Вводный инструктаж | 4 | Правила техники безопасности на рабочем месте | 1.1 |
| 2 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 10 | Ознакомление с учебными и учебно-методическими материалами по выданному индивидуальному заданию | 2.1 |
| 3 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 10 | Изучение назначения и инструментария программных средств операционных систем (ОС) MS Windows и Turbo Pascal для решения поставленной задачи | 2.2 |
| 4 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 10 | Изучение методов реализации интерфейсов на языке программирования Turbo Pascal 7 | 2.3 |
| 5 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 10 | Ознакомление с вычислительной средой MATLAB применительно к решению математических и инженерных задач | 2.4 |
| 6 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 10 | Изучение офисных пакетов программ ОС MS Windows | 2.5 |
| 7 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 15 | Проектирование комплекса программы для выполнения поставленной задачи | 2.6 |
| 8 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 15 | Разработка программно-математического обеспечения (ПМО) для решения поставленной задачи на выбранном языке программирования | 2.7 |
| 9 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 15 | Разработка тестовых заданий по проверке работоспособности ПМО | 2.8 |
| 10 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 15 | Проведение контрольных испытаний разработанного ПМО | 2.9 |
| 11 | 1.3.Подготовка отчета | 15 | Составление инструкции по работе с ПМО | 3.1 |
| 12 | 1.3.Подготовка отчета | 15 | Написание отчета о результатах проведенной практики | 3.2 |
| Итого: | 144 | |||
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (2 семестр)
Прикрепленные файлы: Вопросы к зачету по учебной практике.doc
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















