Популярные услуги

Основные постулаты теории войны

2021-03-09СтудИзба

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ

 Основные постулаты теории войны

 «Основная задача любой теории  -  прояснение путаных терминов и понятий…» 

«После того как достигнуто соглашение относительно терминов и понятий, можно надеяться на простое и ясное рассмотрение вопросов и ожидать, что мы найдем общую точку зрения…»[1]

                                                                                                                       Карл фон Клаузевиц     

Определения Теории войны и Военной науки в энциклопедических  трактовках                           

 Большая Советская Энциклопедия, так определяет само понимание «науки»:

«НАУКА - является одной из форм общественного сознания.

Рекомендуемые материалы

Между  наукой и другими формами общественного сознания, например искусством, моралью и т. п., имеются общие черты, которые заключаются в том, что все они представляют собой различные формы отражения действительности.

Объективный мир является единственным предметом познания, тем источником, откуда оно только и может черпать свое содержание. …[2] ».

В развитие этого определения скажем, что именно объективный современный мир дает нам основания черпать новое содержание для формулирования современной теории войны.

Далее по ходу этой работы, будут представлены все более убедительные доказательства как необходимости создания современной теории[3]  войны, так и совершенно новые подходы к ее формированию.

Тот факт, что теория войны является частью науки как формы общественного, и мы берем на себя смелость добавить  -  национального сознания, не подлежит обсуждению.

Наиболее подробное и точное содержание этого понятия мы находим в Большой Советской Энциклопедии, которая определяет, что  «теория»  есть  - система основных идей в той или иной отрасли знания, обобщающих опыт, практику и отражающих объективные закономерности природы, общества и человеческого мышления.

Применение термина весьма многообразно, однако областью, где он правомерен в прямом и точном своем смысле, является только наука.

Теория представляет собой новое, более глубокое обобщенное знание, выражающее результаты активного проникновения человека в объективную действительность с помощью абстрактного мышления…

Теория может указывать и действительно указывает путь практике в силу того, что она в той или иной мере раскрывает объективную истину, более или менее точно и полно отражает те закономерности, которые имеют место в жизни, в объективной действительности и вооружает  людей знанием этих закономерностей.

Теория имеет своим объектом  развивающиеся явления природы и общественной жизни и представляет собой форму выражения прогрессирующих человеческих знаний.

Теория развивается путем обобщения новых фактов, нового опыта, новой практики и творческой переработки уже имеющихся теоретических знаний; огромное значение для возникновения новых теорий и развития теоретического мышления имеет изучение истории науки» [4].

Важно отметить, что в сфере современной большой науки существует несколько подходов к этому термину, так как с тех пор, как впервые в истории войн  Карл Клаузевиц назвал одну из глав своего классического труда «О войне»  -  «Теория войны», мир понял, что война должна иметь свою собственную теорию, которая может описывать такое важнейшее социальное явление как война, иметь  собственный понятийный аппарат и развиваться по своим собственным законам.

Наш основной и считающийся классическим Военный энциклопедический словарь, не приводя и не рассматривая понятия «теория войны», в тоже время дает трактовку понятию «теория военная».

Приведем ее полностью, так как именно она, за исключением ее «советской части», и сегодня является основой всех теоретических построений национальной военной науки.

«ТЕОРИЯ ВОЕННАЯ  -  систематизированные и обобщенные знания о явлениях войны и военного дела, закономерностях и особенностях их развития. Формируется на основе военной практики и служит ее целям. Теория военная постоянно совершенствуется на основе обобщения опыта всех видов военной деятельности  -  войн, войсковых учений, других видов военной практики с учетом развития организационной структуры Вооруженных Сил, оружия и военной техники. В условиях мирного времени широко используются методы военного эксперимента, моделирования процессов возможной войны. Критерием истинности Теории военной является практика ведения той войны, в предвидении которой она разрабатывалась" [5].

Издание «Война и мир в терминах и определениях» дает следующую трактовку: «ТЕОРИЯ ВОЙНЫ - совокупность обобщенных представлений, идей и толкований истоков войны, объяснений причинно-следственного характера их возникновения, дающих целостное представление о закономерностях и существенных связях в развитии процессов, порождающих войны, определяющих их ход и завершение (исход).

Существуют различные теории войн:

· классическая теория войны;

· классовая теория войны;

· плюралистическая теория войны;

· позитивистская (прагматическая) теория войны;

· биологическая теория войны;

· религиозная теория войны;

· технико-индустриальная теория войны.

     Каждая из этих теорий формируется, исходя из соответствующих мировоззренческих взглядов, господствующей военной идеологии, военной политики и служит их целям.

 Несмотря на противоречивость, а нередко и ложность тех или иных установок этих теорий, каждая из них содержит в себе элементы истины, раскрывающие те или иные стороны войн, их причины и следствия»[6].

В качестве примера приведем только одну формулировку теории войны.

«ТЕОРИЯ ВОЙНЫ КЛАССИЧЕСКАЯ - совокупность абстрагированной от идеологических установок важнейших общетеоретических, философских, военно-политических, экономических, военно-стратегических и военно-технических положений о сущности, происхождении и содержании войны как главной составной части вооруженной борьбы, других формах борьбы, средствах, формах и способах их ведения. Включает рациональные положения из различных теорий войны, что позволяет раскрывать и обосновывать различные ее стороны и элементы.

  В классической теории войн признается, что главными источниками современных войн являются антагонистические противоречия между государствами и народами, разрешаемые силовыми (насильственными) мерами, средствами и способами.

Эта теория исходит из того, что война представляет собой сложное общественное явление, продолжение политики насильственными средствами, открытое, наиболее острое вооруженное столкновение государств и социально-общественных сил. Ее корни лежат в основе других объективных элементов развития общественных отношений, в основе обобщенного исторического опыта.

В концентрированном виде сущность войны, как философской категории, определил известный военный теоретик и историк Карл фон Клаузевиц: война есть не что иное, как продолжение государственной политики иными средствами. Однако ни Клаузевиц, ни его последователи не дали ясной философской оценки изначальной сущности войн, сводя свой анализ в основном к описанию войны как социально-политического явления» [7].

Здесь нельзя не отметить, что, по нашему мнению именно Карл фон Клаузевинц и дал определение сущности войны, рассматривая ее не в качестве социально-политического явления, а как самостоятельный феномен и основную часть обычной и принятой в веках силовой вооруженной политической практики любого государства того времени.

Никто кроме и после него, так скрупулезно и точно войну, в этом плане, не рассматривал, и ее оценку в качестве социально-политического явление просто не давал.

Для полноты картины приведем несколько энциклопедических трактовок понятия «военная наука».

В трактовке Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона 1907 года читаем: Военная наука  - теория войны, учение о войне, систематическое развитие законов военного искусства.

Военная наука обнимает собою учение о военных целях (военную политику), о военных средствах (организацию, управление, вооружение и снаряжение войск, крепостей, морских сил и т. д.) и, наконец, на основании того и другого, учение о применении воинских средств для достижения поставленной цели, т. е. о самом ведении войны.

Она распадается на руководство для военных операций в обширных размерах (стратегия) и изучение отдельных распоряжений относительно сосредоточения, передвижения и боевых действий войск (тактика).

 Подле этой в обширном смысле военной науки частные, как, напр., фортификация, артиллерия, являются лишь науками вспомогательными; такое же значение имеют и те отрасли прочих наук, которые нужны военному, напр., военная география, военная химия, военная топография и т. д.

По отдельным или всем вообще отраслям военной науки существуют многочисленные учебники, сборники, руководства, военные энциклопедии и т. п.  

Основателем новой военной науки можно считать А. Д. фон Бюлова, издавшего в 1799 г. книгу под заглавием: "Geist des neuern Kriegssystems".

За ним следует Жомини (см. это имя), из многочисленных сочинений которого особого внимания заслуживает "Précis de l'art de la guerre"; потом Клаузевиц, которого сочинение ("Vom Krieg") появилось только после его смерти (1831); наконец — Виллизен с его "Theorie des grossen Krieges", 1840).

Историю развития военной науки представляет Рюстов в своем сочинении "Feldherrnkunst des 19 Jahrhunderts" (Цюрих, 1857[8]».

Военный энциклопедический словарь, дает следующее определение военной науки: «Военная наука, система знаний о законах и военно-стратегическом характере войны, строительстве и подготовке Вооруженных Сил и страны к войне и способах ведения вооруженной борьбы.

Основным предметом военной науки является вооруженная борьба в войне.

Содержание и направленность военной науки обуславливаются социально-экономической природой государства, его военной политикой и военной доктриной; в свою очередь, выводы и рекомендации военной науки используются при разработке военной политики и военной доктрины.

Военная наука, изучающая прежде всего проблемы социального характера, является наукой общественной, одновременно она тесно связана с естественными и техническими науками.

При предметной классификации, осуществляемой в соответствии с познаваемыми закономерностями, включает: общие основы (общую теорию) военной науки; теорию военного искусства; теорию строительства вооруженных сил; теорию воинского обучения и воспитания; теорию военной экономики и тыла вооруженных сил.

Военная наука включает также проблемы военной истории, охватываемые ее предметом.

При предметно-проблемной классификации в составе военной науки выделяются теория управления вооруженными силами, теория вооружения. теория видов вооруженных сил» [9].

Не споря в данном случае с авторами и составителями этого сборника и словарей, приведем некий перечень видов теорий войн и видов самих войн.

       Кроме приведенного перечня различных теорий войн, существуют понятия видов войн: геоэкономической войны; информационной войны; сетецентрической войны; экономической войны и так далее, так как практически любая сфера деятельности человечества может быть объявлена «военной» и даже являться составной частью военных действий, притом, что каждая из этих войн имеет свою теорию и формируется, исходя из соответствующих мировоззренческих взглядов, господствующей военной идеологии, военной политики различных государств и социальных групп и служит их целям.

Далее походу изложения материалов работы мы будем более подробно касаться  видов этих войн и их теорий.

Как видим, трактовки теории войны и военной науки разных источников и авторов рассматривают их только в качестве соответствующих теорий собственно вооруженной борьбы, что, на наш взгляд, резко обедняет сам феномен войны и ограничивает горизонты военной науки и ее теории.

Теперь,  памятуя о том, что Теория есть система основные идей в той или иной отрасли знания и форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности, приведем определения Теории войны и Военной науки в собственной трактовке автора.

Определения теории войны и военной науки в собственной трактовке автора

Одной из основных задач данной работы является попытка придать стройность и научную основательность выдающимся достижениям  военной мысли, рассеянным сегодня по векам и трудам великих полководцев, стратегов, политиков и ученых, и создание на этой базе относительно законченной, но не полной, современной  теории войн.

Одной из основных задач данной работы является попытка придать стройность и научную основательность выдающимся достижениям  военной мысли, рассеянным сегодня по векам и трудам великих полководцев, стратегов, политиков и ученых, и создание на этой базе относительно законченной, но не полной, современной  теории войн.

Необходимость создания  современной теории войн вызвана:

· отсутствием разработанной, стройной, относительно полной и законченной теории войны (теория войны отсутствует в перечне военных теорий как таковая и  не преподается как предмет обучения даже в системе профессионально военного образования) и необходимостью создания ее нового универсального понятийного аппарата;

· новыми тенденциями в развитии человечества и существенными новыми факторами его современного бытия;

· текущими военными событиями современности, требующими нового осмысления;

· необходимостью введения нового научного аппарата теории войн в политическую и военную практику государств;

· необходимостью создания на базе теории войны самостоятельной теории национальной стратегии и теории управления государством;

· необходимостью выявления новых тенденций в политической жизни и развитии военного дела, и их прояснения в трактовках понятий новой теории войны;

· необходимостью разработки такой теории войны, которой могли бы эффективно пользоваться не только нации расположенные к экспансии своих интересов, влияния и ценностей, но и народы, которые удовлетворены своими государственными границами и беспокоятся главным образом о безопасности и сохранении своего образа жизни;

· необходимостью создания цельной теории войн, которая была бы построена не на абсолютизации каких-нибудь конъюнктурных постулатов нации, считающейся сегодня «сильной», а неконъюнктурной теории построенной на новой здравом смысле, и в этом плане интересной и полезной всем объектам социума, а также теории, которая являлась бы добротной основой дальнейшего развития военного дела в рамках позитивного развития человечества;

· необходимостью суммирования практического и научного опыта человечества в области войн, а также крайней необходимостью формулирования и введения в его современную научную жизнь;

· определенным тупиком военной мысли, связанным с недостаточностью  имеющегося научного аппарата этой важнейшей сферы деятельности человечества, а также с устареванием или выявившейся неверностью его важных постулатов и частей;

· крайне высокой активностью большой массы современных военных экспертов и писателей, произвольно трактующих плохо понимаемую ими военную сферу человеческой деятельности, творчество которых вносит дополнительную дезорганизацию (вульгаризацию и упрощение) в осмысление (переосмысление) военного дела  в целом;

· необходимостью введения новой теории войны в научный оборот, учебный процесс учреждений высшей школы, а так же в политическую и военную практику  современной России.

Именно в этих целях мы попытаемся сформулировать собственные трактовки самих понятий «теория войны» и «военная наука».

ТЕОРИЯ ВОЙНЫ - система основных идей в области борьбы субъектов человеческого социума любых форм организации за выживание и лучшие условия существования, обобщающих опыт, практику и отражающих объективные закономерности развития, общества и человеческого мышления, форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях и взаимодействии частей человеческого социума в этой сфере.

Теория войны имеет своим объектом  развивающиеся во времени явления взаимодействия основных частей социума – этносов, наций, государств и цивилизаций в процессе их бытия и борьбы за реализацию целей своих стратегий.

Теория войны изучает и формулирует совокупность обобщенных представлений, идей и толкований истоков войны, объясняет причинно-следственный характер их возникновения, дающий целостное представление о закономерностях и существенных связях в развитии процессов, порождающих войны и определяющих ход и завершение (исход) войны.

Теория войн является основой военной науки, имеет свой собственный научный аппарат, собственную логику и философию рассмотрения социальных проблем бытия человечества и его по-разному организованных частей, в нее также входят специальные теории различных типов войн.

ВОЕННАЯ НАУКА – как составная часть науки вообще и самостоятельная политическая наука, является одной форм общественного сознания, системой знаний о войне как социальном явлении, закономерностях, способах и особенностях ее подготовки и ведения в конкретной исторической обстановке.

Военная наука основывается на теории войны и охватывает основные вопросы организации национального бытия, играющие важную роль в формировании успешного настоящего и будущего нации как самостоятельного и независимого субъекта  человеческого социума.

Она также охватывает учение о стратегии, военное искусство, теории своих отраслевых и видовых частей, вопросы организации и подготовки государств, их вооруженных сил, вопросы экономических и моральных возможностей нации (страны) и государств (стран) противников для ведения войны.

В целях обеспечения относительно безопасного и эффективного развития нации Военная наука:

· выявляет основные и новые тенденции в развитии человечества и страны, а также их содержание и степень влияния на развитие нации;

· вырабатывает рекомендации для высшего политического руководства страны по вопросам жизнедеятельности страны как субъекта планетарных взаимодействий;

· выявляет необходимость внесения в текущую политику и государственную практику необходимых корректив;

· предлагает политическому (и военному) руководству страны варианты национальной стратегии, планов войны и варианты необходимых структурных изменений в основных сферах функционирования государства, и так далее;

· определяет направленность развития структур всех сфер национальной обороны;

· принимает участие в формировании национальной стратегии, разработке всех важнейших национальных документов доктринального уровня и повестки дня развития государства;

· определяет необходимый уровень и качество военного образования политического руководства и высшего командного состава государства, его офицерского корпуса и профессионального военного образования;

· руководит развитием своих отраслевых и видовых частей;

· информирует государство и общественность об основных научных результатах достигнутых в своей сфере.

Известно, что одними из основных требований к науке являются доказательность ее положений и возможность повторения опыта.

Применительно к нашей трактовке военной науки и теории войны, можно утвердительно сказать, что наше время ежедневно, если не ежечасно подтверждает, что война  -  это не «когда стреляют пушки», а когда на наших глазах из истории исчезают целые народы, возникают и исчезают государства.

Мы убеждены, что если дальше не называть этот процесс войной, то становится совершенно непонятно  -  что это за процесс и почему он существует вообще, зачем и кто его ведет, а самое главное  -  что будет дальше и что делать(?).

Наверное, сегодня, когда постоянно появляются новые «виды войн» и мировая общественность об этом явлении говорит горячо и открыто  -  продолжать считать аксиомой, что «война это вооруженное насилие», по меньшей мере, недальновидно, так как мир реально уже воюет, воюет жестоко, масштабно и отнюдь не только «танками».

Основные постулаты теории войны

Автор исходит из предположения о том, что теория войны основывается  на  существе нескольких основных постулатов, в свою очередь, основанных на базовых закономерностях бытия человечества и собственной логике аксиоматических утверждений[10].

Представляемые постулаты теории войны далее по ходу работы будут подробно раскрываться.



[1] Клаузевиц К. О войне. М.: Изд-во Эксмо; СПб.: Изд-во Terra Fantastica, 2003.

[2] Большая Советская Энциклопедия, Второе издание, Том 29, М.: Государственное научное издательство «БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», 1955, стр.242

[3] Теория (от греч. theōría — рассмотрение, исследование), система основные идей в той или иной отрасли знания; форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности.     

[4] Большая Советская Энциклопедия, Второе издание, Том 42, М.: Государственное научное издательство «БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», 1955, стр.228-229

[5] Военный энциклопедический словарь. М.: Воениздат, 1974. с.735

Ещё посмотрите лекцию "Соотношения неопределенностей Гейзенберга, их физическое содержание" по этой теме.

[6] Рогозин Д. Война и мир в терминах и определениях. М.: ИД «Порог», 2004.

[7] Рогозин Д. Война и мир в терминах и определениях. М.: ИД «Порог», 2004, с. 624

[8] Брокзауз и Ефрон. Энциклопедия. – СПб (1907); Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона Адепт, DVD. 2003.

[9] Военный энциклопедический словарь. М.; Воениздат, 1986. с. 135-136

[10] АКСИОМА (греч. axioma), положение, принимаемое без логического доказательства в силу непосредственной убедительности; истинное исходное положение теории.

Большая Энциклопедия Кирилла и Мефодия. – М.: СУРЭ DVD. 2003

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее