rpd000005616 (1008884)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000005616)
Сопротивление материалов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Двигатели летательных аппаратов | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Комбинированные двигатели летательных аппаратов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 202 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 902 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 902 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
3 | 108 | 24 | 18 | 8 | 58 | 0 | Зч |
4 | 108 | 24 | 28 | 16 | 13 | 27 | Э |
Итого | 216 | 48 | 46 | 24 | 71 | 27 |
Москва
2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Двигатели летательных аппаратов
Авторы программы :
Коровайцев А.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 902 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 202 _________________________ | Декан выпускающего факультета 2 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Сопротивление материалов является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | У-2 | Уметь применять физико-математические методы моделирования и расчета при разработке двигателей летательных аппаратов с применением программных средств; |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-1 | Принимать участие в работах по расчету и конструированию отдельных деталей и узлов двигателей летательных аппаратов в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования |
2 | ПК-4 | Принимать участие в разработке эскизных, технических и рабочих проектов изделий и технологических процессов |
3 | Владеть методами структурного, динамического и силового анализа и синтеза конструкций |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Расчет прямого бруса | Введение в дисциплину. Цели и задачи дисциплины. | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 108 |
Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | 6 | 4 | 0 | 8 | 18 | ||
Расчет прямого бруса при кручении | 4 | 4 | 0 | 5 | 13 | ||
Использование механических характеристик материалов в курсе | 2 | 0 | 8 | 6 | 16 | ||
Использование геометрических характеристик плоских сечений в курсе | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Расчет прямого бруса при изгибе | 8 | 10 | 0 | 21 | 39 | ||
Расчет сложных состояний бруса и тонких оболочек | Расчет произвольных стержневых систем | 6 | 16 | 4 | 5 | 31 | 108 |
Анализ сложного напряженного состояния | 6 | 4 | 4 | 3 | 17 | ||
Расчет безмоментных оболочек вращения | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | ||
Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 4 | 4 | 4 | 3 | 15 | ||
Квазистатический расчет движущихся элементов стержневых систем | 2 | 2 | 0 | 1 | 5 | ||
Расчет стержневых систем на ударное нагружение сосредоточенными силами | 2 | 0 | 4 | 1 | 7 | ||
Расчет конструкций на усталостную прочность | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
Всего | 48 | 46 | 24 | 57 | 175 | 216 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Введение
- 2. Центральное растяжение и сжатие прямого бруса
- 3. Кручение прямого бруса
- 4. Механические характеристики материалов
- 5. Геометрические характеристики плоских сечений
- 6. Изгиб прямого бруса
- 7. Расчет стержневых систем
- 8. Сложное напряженное состояние
- 9. Расчет безмоментных оболочек
- 10. Продольный изгиб прямых стержней
- 11. Расчет движущихся элементов стержневых систем
- 12. Расчет стержневых систем на удар
- 13. Расчет на усталостную прочность
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Введение в дисциплину. Цели и задачи дисциплины. | 2 | Введение | 1 |
2 | 1.2.Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | 6 | Центральное растяжение и сжатие прямого бруса | 2 |
3 | 1.3.Расчет прямого бруса при кручении | 4 | Кручение прямого бруса | 3 |
4 | 1.4.Использование механических характеристик материалов в курсе | 2 | Механические характеристики материалов. | 4 |
5 | 1.5.Использование геометрических характеристик плоских сечений в курсе | 2 | Геометрические характеристики плоских сечений ( | 5 |
6 | 1.6.Расчет прямого бруса при изгибе | 8 | Изгиб прямого бруса | 6 |
7 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 6 | Расчет стержневых систем | 7 |
8 | 2.2.Анализ сложного напряженного состояния | 6 | Анализ сложного напряженного состояния | 8 |
9 | 2.3.Расчет безмоментных оболочек вращения | 2 | Расчет безмоментных оболочек | 9 |
10 | 2.4.Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 4 | Продольный изгиб прямых стержней | 10 |
11 | 2.5.Квазистатический расчет движущихся элементов стержневых систем | 2 | Расчет движущихся элементов стержневых систем | 11 |
12 | 2.6.Расчет стержневых систем на ударное нагружение сосредоточенными силами | 2 | Расчет стержневых систем на удар | 12 |
13 | 2.7.Расчет конструкций на усталостную прочность | 2 | Расчет конструкций на усталость | 13 |
Итого: | 48 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.2.Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | 4 | Расчет статически неопределимых ферм | 2 |
2 | 1.3.Расчет прямого бруса при кручении | 4 | Построение эпюр . Расчет статически определимого и неопределимого брусьев на прочность и жесткость при кручении | 3 |
3 | 1.6.Расчет прямого бруса при изгибе | 4 | Построение эпюр в двухопорных и многопорных балках | 6 |
4 | 1.6.Расчет прямого бруса при изгибе | 4 | Построение эпюр при изгибе тонкостенных балок. Определение центра изгиба | 6 |
5 | 1.6.Расчет прямого бруса при изгибе | 2 | Определение перемещений сечений балок способом Верещагина | 6 |
6 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Косой изгиб бруса. Расчет на прочность. Определение перемещений. | 7 |
7 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Внутренние силовые факторы в плоских рамах. Эпюры N, Qy ,Мz | 7 |
8 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Расчет плоских рам с криволинейными элементами. Определение перемещений сечений в статически определимых стержневых системах. | 7 |
9 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 4 | Расчет статически неопределимых плоских рам с прямолинейными элементами. | 7 |
10 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 4 | Расчет плоских рам с криволинейными элементами. | 7 |
11 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Учет симметрии при решении статически неопределимых задач. | 7 |
12 | 2.2.Анализ сложного напряженного состояния | 4 | Расчет пространственной статически определимой рамы. Эпюры N, Qy , Qz ,М z, М у, М к. Расчет на прочность. | 8 |
13 | 2.3.Расчет безмоментных оболочек вращения | 2 | Расчет на прочность сферической, цилиндрической и конической оболочек. | 9 |
14 | 2.4.Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 2 | Вычисление критических нагрузок для стрежней по формуле Эйлера. | 10 |
15 | 2.4.Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 2 | Расчет на прочность при продольном изгибе. Определение критической силы энергетическим методом. | 10 |
16 | 2.5.Квазистатический расчет движущихся элементов стержневых систем | 2 | Расчет дувижущихся элементов конструкций | 11 |
Итого: | 46 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
1 | 1.4.Использование механических характеристик материалов в курсе | Определение механических характеристик материала при растяжении – сжатии и кручении | 4 | 4 | |
2 | 1.4.Использование механических характеристик материалов в курсе | Экспериментальное определение механических характеристик материала при кручении | 4 | 4 | |
3 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | Испытание статически неопределимой рамы. | 4 | 7 | |
4 | 2.2.Анализ сложного напряженного состояния | Испытания на сложное состояние | 4 | 8 | |
5 | 2.4.Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | Устойчивость стержней. | 4 | 10 | |
6 | 2.6.Расчет стержневых систем на ударное нагружение сосредоточенными силами | состояние стержневых систем при ударе | 4 | 12 | |
Итого: | 24 |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
1.1. Расчет прямого бруса
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.