Задача: 1.Имидж как составляющая современного...

1.Имидж как составляющая современного общества.
2.Развитие имиджелогии как науки на современном этапе.
3.Имидж как образ или знаковый заменитель человека.
4.Роль имиджа в восприятии человека социумом.
5.Виды имиджформирующей информации.
6.Имидж в системе маркетинга.
7.Имидж в структуре коммуникативного пространства.
8.Имидж в рекламе, политике, бизнесе, искусстве и других областях человеческой деятельности
9.Особенности использования вербальных, визуальных и событийных каналов коммуникации для формирования имиджа.
10.Требования канала, аудитории, задачи, как факторы влияющие на формирование имиджа.
11.Мифологизация и архаизация как инструменты имиджелогии.
12.Позиционирование как инструмент имиджелогии.
13.Формат как процесс создания контекстов.
14.Имидж как психологическая категория, его основные характеристики, виды и функции.
15.Коммуникативные технологии формирование имиджа.
16.Коммуникативные технологии двадцатого века и возможности манипулирования общественным сознанием.
17.Манипуляции сознанием: механизмы, приемы, защита.
18.У. Липпман, Э. Бернейз, А. Ли – основоположники современных имидж - технологий.
19. Концепция человеческих потребностей по А. Маслоу в процессе создания имиджа.
20.Архитипические образы коллективного бессознательного как основа имиджевых сообщений.
21.Массовый человек: психологические и коммуникативные особенности
22.Сознание современного российского общества: старые мифы и формирование новой системы ценностей.
23.Современная политическая мифология: содержание и механизмы функционирования.
24.Повседневные идеологии: как они живут, меняются, исчезают.
25.Социальная мифология современного российского общества.
26.Практическое использование методов НЛП в современной имиджевой рекламе.
27.PR как средство создания положительного имиджа.
28.Роль слухов в формировании имиджа.
29.«Черный PR» и негативные технологии.
30.Превентивные меры как способ борьбы с грязными технологиями.
31.Информационные и рекламные войны.
32.Корпоративная культура организации: цели формирования и функции.
33.Негативное влияние корпоративной культуры на процессы развития организации.
34.Социальная ответственность в процессе формирования имиджа организации.
35.Этический кодекс организации как основа корпоративной культуры.
36.Имидж руководителя и его влияние на процесс формирования имиджа организации.
37.Имидж персонала и корпоративная культура.
38.Этические кодексы организаций: цели и назначения.
39.Идеология как система ценностей компании.
40.Использование мифов в процессе создания брендовой продукции.
41.Сенсорный брендинг как одно из перспективных направлений в процессе создания брендовой продукции.
42.Основные этапы создания брендов.
43.Люди - бренды: история жизни и легенды.
44.Нейминг в процессе создания бренда.
45.Личный имидж делового человека.
46.Основные направления работы по формированию личного имиджа деловой женщины.
47.Управление впечатлениями в процессе построения личного имиджа.
48.Психологические, гендерные и возрастные особенности в процессе построения личного имиджа.
49.Имидж специалиста по связям с общественностью.
50.Имидж специалиста по рекламе
51.Имидж специалиста - документоведа.
52.Основные характеристики политического имиджа.
53.Технологии создания эффективного политического имиджа.
54.Политический имидж как психический образ.
55.Основные модели создания эффективного политического имиджа.
56.Имидж политического лидера (по выбору студента).
57.Формирование имиджа политического лидера в условиях становления новой политической системы в России.
58.Позиционирование имиджа политического деятеля: региональный аспект.
59.Имидж современного российского государства: желаемый и реальный.
60.Имидж современной российской армии.
61.Имидж ЮФО.
62.Имидж Донского края.
63.Имидж Москвы.
64.Имидж Санкт – Петербурга.
65.Имидж СССР.

Вопросы к экзамену
1.Предмет, цели и задачи имиджелогии.
2.Основные этапы становления имиджелогии как научно-практического знания.
3.Актуальность проблем конструирования имиджа в условиях развития современного общества.
4.Междисциплинарный характер имиджелогии и ее специфика.
5.Имидж как социальный феномен современного общества.
6.Основные направления в имиджелогии.
7.Сущность и соотношение понятий «имидж», «репутация», «паблисити».
8.Сущность и соотношение понятий «имиджевая аудитория», «прототип имиджа», «ядро имиджа», «стратегический образ», «имиджформирующая информация», «каналы имиджформирующей информации».
9.Функции имиджа в современных профессиональных коммуникациях.
10.Особенности классификации имиджа в современной научно-исследовательской литературе.
11.Основные технологии формирования имиджа.
12.Имидж делового человека: сущность, функции и специфика формирования.
13. Имидж политического лидера: психологические модели, технологии создания, условия и факторы эффективности.
14.Гендерные особенности формирования политических имиджей.
15.Этнопсихологические особенности формирования политических имиджей.
16. Имидж организации: сущность понятия и основные функции.
17.Соотношение понятий «корпоративный имидж», «деловая репутация организации», «паблисити», «корпоративная идеология», «корпоративная философия», «идентификационный профиль компании».
18.Модели корпоративных имиджей и их элементы.
19.Характеристика и коммуникативные особенности взаимодействия с имиджевыми аудиториями организации.
20.Этапы формирования имиджа организации и их характеристика.
21.Имидж продукта (товара, услуги) как основной элемент корпоративного имиджа.
22.Основные информационно-коммуникативные технологии формирования имиджа организации.
23.Корпоративная культура как основа формирования имиджа организации.
24.Фирменный стиль и его роль в формировании имиджа организации.
25.Имиджевая реклама, рекламный образ и их роль в процессе формирования корпоративного имиджа.
26.Имидж власти, государства, его отдельных структур.
27.Специфика формирования имиджа политических партий и общественных движений.
28.Геоимиджмейкинг: сущность понятия и специфика использования.
29.Имиджи территориальных образований: модели и функции.
30.Информационно-коммуникативные технологии формирования имиджа территориального образования.



ТЕСТ ПО КУРСУ «ИМИДЖЕЛОГИЯ»
1. Кого называют первым имиджмейкером в истории человечества
а) Моисея
б) Аарона
в) Н. Макиавелли
г) Г. Лебона
2. Как Вы считаете, кто является автором данного высказывания?
«Государю нет необходимости обладать всеми названными добродетелями, но есть прямая необходимость выглядеть обладающими ими. Дерзну прибавить, что обладать этими добродетелями и неуклонно им следовать вредно, тогда, как выглядеть обладающим ими – полезно. Иначе говоря, надо являться в глазах людей сострадательным, верным слову, милостивым, искренним, благочестивым – и быть таковым в самом деле, но внутренне надо сохранять готовность проявить и противоположные качества, если это окажется необходимым»
а) М. Монтень
б) Ф. Бэкон
в) Н. Макиавелли
г) Г. Лебон
3. Кто из царствовавших особ, по мнению современных исследователей, впервые в истории России активно занимался формированием своего имиджа?
а) Петр I
б) Екатерина II
в) Николай II
г) Иван Грозный
4. Прямая имиджформирующая информация – это…
а) информация полученная на основе личных впечатлений, в результате общения и взаимодействия с прототипом имиджа
б) информация полученная на основе тех мнений, которые передаются по коммуникативным каналам
в) информация полученная о прототипе имиджа от людей, приближенных к его особе
г) разнообразные средства невербального и вербального предъявления персонального или группового имиджа и вызова соответствующих впечатлений, в которых заинтересован носитель имиджа.
5. Можно ли утверждать, что объектами имиджа могут стать человек, организация, социальная позиция, профессия, образование, торговая марка, предмет, отдельные потребительские характеристике материальных объектов?
а) Да
б) Нет
6. Прототип имиджа – это…
а) совокупность представлений индивида о себе, сопряжённая с отношением к себе и к отдельным своим качествам.
б) эмоционально окрашенный стереотипный образ, целенаправленно формируемый субъектами общественной практики в индивидуальном, групповом и общественном сознании для достижения политических, экономических, социальных результатов, познания, личной карьеры и самовыражения.
в) человек, предмет или явление, имидж которого будет создаваться или об имидже которого идет речь
г) специалист в области имиджмейкинга
7. Носитель имиджа – это…
а) человек, в психике которого на основе воспринятой им имиджформирующей информации о каком либо объекте или субъекте, формируется образ и мнение об этом образе - т.е. имидж.
б) субъект или объект, имидж которого находится в стадии формирования
в) эталон, под который выстраивается образ субъекта или объекта
г) специалист по созданию облика отдельной личности или репутации конкретных социумов, демографических слоев, хозяйствующих субъектов, государственных и негосударственных учреждений, регионов, нации, страны.
8. Аудитория имиджа – это…
а) группа носителей имиджа
б) место проведения встреч публичной особы (политического, общественного деятеля)
в) сфера интересов публичной особы
г) целевая аудитория
9. Процесс формирования имиджа – это…
а) процедура, направленная на создание у людей определенного образа объекта имиджа и определенной оценки этого образа - мнения об этом образе.
б) психологический процесс, возникающий в эмоциональной памяти личности, в том случае, когда включается воображение и «внутренний взор».
в) некритическое восприятие личностью информации из-за авторитета говорящего или настроя среды непосредственного общения, а нередко под давлением средств массовой информации
г) способность представлять отсутствующий или реально не существующий предмет, объект, удерживать его в сознании и мысленно им манипулировать.
10. Имидж – это
а) разнообразные средства невербального и вербального предъявления персонального или группового имиджа и вызова соответствующих впечатлений, в которых заинтересован носитель имиджа.
б) полнометражная или короткометражная технологии имиджирования, обеспечивающие достижение запрограммированного результата
в) индивидуальный облик или ореол, создаваемый средствами массовой информации, социальной группой или собственными усилиями личности в целях привлечения к себе внимания
г) сложившийся в массовом сознании и имеющий характер стереотипа, сильно эмоционально окрашенный образ чего-либо или кого – либо, обладающий большими регуляторными свойствами и определенным образом влияющий на эмоции, поведение и отношения личности или группы.
11. Существует мнение о том, что мы живем как – бы в двух мирах – реальном и иллюзорном. Реальный мир – объективные оценки и характеристики, а иллюзорный – искажение реальности и преподнесение ее со скрытыми интересами. Этот иллюзорный мир, частью которого является имидж, обладает высокой регулирующая силой, которая обусловлена несколькими факторами. Назовите шесть известных Вам факторов.
12. Что такое архетип?
а) относительно устойчивый и упрощенный образ социального объекта
б) это способ связи образов, переходящих из поколения в поколение, представляющий собой структурные элементы человеческой психики, которые скрыты в коллективном бессознательном, общем для всех людей
в) многообразные формы и методы информационного (вербального и невербального) взаимодействия людей, в процессе которого происходит восприятие людьми каких-то сведений, их распространение или пресечение, поддержка или развенчание источника информации
г) информативность телодвижения, язык тела.
д) своего рода глубинный, изначальный образ, который воспринимается человеком интуитивно и бессознательно проявляется в совершенно разных областях в форме видений, символов, персонажей, сюжетов
13. Что такое стереотип?
а) слово с переносным значением, в котором содержится переименование, то есть замена названия одного предмета другим.
б) самопрезентация, конструирование человеком своего образа для других
в) это способ связи образов, переходящих из поколения в поколение и представляет собой структурные элементы человеческой психики, которые скрыты в коллективном бессознательном, общем для всех людей
г) относительно устойчивый и упрощенный образ социального объекта (группы, человека, события, явления), складывающийся в условиях дефицита информации как результат обобщения личного опыта и нередко предвзятых представлений, принятых в обществе
14. Что такое паблисити?
а) публичная известность, созданная СМИ
б) это технология имиджмейкинга, нацеленная главным образом на интеграцию эффективного образа в различные жизненные сферы
в) профессиональную деятельность, связанную с имяобразованием
г) способность к внутренним и внешним изменениям
15. Согласны ли Вы с данным утверждением?
«Репутация» является более сложным понятием, нежели «имидж», и состоит из имиджевой и содержательной части, базирующихся на личной истории (мифе), которая в свою очередь основана на стереотипах и архетипах аудитории»
а) Да
б) Нет
16. Согласны ли Вы с утверждением о том, что имидж должен опираться на реальные особенности и характеристики прототипа имиджа?
а) Да
б) Нет
17. Укажите семь основных характеристик имиджа.
18. Укажите восемь функции имиджа.
19. Существует несколько подходов к классификации и изучению имиджа. Назовите их, ориентируясь на данные определения.
а) при данном подходе выделяют разные типы имиджа, исходя из тех функций, которые он выполняет
б) при данном подходе изучаются типы имиджа, которые находятся в разных контекстах реализации, то есть, в зависимости от сфер деятельности, от различного социального контекста, в котором формируется имидж, можно выделить имидж в политике (и политиков), имидж бизнеса, имидж масс-медиа (имидж поп-звезд), имидж организации, имидж страны
в) сутью данного подхода является сравнение и изучение близких имиджей
20. Соедините понятия и определения
1. Воспринимаемый имидж 1. ряд профессий (ролей) требует определённых имиджевых характеристик и имиджевых знаков, указывающих на исполнителей конкретных ролей, они как бы входят в требуемый набор символов, необходимых для исполнения этих ролей.
2.Требуемый имидж 2. Каждый человек может вписать в этот имидж те черты, которые сам считал для себя убедительными. Чем меньше информации будет иметь аудитория, тем серьезнее и значительнее начинает выглядеть фигура такого руководителя
3. Закрытый имидж3. тип имиджа отражает то, к чему мы стремимся
4. Харизматический имидж4. свойственный нашему представлению о себе.
5. Зеркальный имидж5. это то, как нас видят другие, как к нам относятся на самом деле, как реально о нас отзываются.
21. Вставьте пропущенные слова
…- это поэтапный процесс, в котором каждый следующий этап несет определенную смысловую нагрузку. Поэтому, для того, чтобы добиться понимания со стороны получателя информации нам необходимо добиться понимания на каждом из этапов. Если на каком то из этапов, информация исказится, то процесс коммуникации может быть нарушен.

22. О каких «инструментах» имиджмейкинга идет речь?
Они представляют собой основной мыслительный материал, на котором строится массовое сознание. Это стойкие, эмоционально окрашенные, упрощенные модели объективной реальности, вызывающие у человека чувство симпатии или антипатии к явлению, которое ассоциируется с тем или иным приобретенным им опытом.
Они имеют объективную природу и являются неотъемлемым свойством психики человека делать обобщения. Действительно, если бы человек не обладал способностью обобщать, упрощать, схематизировать окружающую действительность, он не смог бы быстро ориентироваться в непрерывно растущем потоке информации, которая к тому же постоянно усложняется и все более дифференцируется.
Чтобы стать понятными и доступными для всех (для подавляющего большинства или специально выделенной части общественности), они не должны быть слишком многогранными и разнообразными. Они должны абстрагироваться от деталей, доступных лишь специалистам, и передавать суть события или явления одним словом, предложением, рисунком, понятным всем или большинству.
Они, как и всякое психическое образование, соединяет в себе два взаимодействующих начала — знание и отношение, каждое из которых может становиться доминантой. Степень истинности оценок или суждений, составленных индивидом на их основании, прямо пропорциональна глубине его познаний в той области жизни, где они формируются.
Они имеют важное значение для оценки человеком социально-политических явлений и процессов, однако они играют при этом двоякую, как положительную, так и отрицательную роль. С одной стороны, они достаточно "экономны" для сознания и поведения людей, поскольку способствуют существенному "сокращению" процесса познания и понимания всего происходящего в мире и вокруг человека, а также быстрому (часто автоматическому) принятию необходимых решений. Не содействуя точности и аналитичности познания, они увеличивают возможности поведенческой реакции на основе прежде всего эмоционального восприятия или не восприятия информации, ее "попадания" или "непопадания" в жесткие, но определенные рамки. Поэтому в повседневной жизни люди часто ведут себя шаблонно. Они помогают быстро ориентироваться в тех жизненных обстоятельствах, которые не требуют особых умственных аналитических усилий и не нуждаются в особенно ответственном индивидуальном решении.
С другой стороны, упрощая процесс социального познания, они ведут к формированию довольно примитивного социального сознания, для которого весомы прежде всего всяческие предубеждения, что часто сводит поведение людей к набору простых, в чем-то неадекватных автоматических эмоциональных реакций. Подобные стандарты автоматической реакции (поведения) играют отрицательную роль в ситуациях, где необходима полная и объективная информация, ее аналитическая оценка, принятие самостоятельных решений, осуществление сложного социально-политического выбора.
Итак, они базируется на определенных закономерностях функционирования человеческой психики. Все дело лишь в том, ради каких интересов эти закономерности используются. Указывая на их роль во влиянии на общественное мнение, Липпман, в частности, отмечал, что читатель не просто узнает новости, а новости с элементом внушения, которое подсказывает, как они должны быть восприняты. Он слышит сообщения, но не такие объективные, как факты, а те, которые, прежде чем дойти к читателю, подвергаются обработке, цель которой - отобрать то, что печатать, определить, в каком именно месте это разместить, какую выделить площадь для сообщения и на чем сделать акцент.
23. Одним из эффективных инструментов в процессе формирования имиджа является мифологизация. Согласны ли Вы, что мифологизация – это подстройка под уже имеющийся в массовом сознании миф?
а) Да
б) Нет
24. Назовите четыре основные функции современных мифов:
25. Укажите наиболее распространенные мифологемы, используемые в рекламе и PR.
26. В основу систематического описания современных мифов положена классификация потребностей человека. Исходя из известных Вам потребностей человека, укажите распространенные мифологические механизмы воздействия на человека и дайте им характеристику .
Потребности человекаПотребностные мифологии








27. Для того, чтобы объяснить потребительское поведение используются так называемые мифологические аргументации. Соотнесите представленные высказывания и рекламные слоганы с группами мифологических аргументаций, вписав в столбцы буквы, под которыми приведеные эти высказывания.
ГРУППЫ МИФОЛОГИЧЕСКИХ АРГУМЕНТАЦИЙ
Надстроечные сообщения
Психо-логика
Аспекты качества
Культурные метафоры
и символы
Перенесение
системных концептов
в жизненный

а) «Параллельные линии не пересекаются – доказано Евклидом. Надежная техника существует – доказано ZANUSSI»
б) «95% женщин, попробовавших нашу продукцию, дали ей высокую оценку и заметили существенные результаты уже через две недели»
в) Большинство людей в сходных условиях, поступают так же
г) Выдающийся человек считается выдающимся везде и во всем
д) «Мы можем изготовить этих часов сколько угодно»
е) «Нашу продукцию Вы можете встретить в любом магазине»
ж) «При производстве данных часов использовались новейшие технологии и швейцарские производственные линии»
з) «Данная продукция изготовлена из высокопрочного материала, испытания которого проводились в условиях невесомости»
и) «Пылесос LG с технологией «циклон» спасет даже от смерча, оставаясь безопасным в использовании»
28. Вставьте пропущенные слова.
…- переориентация сообщения на язык и цели аудитории с целью понравиться аудитории, завоевать ее внимание и доверие.
Пути по которым проходит данный процесс:
Конкретизация – рассказ о конкретном объекте, который может стать главным источником …
Сопереживание – подстраивание под чужую …
Заимствование чужих …, ссылка на чужие победы.
29. Какой «инструмент» имиджелогии вступает в свои права в случае, когда необходимо уберечь свой имидж от явно негативных ассоциаций.
30. Какой канал, по которому распространяется информация является наиболее эффективным и информативным? Почему?
31. Назовите и охарактеризуйте еще 9-10 инструментов имиджелогии, которые Вы запомнили.
32. Назовите восемь основных этапов разработки имиджа и раскройте их суть.
33. Что такое идеальный имидж?
а) проецируемые на публичную особу качества, которыми желала бы обладать та или иная целевая группа, аудитория
б) те качества и характеристики, которыми желала бы обладать прототип имиджа
в) реальные качества и характеристики, которыми обладает прототип имиджа
34. Нарисуйте схему процесса формирования ядра имиджа и укажите его составляющие
35. К какой группе имиджевых стратегий относятся такие стратегия как «Партизанская атака» и «Фронтальная атака».
36 Как Вы считаете, к какой стратегии снижения имиджа конкурента относятся данные приемы:
а) распространение агитационных материалов конкурентов в ненадлежащих местах
б) выпуск газет-двойников с искаженными сведениями о кандидатах и их программах.
в) некорректный, вызывающий раздражение и дезинформирующий избирателей директ-маркетинг от имени кандидата
г) фальсификация предвыборных мероприятий
д) фальсификация кампании (раздача некачественных продуктов)
е) имитация угроз от имени кандидата
37. Верно ли данное определение:
Товарный знак – это зарегистрированное в установленном порядке обозначение, присвоенное товару для его отличия от других и указания на его производителя. Он представляет собой рисунок, символ, знак, определенное сочетание букв и цифр или их комбинацию с целью идентификации товара и производителя.
а) Да
б) Нет
38. Укажите три основные функции товарных знаков.
39. Исходя из предложенного определения, установите термин.
… - совокупность формально-содержательных элементов рекламных обращений, которые за счет своей целостности, гармоничности и системного использования во всех рекламных коммуникациях формируют необходимый образ товара или производителя. Его элементами являются логотип, слоган, уникальный шрифт, цвет, герой, упаковка.
40. Как Вы считаете, в чем заключается необходимость регистрации всех элементов товарного знака.
41. Что такое бренд?
42. Вставьте термин.
… - определяется при помощи таких терминов как философия, идеология организации, ценностные ориентации, верования, ожидания, нормы, разделяемые всеми членами коллектива. При огромном положительном влиянии она может оказывать и отрицательное воздействие на процесс развития самой организации и всех сфер деятельности этой организации.
43. Имидж фирмы (организации)– это…
а) деятельность фирмы во всех ее направлениях – производственная, социальная и т.д., направленная на улучшение производственных характеристик (качество, ассортимент выпускаемых товаров и т.д.), путем реализации социально-значимых мероприятий.
б) совокупность устойчивых, исторически сложившихся в достаточно большие промежутки времени социально-психологических и духовно-нравственных характеристик, выражающих отношение человека к себе и окружающим и проявляющихся в определённой направленности сознания, самосознания и деятельности
в) целостное восприятие (понимание и оценка) организации различными группами общественности, формирующееся на основе хранящейся в их памяти информации о различных сторонах деятельности организации
г) отрасль теоретико-прикладного знания, которая занимается изучением проблем эффективной самопрезентации личности, организации и технологией визуальной привлекательности
44. Укажите два основных подхода к проблеме изучения корпоративной культуры и исходя из этих подходов дайте определение корпоративная культура
45. Выберите верную структуру имиджа организаций из предложенных:
а) Имидж товара - Имидж потребителя товара - Внутренний имидж организации – Имидж руководителя организации – Имидж персонала – Визуальный имидж организации – Социальный имидж организации - Деловой имидж организации
б) Корпоративная философия – История (легенда) – Внешний облик офиса – Обитатели дома (реальные люди и рекламные персонажи) – Флора и фауна – Развитие отношений с обществом – Небо над домом
в) Имидж руководителя – физические особенности – Внешний имидж – Привлекательность – Харизматичность – Образ будущего – концепция – Имидж организации
г) Имидж подразделения – Имидж персонала – Имидж сотрудника – Имидж организации – Имидж отдела – Имидж структур организации.
46. Что такое внутренний имидж организации
а) представления сотрудников других организаций о деятельности вашей фирмы
б) представления сотрудников о своей организации
в) реакция сотрудников организации на деятельности руководителей по реформирования внутрикорпоративной системы управления
г) мнение потребителей о деятельности, товарах и услугах, предоставляемых организацией.
47. Имидж товара или услуги – это
а) уникальные характеристики товара (услуги), функциональная ценность и дополнительные атрибуты товара (услуги), которые обеспечивают товару или услуге отличительные свойства
б) мнение потребителей о материальной ценности товара (услуги), предоставляемого организацией
в) уникальные характеристики товара (услуги), которые являются ценными для целевой аудитории
г) оценка степени качества произведенного товара или предоставленной услуги
48. Имидж потребителя товара – это
а) стиль жизни потребителя товара
б) общественный статус
в) уровень доходов населения
г) социальный статус
49. Существует ли зависимость имиджа организации от имиджа ее руководителя?
а) Да
б) Нет
50. Визуальный имидж организации – это
а) обобщенный имидж сотрудников организации и всех ее подразделений
б) представления об организации, зрительные ощущения, фиксирующие информацию об интерьере, фасаде, внешнем облике персонала и фирменной символике
в) логотип организации
51. Выделите элементы, входящие в структуру личного имиджа?
а) Внешний облик (физиологические данные, костюм, прическа, манера поведения, речи, голос, запах, взгляд, мимика),
б) Имиджевая символика (имя, личные символы, личная атрибутика, социальные символы),
в) Социально-ролевые характеристики (репутация, амплуа, легенда, миссия),
г) Индивидуально-личностные свойства (профессиональные качества, доминирующие индивидуальные характеристики, стиль взаимоотношения с людьми, пропагандируемые идеи, базовые ценности)
52. Назовите три группы факторов, которые оказывают влияние на формирование имиджа страны.
53. Соотнесите понятие и его определение
1. Базовое представление1. Индивидуальный комплекс ассоциативных представлений, соотносимых индивидом с регионом
2. Имидж региона2. Узнавание региона с сопутствующей актуализацией отношения к региону
3. Целевая установка3. Процесс активизации базового представления региона в результате последовательной активизации ассоциативных представлений при восприятии объектов (знаков).
4. Актуализация имиджа региона4. Ассоциативные представления, структурированные вокруг базового представления некоторого объекта, которое ассоциативно связано с базовым представлением региона.
5. Субимидж5. Представление социально-ориентированного объекта на основе чувственного восприятия, активизация которого происходит на базе внешнего раздражителя и которое прямо отождествляется индивидом с конкретным объектом.
54. Существует зависимость имиджа региона от имиджа руководителя региона?
а) Да
б) Нет
55.Можно ли считать имидж организации нематериальным активом?
а) Да
б) Нет
56. Укажите шесть основных функций, которые выполняет корпоративная культура

Решения задачи

Решения (0): нет