ВКР: Имидж современного менеджера в сфере образования

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИМИДЖА СОВРЕМЕННОГО МЕНЕДЖЕРА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
1. 1. Определения и сущность понятия имидж
1. 2. Структура имиджа менеджера в образовательном учреждении
1. 3. Модель современного менеджера в образовательном учреждении
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИМИДЖА ПЕДАГОГА КАК СОВРЕМЕННОГО МЕНЕДЖЕРА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
2. 1. Технология формирования имиджа педагога как современного менеджера в сфере образования
2. 2. PR-мероприятия как инструмент продвижения имиджа педагога
2. 3. Методические рекомендации по формированию имиджа педагога как современного менеджера в сфере образования
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В реалиях современного мира проблематика имиджа имеет активную фазу обсуждения, в том числе большое внимание уделяется проблеме имиджа в сфере образования. Множество специалистов активно изучают специфику проблемы имиджа образовательных учреждений и их руководителей.
Нельзя отрицать, что если в организации формируется положительный имидж руководителя, то этот факт дает возможность создать хорошую социальную репутацию образовательного учреждения. Это поможет организации занять свою нишу в сфере образовательных услуг, обеспечить эффективное, продуктивное развитие и функционирование любого современного образовательного учр