Ответ на вопрос №148228: Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников подготовительной группы (седьмой-восьмой год жизни) предполагает следующее осваивает практическое деление целого на части, соизмерение величин сам совершает обследовательские действия (метод практического примеривания и зрительного соотнесения) и практические действия: погладить, сжать, смять, намочить, разрезать, насыпать и т. д.Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников - Ответ на вопрос №148228Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников - Ответ на вопрос №148228
2024-09-242024-09-24СтудИзба
Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников - Ответ на вопрос №148228
Вопрос
Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников подготовительной группы (седьмой-восьмой год жизни) предполагает следующее- осваивает практическое деление целого на части, соизмерение величин
- сам совершает обследовательские действия (метод практического примеривания и зрительного соотнесения) и практические действия: погладить, сжать, смять, намочить, разрезать, насыпать и т. д.
- может предвосхищать результаты экспериментальной деятельности, опираясь на свой опыт и приобретенные знания
- определяет последовательность событий во времени (что сначала, что потом) по картинкам и простым моделям
Ответ
Этот вопрос в коллекциях

Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)