rpd000015867 (1008526)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000015867)
Основы аэрогидроупругости
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная механика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 902 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 902 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 902 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 108 | 18 | 54 | 0 | 9 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 18 | 54 | 0 | 9 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 151600 Прикладная механика
Авторы программы:
| Тарлаковский Д.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 902 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 902 _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы аэрогидроупругости является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать основы аэро- и гидроупругости. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-3 | Быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы и решать научно-технические задачи в области прикладной механики на основе достижений техники и технологий, классических и технических теорий и методов, физико-механических, математических и компьютерных моделей, обладающих высокой степенью адекватности реальным процессам, машинам и конструкциям |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Основы аэрогидроупругости. | Общая характеристика задач аэрогидроупругости. | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 108 |
| Аэроупругость. | 10 | 30 | 0 | 5 | 45 | ||
| Гидроупругость. | 6 | 24 | 0 | 3 | 33 | ||
| Всего | 18 | 54 | 0 | 9 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Задачи аэрогидроупругости.
- 2. Дивергенция.
- 3. Флаттер.
- 4. Динамические аэроупругие реакции.
- 5. Статическая гидроупругость.
- 6. Динамическая гидроупругость.
- 7. Гидравлический удар.
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Общая характеристика задач аэрогидроупругости. | 2 | Специфика задач аэрогидроупругости. | 1 |
| 2 | 1.2.Аэроупругость. | 2 | Упрощенные аэродинамические теории. | 2 |
| 3 | 1.2.Аэроупругость. | 2 | Дивергенция различных элементов. | 2 |
| 4 | 1.2.Аэроупругость. | 2 | Модельная задача флаттера. | 3 |
| 5 | 1.2.Аэроупругость. | 2 | Флаттер плоской пластины. | 3 |
| 6 | 1.2.Аэроупругость. | 2 | Динамические аэроупругие реакции. | 4 |
| 7 | 1.3.Гидроупругость. | 2 | Законы статической гидроупругости. | 5 |
| 8 | 1.3.Гидроупругость. | 2 | Определение критической скорости течения жидкости. | 5, 6 |
| 9 | 1.3.Гидроупругость. | 2 | Гидравлический удар в трубах. | 7 |
| Итого: | 18 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Аэроупругость. | 6 | Дивергенция моделей прямых крыльев. | 2 |
| 2 | 1.2.Аэроупругость. | 6 | Дивергенция моделей стреловидных крыльев. | 2 |
| 3 | 1.2.Аэроупругость. | 6 | Дивергенция пластины. | 2 |
| 4 | 1.2.Аэроупругость. | 4 | Флаттер плоской пластины. | 3 |
| 5 | 1.2.Аэроупругость. | 8 | Динамическая реакция удлинённой одномерной конструкции. | 4 |
| 6 | 1.3.Гидроупругость. | 6 | Уровень жидкости. | 5 |
| 7 | 1.3.Гидроупругость. | 4 | Изгиб деревянной балки. | 5 |
| 8 | 1.3.Гидроупругость. | 10 | Критическая скорость течения жидкости. | 5 |
| 9 | 1.3.Гидроупругость. | 4 | Гидроудар. | 7 |
| Итого: | 54 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (8 семестр)
Прикрепленные файлы: Экзамен (8 семестр).doc
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
