rpd000015440 (1009133)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000015440)
Летные исследования динамики полета
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 161700.Б1, 161700.Б3, 161700.Б2 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 105, 604, 106 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 106 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 106 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 108 | 34 | 8 | 8 | 58 | 0 | Зч |
| 8 | 108 | 28 | 8 | 8 | 37 | 27 | Э |
| Итого | 216 | 62 | 16 | 16 | 95 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
по профилям:
161700.Б1 Гидроаэродинамика
161700.Б3 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами
161700.Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов
Авторы программы:
| Масленникова Г.Е. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 106 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 105 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 106 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Летные исследования динамики полета является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Студент должен знать физические основы летного эксперимента |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-5 | Умением выполнить техническое и технико-экономическое обоснование принимаемых решений, владеет методами технической экспертизы проекта |
| 2 | ПК-16 | Готовностью к проведению физических и численных экспериментов, других научных исследований, испытаний опытных образцов объектов по заданным методикам |
| 3 | ПК-17 | Умением выполнять измерения и проводить наблюдения, составлять описания исследований, обрабатывать и анализировать полученные результаты исследований, составлять по ним технические отчёты и оперативные документы, технические справки и другие сведения, готовить данные и материалы для составления обзоров, отчетов и научных публикаций |
| 4 | ПК-19 | Готовностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию), подготовку информационных обзоров, рецензий, отзывов и заключений на техническую документацию в области баллистики, гидроаэродинамики, механики движения и управления движением объектов |
| 5 | ПК-21 | Владением навыками проектирования средств испытаний и контроля, оснастки, лабораторных моделей и макетов, а также контроля их изготовления |
| 6 | ПК-22 | Готовностью к участию в стендовых и промышленных испытаниях опытных образцов проектируемых объектов |
| 7 | ПСК-1 | Владеет методами сбора, систематизации и анализа информации по специальности. |
| 8 | ПСК-2 | Способен принимать обоснованные решения на основе полученной информации |
| 9 | ПСК-6 | Имеет представление о явлениях, происходящих при нарушении критических значений полетных параметров. |
| 10 | ПСК-7 | Владеет методами определения аэродинамических характеристик самолетов и принципами их аэродинамической компоновки. |
| 11 | ПСК-8 | Обладает необходимыми заниями и владеет методологией организации, проведения и обработки наземных и летных испытаний самолетов. |
| 12 | Освоение студентами навыков современной методологии наземного и летного эксперимента, практических методов оценки летно-технических характеристик самолета, а также изучение методов исследования критических режимов. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Летные испытания как этап создания воздушного судна | Номирование летной годности как основа безопасности полетов | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 108 |
| Построение границ области допустимых условий эксплуатации в летных испытаниях воздушных судов | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
| Наземная подготовка к летным испытаниям | 8 | 0 | 0 | 14 | 22 | ||
| Информационно-измерительные системы в летных испытаниях | 18 | 8 | 8 | 42 | 76 | ||
| Летные исследования основных летных характеристик и устойчивости и управляемости ВС | Исследование летнотехнических и взлетно-посадочных характеристик | 10 | 4 | 0 | 11 | 25 | 108 |
| Исследование характеристик устойчивости и управляемости | 10 | 0 | 8 | 12 | 30 | ||
| Исследование кртических режимов полета | 8 | 4 | 0 | 4 | 16 | ||
| Всего | 62 | 16 | 16 | 85 | 179 | 216 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Основные этапы создание ВС
- 2. Типы испытаний
- 3. Задачи сертификационных испытаний
- 4. Задачи эксплуатационных испытаний
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















