Ответ на вопрос №148231: Развитие речевого общения с взрослыми и детьми дошкольников младшей группы (от 3 до 4 лет) предполагает следующее использует основные речевые формы речевого этикета («здравствуйте», «до свидания», «спасибо»), как в общении с взрослыми, так и со сверстниками может изменять стиль общения с взрослым или сверстником в зависимости от ситуации использует разнообразные конструктивные способыРазвитие речевого общения с взрослыми и детьми дошкольников младшей - Ответ на вопрос №148231Развитие речевого общения с взрослыми и детьми дошкольников младшей - Ответ на вопрос №148231
2024-09-242024-09-24СтудИзба
Развитие речевого общения с взрослыми и детьми дошкольников младшей - Ответ на вопрос №148231
Вопрос
Развитие речевого общения с взрослыми и детьми дошкольников младшей группы (от 3 до 4 лет) предполагает следующее- использует основные речевые формы речевого этикета («здравствуйте», «до свидания», «спасибо»), как в общении с взрослыми, так и со сверстниками
- может изменять стиль общения с взрослым или сверстником в зависимости от ситуации
- использует разнообразные конструктивные способы взаимодействия с детьми и взрослыми в разных видах деятельности: договаривается, обменивается предметами, распределяет действия при сотрудничестве
- адекватно и осознанно использует разнообразные невербальные средства общения: мимику, жесты, действия
Ответ
Этот вопрос в коллекциях

Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)