rpd000000797 (1007803), страница 2

Файл №1007803 rpd000000797 (080200 (38.03.02).Б13 Социальный менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности) 2 страницаrpd000000797 (1007803) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

- 2.14. Функциональный подход к исследованию СУ

- 2.15. Ситуационный подход к исследованию СУ

- 2.16. Системный анализ СУ

- 2.17. Рефлексивный подход к исследованию СУ

- 2.18. Ориентации количественного подхода

- 2.19. Ориентации качественного подхода

- 2.20. Взаимодополнение методологий и техник количественного и качественного подходов

- 2.21. Понятие диагностики СУ

- 2.22. Виды диагностики СУ

- 2.23. Общие положение диагностики СУ

- 2.24. Внешний и внутренний аудит СУ

3. Общая характеристика методов исследования систем управления

- 3.1. Виды исследований СУ

- 3.2. Теоретические и эмпирические методы исследований СУ

- 3.3. Общенаучные и частнонаучные методы исследований

- 3.4. Методы сбора и методы анализа информации

- 3.5. Социологические, психологические и социально-экономические методы исследований. Методы исследования информационных потоков.

- 3.6. Понятие модели

- 3.7. Требования к модели

- 3.8. Классификация моделей, используемых в исследовании систем управлений

- 3.9. Функционально-декомпозиционные и функционально-стоимостные модели

4. Специфика количественных методов исследований систем управления

- 4.1. Основные понятия выборочного метода

- 4.2. Процедура построения случайной (вероятностной) выборки

- 4.3. Размер вероятностной выборки

- 4.4. Разновидности случайной выборки

- 4.5. Основные принципы построения неслучайных выборок

- 4.6. Виды неслучайных выборок, их достоинства и недостатки

- 4.7. Количественные методы исследований СУ. Анкетный опрос, эксперимент, контент-анализ документов, тестирование.

- 4.8. Определение метода анкетного опроса, виды опросов

- 4.9. Требования к формулировке вопросов в анкете, виды вопросов

- 4.10. Закрытые и открытые вопросы

- 4.11. Типы шкальных вопросов

- 4.12. Структура анкеты, требования к ней

- 4.13. Требования к качествам интервьюеров

5. Особенности качественных методов исследования систем управления

- 5.1. Определение метода интервью

- 5.2. Роль метода интервью в исследовании систем управления

- 5.3. Классификация типов интервью по степени свободы и глубины

- 5.4. Структура вопросника интервью

- 5.5. Специфика проведения интервью

- 5.6. Трудности проведения интервью

- 5.7. Определение метода фокус-групп

- 5.8. Роль метода фокус-групп в исследовании систем управления

- 5.9. Требования к составу участников фокус-группы

- 5.10. Подготовка сценария фокус-группы

- 5.11. Правила организации фокус-группы

- 5.12. Требования к качествам модератора

- 5.13. Определение метода наблюдения

- 5.14. Роль метода наблюдения в исследовании систем управления

- 5.15. Включенное и невключенное наблюдение. Роли наблюдателя.

- 5.16. Основные элементы, подлежащие наблюдению.

- 5.17. Особенности фиксации данных наблюдения

- 5.18. Классификация документов

- 5.19. Роль метода анализа документов в исследовании систем управления

- 5.20. Традиционный анализ документов

- 5.21. Основные процедуры контент-анализа (качественно-количественный метод)

- 5.22. Смысловая единица и единица счета в контент-анализе

- 5.23. Сущность экспертных методов, его виды (качественно-количественный метод).

- 5.24. Процедура отбора компетентных лиц в методе экспертной оценки

- 5.25. Способы получения экспертных оценок

- 5.26. Понятие рефлексивной модели экспертного опроса

- 5.27. Метод «Дельфи»

6. Стратегии анализа данных исследований систем управления.

- 6.1. Основные этапы обработки и анализа количественных данных

- 6.2. Первичный анализ количественных данных. Анализ характера признака

- 6.3. Анализ взаимосвязи признаков. Построение таблиц сопряженности

- 6.4. Коэффициенты корреляции. Сила и направленность связи между признаками

- 6.5. Сущность и назначение факторного анализа

- 6.6. Основные этапы анализа данных качественного исследования. Описание и интерпретация

- 6.7. Основные стадии и принципы аналитического описания текста

- 6.8. Тактика 3-х этапного аналитического описания по А.Страуссу

- 6.9. Способы интерпретации данных. Концепция восхождения к теории А. Страусса и Б. Глейзера.

- 6.10. Способы построения аналитической теории: поступательная аппроксимация, иллюстративный метод, аналитическое сравнение, метод различия



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Система управления и роль исследований в ней.

2

Система управления: структура, требования, особенности функционирования.

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2

1.1.Система управления и роль исследований в ней.

2

Исследования и их роль в системе управления.

1.5, 1.6, 1.7, 1.8

3

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Планирование и организация процесса исследования систем управления.

2.1, 2.2, 2.3, 2.4

4

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Программа исследования систем управления.

2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11

5

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Методологические подходы к исследованию систем управления.

2.12, 2.13, 2.14, 2.15, 2.16, 2.17

6

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Концепции исследования системы управления: количественный и качественный подходы.

2.18, 2.19, 2.20

7

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Диагностика систем управления.

2.21, 2.22, 2.23, 2.24

8

1.3.Общая характеристика методов исследования систем управления.

2

Классификация методов исследования систем управления.Теоретические и эмпирические методы.

3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5

9

1.3.Общая характеристика методов исследования систем управления.

2

Моделирование как метод прогнозирования развития системы управления.

3.6, 3.7, 3.8, 3.9

10

2.1.Специфика количественных методов исследований систем управления.

2

Выборочный метод в исследовании систем управления.

4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6

11

2.1.Специфика количественных методов исследований систем управления.

2

Количественные методы исследований. Анкетный опрос: методические особенности.

4.7, 4.8, 4.9, 4.10, 4.11, 4.12, 4.13

12

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

2

Интервью в исследовании систем управления.

5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6

13

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

2

Метод фокус-группы в исследовании систем управлени.

5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12

14

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

2

Метод включенного наблюдения в исследовании систем управления.

5.13, 5.14, 5.15, 5.16, 5.17

15

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

2

Документальный метод в исследовании систем управления. Контент-анализ документов.

5.18, 5.19, 5.20, 5.21, 5.22

16

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

2

Экспертные оценки в исследовании систем управления.

5.23, 5.24, 5.25, 5.26, 5.27

17

2.3.Стратегии анализа данных исследований систем управления.

2

Анализ данных количественного исследования систем управления.

6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 6.5

18

2.3.Стратегии анализа данных исследований систем управления.

2

Анализ данных качественного исследования систем управления.

6.6, 6.7, 6.8, 6.9, 6.10

Итого:

36



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Система управления и роль исследований в ней.

2

Системы управления как способ реализации технологии управления.

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8

2

1.1.Система управления и роль исследований в ней.

2

Роль исследований в системе управления.

1.5, 1.6, 1.7, 1.8

3

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Специфика организации исследования систем управления.

2.1, 2.2, 2.3, 2.4

4

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Характеристика элементов программы исследования.

2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11

5

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Методологические подходы к исследованию СУ.

2.12, 2.13, 2.14, 2.15, 2.16, 2.17

6

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Количественные и качественные подходы к исследованию СУ.

2.18, 2.19, 2.20

7

1.2.Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

2

Специфика диагностики систем управления.

2.21, 2.22, 2.23, 2.24

8

1.3.Общая характеристика методов исследования систем управления.

2

Теоретические и эмпирические методы исследований СУ.

3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6

9

1.3.Общая характеристика методов исследования систем управления.

2

Метод моделирования в исследованиях СУ.

3.6, 3.7, 3.8, 3.9

Итого:

18



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

2.1.Специфика количественных методов исследований систем управления.

Разработка программы исследования. Обоснование выборки в количественном исследовании систем управления.

4

2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 4.1, 4.3, 4.4, 4.6

2

2.1.Специфика количественных методов исследований систем управления.

Особенности разработки анкеты в исследованиях систем управления.

4

4.7, 4.8, 4.10, 4.11, 4.12, 4.13

3

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

Особенности формулировки вопросника интервью.

4

5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6, 5.7

4

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

Специфика проведения метода фокус-групп в исследовании систем управления.

4

5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12

5

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

Особенности подготовки к проведению включенного наблюдения в организации.

4

5.13, 5.14, 5.15, 5.16, 5.17

6

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

Контент-анализ документов в исследовании систем управления.

4

5.18, 5.19, 5.20, 5.21, 5.22

7

2.2.Особенности качественных методов исследования систем управления.

Специфика экспертного опроса в исследовании систем управления.

4

5.23, 5.24, 5.25, 5.26, 5.27

8

2.3.Стратегии анализа данных исследований систем управления.

Приемы анализа данных количественного исследования систем управления.

4

6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 6.5

9

2.3.Стратегии анализа данных исследований систем управления.

Процедуры интерпретации данных качественных исследований систем управления.

4

6.6, 6.7, 6.8, 6.9, 6.10

Итого:

36



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Система управления и роль исследований в ней.

4

Подготовка к практическому занятию № 1

2

Система управления и роль исследований в ней.

4

Подготовка к практическому занятию № 2

3

Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

4

Подготовка к практическому занятию № 3

4

Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

4

Подготовка к практическому занятию № 4

5

Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

4

Подготовка к практическому занятию № 5

6

Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

4

Подготовка к практическому занятию № 6

7

Методологические аспекты разработки и проведения исследований систем управления.

4

Подготовка к практическому занятию № 7

8

Общая характеристика методов исследования систем управления.

4

Подготовка к практическому занятию № 8

9

Общая характеристика методов исследования систем управления.

4

Подготовка к практическому занятию № 9

10

Специфика количественных методов исследований систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.1.1.

11

Специфика количественных методов исследований систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.1.2.

12

Особенности качественных методов исследования систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.2.1.

13

Особенности качественных методов исследования систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.2.2.

14

Особенности качественных методов исследования систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.2.3.

15

Особенности качественных методов исследования систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.2.4.

16

Особенности качественных методов исследования систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.2.5.

17

Стратегии анализа данных исследований систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.3.1.

18

Стратегии анализа данных исследований систем управления.

1

Выполнение задания к лабораторной работе 2.3.2.

Итого:

45

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

2.1. Курсовая работа

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее