rpp000008065 (1007537)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000008065)
Учебная практика
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Управление проектами | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 505 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 505 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 505 | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 4 | 2 | 72 | Зо |
| Итого | 2 | 72 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
| Суханова Л.Н. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 505 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 505 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Учебная практика является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | РО-У-257 | Знает место МАИ в системе высшего образования в подготовке бакалавров для авиационно-космической отрасли; управление структурами ВУЗа – МАИ, факультета, выпускающей кафедры 505 в обеспечении профессиональной подготовки бакалавра по профилю; государственные требования к содержанию и уровню профессиональной подготовки, организации учебного процесса и библиотечно-информационных систем |
| 2 | РО-У-258 | Знает состав дисциплин профессионального цикла (базовой и вариативной части), необходимых для профессиональной деятельности бакалавра; технические средства, технологии и программные продукты банка кафедры, увязанные с возможностями практической реализации в профильных дисциплинах и выпускной квалификационной работе |
| 3 | РО-У-259 | Знает осознанный выбор студентом ВУЗа – МАИ, направления подготовки и профиля; необходимость привлечения к научно-исследовательской работе в процессе обучения |
| 4 | РО-У-260 | Умеет усвоить системное представление о дисциплинах профессионального цикла (базовая и вариативная часть) в разрезах видов занятий (лекции, лабораторные работы, практические занятия, курсовые, домашние занятия и т.д.), внеаудиторной работы. |
| 5 | РО-У-261 | Умеет усвоить начальные профессиональные умения по дисциплинам профессионального цикла (базовая и вариативная часть), увязанные с деятельностью научных и учебных лабораторий |
| 6 | РО-У-262 | Владеет навыками доступа и использования современных профессиональных баз данных, справочно-поисковых систем, программных продуктов, библиотечного фонда профессиональной литературы; творчески-поисковых шагов в научно-исследовательской работе на базе анализа выявленного объекта и предмета исследования |
| 7 | Знает (на уровне воспроизведения) состав дисциплин профессионального цикла (базовой и вариативной части), необходимых для профессиональной деятельности бакалавра. | |
| 8 | Знает (на уровне воспроизведения) технические средства, технологии и программные продукты банка кафедры, увязанные с возможностями практической реализации в профильных дисциплинах и выпускной квалификационной работе. | |
| 9 | Знает (на уровне понимания) осознанный выбор студентом ВУЗа – МАИ, направления подготовки и профиля; необходимость привлечения к научно-исследовательской работе в процессе обучения. | |
| 10 | Знает (на уровне представлений) государственные требования к содержанию и уровню профессиональной подготовки, организации учебного процесса и библиотечно-информационных систем. | |
| 11 | Знает (на уровне представлений) место МАИ в системе высшего образования в подготовке бакалавров для авиационно-космической отрасли. | |
| 12 | Знает (на уровне представлений) управление структурами ВУЗа – МАИ, факультета, выпускающей кафедры 505 в обеспечении профессиональной подготовки бакалавра по профилю. | |
| 13 | Умеет (практические умения) усвоить начальные профессиональные умения по дисциплинам профессионального цикла (базовая и вариативная часть), увязанные с деятельностью научных и учебных лабораторий. | |
| 14 | Умеет (теоретические умения) усвоить системное представление о дисциплинах профессионального цикла (базовая и вариативная часть) в разрезах видов занятий (лекции, лабораторные работы, практические занятия, курсовые, домашние занятия и т.д.), внеаудиторной работы. | |
| 15 | Владеет навыками доступа и использования современных профессиональных баз данных, справочно-поисковых систем, программных продуктов. | |
| 16 | Владеет навыками рационального использования библиотечного фонда профессиональной литературы. | |
| 17 | Владеет навыками творчески-поисковых шагов в научно-исследовательской работе на базе анализа выявленного объекта и предмета исследования. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-13 | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы |
| 2 | ОК-19 | Способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. |
| 3 | ПК-20 | Владеет методами управления проектами и готов к их реализации с использованием современного программного обеспечения |
| 4 | ПК-21 | Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций |
| 5 | ПК-26 | Способен к экономическому образу мышления |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Учебная практика | Системы высшего профессионального образования и ВУЗ МАИ в подготовке конкурентоспособных выпускников. | 0 | 12 | 72 |
| Организация учебного процесса по направлению подготовки 080200. | 0 | 14 | ||
| Программное обеспечение профиля. | 0 | 14 | ||
| Электронные и печатные источники профиля. | 0 | 12 | ||
| Научно-исследовательская работа студента. | 0 | 14 | ||
| Отчёт по учебной практики и защита. | 0 | 6 | ||
| Всего | 0 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу 1 "Системы высшего профессионального образования и ВУЗ МАИ в подготовке конкурентоспособных выпускников".
- 1.1. Высшая школа в подготовке специалистов (бакалавров) и научных кадров для отраслей народного хозяйства.
- 1.2. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (ФГОС ВПО).
- 1.3. ВУЗ – МАИ в подготовке конкурентоспособных выпускников.
2. ДЕ к разделу 2 "Организация учебного процесса по направлению подготовки 080200".
- 2.1. Учебный план как информационно-правовой документ ВПОГОС 3 Минобрнауки РФ.
- 2.2. Самостоятельная работа студента как первооснова закрепления знаний.
- 2.3. Дисциплинарная, текущая и итоговая результативность.
3. ДЕ к разделу 3 "Программное обеспечение профиля".
- 3.1. Возможности программного обеспечения.
- 3.2. Возможности профессиональных программных продуктов банка кафедры.
4. ДЕ к разделу 4 "Электронные и печатные источники профиля".
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
