rpd000009055 (1006963), страница 4

Файл №1006963 rpd000009055 (080100 (38.03.01).Б3 Бизнес- информатика в экономике) 4 страницаrpd000009055 (1006963) страница 42017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)



1.1.4. Информационное обеспечение АСБУ(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Внемашинное и внутримашинное ИО АСБУ. Структура внутримашинного ИО: базы данных учетной информации и информационные файлы. Требования и основные принципы построения информационной модели учетных данных. Каноническая модель БД бухгалтерского учета. Уровни модели и формы хранения информации. Два подхода к реализации модели: реальная и виртуальная модель данных. Организация аналитического учета в АСБУ. Необходимость и условия реализации. Метод аналитических признаков. Глубина аналитики. Способы организации аналитического учета при проектировании АСБУ.



1.1.5. Программное обеспечение АСБУ(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Состав и назначение элементов ПО АСБУ. Проблемно-ориентированный пакет и программное окружение. Ядро и программная оболочка. Структура ядра: статические и динамические компоненты. Функции программной оболочки. Технология разработки ПО с использованием средств программной оболочки.



1.1.6. Основы классификации АСБУ(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности ПО АСБУ как объекта классификации. Современная система классификации АСБУ: фассетный подход. Классификационные признаки и классификационные группы. Универсальные и функционально-ориентированные системы. Интегрированные и комплексные системы. Автономные и сопровождаемые системы. Способы и стадии формирования АСБУ на предприятии. Преимущества и недостатки.



1.2.1. Предмет автоматизации и особенности построения финансово-аналитических систем (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Предмет автоматизации. Функции и задачи управления финансово-хозяйственной деятельностью. Содержание анализа. Внутренний и внешний анализ: цели, задачи, пользователи, источники информации, нормативная база. Система аналитических показателей, группировки. Математические модели расчетов. Критерии и методы оценки. Комплексные критерии, алгоритм рейтинговой оценки.

Особенности структуры системы автоматизации. Функциональные подсистемы. Информационное обеспечение: первичная документация, организация информационной базы расчетов, формы аналитической отчетности. Организация программно-информационного комплекса. Средства графического отображения выходной информации. Анализ и интерпретация результатов расчетов.





1.2.2. Эксплуатация прикладных финансово-аналитических систем(АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Типовые технологии аналитических исследований. Технология работы и инструментальные средства пользователя: главная панель управления, структура меню. Настройка системы: выбор объекта, календарного периода, источника данных. Подготовка информационной базы: источники, состав, методы подготовки данных, средства конвертации и импорт данных из бухгалтерских систем, автоматизированный контроль правильности исходных данных. Решение функциональных задач анализа на базе стандартной бухгалтерской отчетности. Подсистема моделирования отчетности: прогнозирование баланса, состав и средства моделирования, оценка результатов



1.3.1. Информационные системы рынка ценных бумаг (РЦБ)(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Система рынков: виды и взаимосвязь в экономике. Место, назначение и функции РЦБ. Первичный и вторичный РЦБ. Объекты РЦБ и их классификация. Состав и функции участников РЦБ. Виды профессиональной деятельности на РЦБ. Технология функционирования РЦБ: основные этапы. Содержание информационных процессов подготовительного и заключительного этапов, торговой сессии, выполнения взаиморасчетов. Информационные процессы технологических этапов как предмет автоматизации.



1.3.2. Автоматизация ведения операций на валютных и фондовых биржах(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Возможности и технология применения пакетов программ для проведения биржевых операций в России и за рубежом. Специальные пакеты для осуществления биржевых операций: назначение, состав финансовых инструментов. Функциональная структура информационной системы биржевой торговли: административно-контрольная подсистема, информационная, торговая, расчетно-клиринговая, депозитарная подсистемы. Особенности программно-технических решений и технология эксплуатации подсистем.

Сбор, накопление, анализ биржевой информации, средства технического анализа состояния рынков, биржевые диаграммы.





1.3.3. Депозитарные системы(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие и назначение депозитарной деятельности. Виды депозитарных систем (глобальные и региональные системы, системы для держателей реестров): функциональные особенности. Лоро- и ностро-счета. Счета депо. Структура автоматизированной депозитарной системы. Схема работы депозитария. Порядок эксплуатации системы при оказании депозитарных услуг. Средства регистрации и сопровождения эмиссий ценных бумаг (ЦБ). Активные и пассивные счета, регистрация владельцев ЦБ. Управление движением ЦБ. Групповые и междепозитарные операции. Поручения. Исполнение, контроль, отмена исполнения поручений. Системный журнал поручений. Виды и средства подготовки документов. Сервисные функции.



2.1.1. Автоматизация процедур инвестиционного анализа(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности объекта автоматизации: рекомендации UNIDO, временной фактор. Необходимость и предпосылки автоматизации. Концепции и принципы проектирования: методическая адекватность, квантование жизненного цикла, “бюджетный” подход, многоцелевая оценка, стандартизация документации. Интегрированная система документации: единый информационный стандарт, полнота, взаимоувязанность, универсальность, гибкость, открытость. Применение концепции ИСД при проектировании автоматизированных систем ИП. Классификация и сравнительный анализ прикладных систем, характеристика рынка средств автоматизации ИП.



2.1.2. Средства пользователя и типовые технологии в системах автоматизации оценки инвестиционных решений(АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Структура прикладной системы. Инструментальные средства пользователя. Общая схема и этапы работы: блоки данных, итеративная процедура расчетов и оценок. Настройка на параметры проекта, налоговое и макроэкономическое окружение. Определение потенциала проекта по уровню доходности и платежеспособности. Механизм и средства настройка схемы финансирования: объем, источник, параметры финансирования и обслуживания задолженности. Оценка ликвидности и экономической эффективности проекта. Средства и методы анализа финансовой устойчивости и риска инвестиций. Прцедура настройки и формирования отчетности. Графические средства интерпретация данных.



2.2.1. Проектирование автоматизированной системы управления договорами (АСУД)(АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Цель создания АСУД. Этапы предпроектного обследования и их содержание. Исследование методики формирования оперативных планов и контроля их исполнения. Анализ и декомпозиция бизнес-процесса управления договорами. Функциональная структура и состав информационных потоков системы управления исполнением договоров. Концептуальная модель системы управления исполнением договоров. Требования к схеме обработки информации и потокам данных при автоматизации процедур формирования планов. Базовые требования к структуре данных, конфигурации программно-информационного комплекса и организации пользовательского интерфейса; обоснование состава инструментальных средств для программной реализации. Процедурный подход к проектированию элементов прикладной системы и форма его практической реализации.





2.2.2. Технология работы с CCA-приложением(АЗ: 2, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Архитектура программно-информационного комплекса. Подсистема "сервер" и подсистема "клиент"- назначение и функции. Загрузка приложения. Система управления приложением. Технологические и функциональные настройки: администрирование прав доступа и системы справочников. Диалоговые и информационные окна. Состав и структура окон. Работа с данными. Организация обратной связи.





2.3.1. Постановка задачи разработки программно-информационного комплекса (ПИК) оперативного планирования деятельности проектно-конструкторской организации(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Организационно-экономическая сущность задачи планирования производственной деятельности ПКБ и анализ существующей системы ее решения. Обоснование целесообразности автоматизации. Цель проектирования и назначение системы. Функционально-технологические требования к проекту. Требования к обеспечивающим подсистемам и базовому программно-аппаратному комплексу. Основные проектные решения.



2.3.2. Технология разработки планов и инструментальные средства пользователя ПИК "Планирование проектных и опытно-конструкторских работ"(АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Функционально-технологическая структура системы. Алгоритмизация решения функциональных задач. Информационное обеспечение. Технология обработки данных. Реализация проектных решений: пользовательский интерфейс, инструментальные средства для управления приложением и решения функциональных задач.





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.1.1. Типовые средства и технологии автоматизации ведения бухгалтерского учета в АСБУ(АЗ: 8, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: На первом этапе работы студенты должны изучить структуру системы, типовую технологическую схему работы с программой и получить практические навыки выполнения элементарных операций для организации ведения учета и формирования стандартных форм бухгалтерской отчетности в ИНФИН-Управление/1С: Бухгалтерия.

Содержание второго этапа связано с решение задач ведения учета в функциональных подсистемах АСБУ. На данном этапе студенты должны освоить технологию создания картотек и их использования для автоматизированного отражения в бухгалтерском учете произвольных проводок, стандартных и автоматических операций, познакомиться с особенностями выполнения индивидуальных и групповых операций с объектами учета.







1.1.2. Методы настройки среды и форм документов при эксплуатации АСБУ(АЗ: 8, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Работа представляет собой решение комплекса взаимосвязанных задач учета финансово-хозяйственной деятельности предприятия на базе средств АСБУ ИНФИН-управление.

В процессе выполнения лабораторной работы студенты должны: приобрести практические навыки и опыт ведения бухгалтерского учета: освоить специальные приемы и методы настройки плана счетов, аналитических признаков и списков типовых операций; научиться использовать дополнительные возможности для организации пользовательских форм просмотра информации, зарегистрированной в журнале хозяйственных операций; изучить способы формирования произвольной отчетности на базе генератора отчетов.





1.2.1. Типовые процедуры и средства пользователя в системе автоматизации финансово-аналитических расчетов(АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Цель работы - изучение правил организации и технологии эксплуатации автоматизированных систем многофакторного финансового анализа путем расчета комплекса финансовых коэффициентов на базе публичной бухгалтерской отчетности.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
213,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6740
Авторов
на СтудИзбе
284
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее