rpd000003343 (1007411), страница 3

Файл №1007411 rpd000003343 (080200 (38.03.02).Б8 Управление проектами) 3 страницаrpd000003343 (1007411) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (14 часов), практические (22 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Бизнес – планирование» включена в состав вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата профиля «Управление проектами» направления подготовки «Менеджмент» (080200).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме индивидуального оценивания активности работы студента на каждом практическом занятии (по 5-ти бальной шкале); четырехэтапного мониторинга выполнения курсовой работы (согласование постановки проблемы и плана ее проработки, 30% - ти, 50% -ти и 100%-ое выполнение) и зачетная аттестация (без оценки) в конце семестра.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Бизнес-планирование »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Общая характеристика бизнес - планирования. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются вопросы:

- цель и отличительные особенности бизнес – планирования (ДЕ 1.1);

- источники коммерческих идей (ДЕ 1.1);

- основные функции бизнес – плана (ДЕ 1.1);

- классификация бизнес – планов (ДЕ 1.1);

- подходы к разработке бизнес – плана, последовательность этапов бизнес – планирования (ДЕ 1.1);

- методические рекомендации по оформлению контура бизнес – плана (ДЕ 1.2);

- информационное наполнение разделов бизнес – плана: основные акценты

( ДЕ 1.2);

- инструментальная поддержка задач бизнес – планирования (ДЕ 1.2);

- практический опыт разработки бизнес – планов (ДЕ 1.2).







1.2.1. Формирование облика бизнес – модели. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются следующие вопросы:

- понятие бизнес – модели;

- структура раздела бизнес – плана «Исходные данные и характеристики»;

- требования к представлению информации об отрасли, в которой предполагается реализовать бизнес - идею (общая оценка потенциала, основные тенденции развития и т.д.) (ДЕ 2.1);

- определение стратегии и отличительных компетенций предприятия (ДЕ 2.1);

- концепция продукта (услуг) (ДЕ 2.2).







1.2.2. Анализ рынка и прогноз его конъюнктуры. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Изучается следующие вопросы:

- целевая направленность и значимость рассматриваемого раздела бизнес – плана;

- методы аналитических предметных исследований бизнес – планирования, модели их результатов;

- процедура конкурентного анализа; конкурентоспособность товара и предприятия: сущность и методы оценки (с учетом специфики авиационной техники), объем информации, рекомендуемый для представления в данном разделе;

- оценка привлекательности целевых сегментов: требования к результатам;

- выполнение прогноза спроса на выбранных сегментах, итоговая информация раздела.





1.2.3. Стратегия маркетинга. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Изучается порядок представления информации в разделе бизнес - плана по следующим вопросам:

- вариантность стратегий маркетинга, условия их выбора, конкретные примеры формулировок (для проектов авиационной тематики);

- обоснование способа реализации продукции потребителю (в т.ч., специфика его выбора в бизнес – планировании проектов авиастроения);

- характеристика ценовой политики предприятия;

- порядок и стоимость проведения рекламной кампании;

- спектр сервисных услуг;

- предложения по стимулированию сбыта.





1.2.4. Планирование операционной бизнес – деятельности и ее ресурсного обеспечения. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Концентрируется внимание на расчете ключевых пространственно- временных показателей операционной деятельности предприятий, реализующих проекты в области авиастроения.





1.2.5. Планирование организационного и финансового обеспечения бизнес - идеи. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Предусматривается рассмотрение следующих вопросов:

- требования к представлению информации рассматриваемых разделов бизнес - плана;

- выявление объема необходимых организационных изменений при реализации бизнес – идеи;

- порядок расчетов текущих и инвестиционных затрат;

- источники финансирования бизнес - идеи;

- обоснование варианта погашения кредитной суммы;

- основные финансовые документы, представляемые в бизнес - плане, комментарии по их разработке;

- разработка календарного плана работ по реализации бизнес – идеи.





1.2.6. Оценка экономической эффективности и рисков.(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Изучаются следующие вопросы:

- содержание рассматриваемого раздела бизнес - плана;

- методические рекомендации по оценке экономической эффективности коммерческих проектных решений;

- логика анализа безубыточности реализации бизнес – идеи для предприятия;

- информационная основа принятия решения об устойчивости проекта.







  1. Практические занятия

1.2.1. Анализ отраслевых особенностей бизнеса и характеристика предприятия. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Заданием практического занятия предусматривается решение комплекса задач по теме 2.1.

Отрабатываемые вопросы:

1. Понятие «бизнес – модель» (ДЕ 2. 1).

2. Цель и результаты анализа отрасли как среды будущего бизнеса (ДЕ 2. 1).

3. Критерии выбора срезов анализа (характеристики) отрасли (ДЕ 2.1).

4. Определение ключевых факторов успеха в отрасли (потенциала ее развития) (ДЕ 2.1).

5. Процедуры и инструментарий анализа отрасли. (ДЕ 2.1).

6. Экспертиза вариантов размещения бизнеса (ДЕ 2.1).





1.2.2. Оценка перспектив реализации бизнес – идеи.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Заданием практического занятия предусматривается решение комплекса задач по теме 2.2.

Отрабатываемые вопросы:

1.Технология конкурентного анализа и построение карты конкурентов (ДЕ 2.3).

2. Изменения спроса и предложения для функционально конкурирующих товаров (ДЕ 2.3).

3. Сегментация рынка (ДЕ 2.3).

4. Критерии привлекательности сегментов рынка для предприятия (ДЕ 2.3).

5. Методика оценки конкурентоспособности технически сложной продукции (ДЕ 2.3).

6. Оценка конкурентных позиций предприятия (ДЕ 2.3).

7. Разработка концепция рекламы (ДЕ 2.4).





1.2.3. Контроль усвоения знаний.(АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Процедура контроля знаний студентов по темам 1.1. – 2.3. выполняется в форме тестирования. Оценка усвоения обучающимися материала разделов проводится по комплекту тестовых заданий, включенных в состав УМК по дисциплине. Подготовка студентов предусматривает проработку ДЕ 1.1-2.4 по перечню контрольных вопросов в процессе самостоятельной работы.



1.2.4. Формирование операционного плана и определение потребности в его ресурсном обеспечении.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Заданием практического занятия предусматривается решение комплекса задач по теме 2.4.

Отрабатываемые вопросы:

1. Информационная база и алгоритм формирования плана производства объектов бизнес – планирования (авиационной техники) (ДЕ 2.5).

2. Производственная программа – порядок расчетов (ДЕ 2.5).

3. Состав и номенклатура требуемых ресурсов. Расчеты их объема (ДЕ 2.5).

5. Форма представления результатов в бизнес – плане (ДЕ 2.5).





1.2.5. Календарное и финансовое планирование.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Заданием практического занятия предусматривается решение комплекса задач по теме 2.5.

Отрабатываемые вопросы:

1. Построение календарного графика работ по реализации бизнес – идеи (ДЕ 2.6)

2. Структура текущих затрат (ДЕ 2.7).

3. Механизм ценообразования (ДЕ 2.7).

4. Определение общей потребности в инвестициях (ДЕ 2.7).

5. Источники инвестирования и варианты погашения кредита (ДЕ 2.7).

6. Расчет ожидаемых финансовых результатов реализации бизнес – идеи (ДЕ 2.7).





1.2.6. Оценка экономической эффективности и рисков. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Заданием практического занятия предусматривается решение комплекса задач по теме 2.6.

Отрабатываемые вопросы:

1. Показатели экономической эффективности коммерческих проектных решений (ДЕ 2.8).

2. Сущность методов статической и динамической оценки экономической эффективности проектных решений (ДЕ 2.8).

3. Алгоритм анализа чувствительности (ДЕ 2.8).

4. Процедура оценки безубыточности реализации бизнес – идеи для предприятия (ДЕ 2.8).

5. Оценка внутренних и внешних рисков (на примере проектов авиационной тематики) (ДЕ 2.8).





1.2.7. Контроль усвоения знаний.(АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Процедура контроля знаний студентов по разделу 2 (темы 2.4-2.6) выполняется в форме тестирования. Оценка усвоения обучающимися материала раздела проводится по комплекту тестовых заданий, включенных в УМК по дисциплине. Подготовка студентов предусматривает проработку ДЕ 2.5-2.8 по перечню контрольных вопросов в процессе самостоятельной работы.





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Бизнес-планирование »

Прикрепленные файлы

Курсовая работа по "Бизнес - планированию", версия.2

Версия: AAAAAARxhTc Код: 000003343

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
161 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6639
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее