Популярные услуги

Главная » Лекции » Политология » Лекции по теории международных отношений » Теоретическое обеспечение субгосударственных международных связей, субнациональных

Теоретическое обеспечение субгосударственных международных связей, субнациональных

2021-03-09СтудИзба

Тема: теоретическое обеспечение субгосударственных международных связей, субнациональных.

Теория функционализма. Регионы, субъекты государств рассматриваются как: новые, формирующиеся, нетрадиционные акторы МО. Из трех слов нужно сосредоточится на формирующиеся. Причина не акторности: отсутствие политической самостоятельности. Реально городами стали заниматься только в 20 веке. Появился термин глобальные города. Наибольшее внимание Вульфович, Андерсон, Тейлор, Лебедева М. М., Слука (представитель МГУ). Самым продвинутым является Тейлор. Он знаменит рассуждениями взаимоотношений между городами и государствами. Он представил такую ретроспективную модель: на первом этапе отношения были антагонистическими государства хотели установить контроль над городами(Афины, Спарта), государство подчиняет себе город. Третий период рубеж 20 и 21 годов – конфликтность возвращается по причине глобализации(вносит коррективы в понятия суверенитета, границ) последствия - активизация городов. ОН рассуждает о интересах о городских и государства. Городские интересы за приделами государства. Он остановился здесь. Эту логику подтверждают реальные процессы: субгосударственная интеграция, в нее вступают части разных государства.

Фридман Джон. В 1986 году опубликовал маленькую статью – Гипотеза о мировом городе. Он продолжает логику Тейлора. Де юре сложно говорить о самодостаточности города, а поговорим де-факто: мировой город – средоточие силы государство, они варятся в своем соку. Он предполагает выделение государств в акторы МО. Примеры: Нью-йорк, Лондон, Токио, Париж, Фанкфурт-на-Майне, Сингапур, Гонгконг. В 1966 году ученый Питер Холл в крупном исследовании: Города мирового значения. Он называет Москву и 2 немецких городов мировыми городами. Термин мировой город появился 1915 году Патриком Ге Деза.

Парадипломатия – параллельная дипломатия. Этой категории предшествовала Микродипломатия – региональная дипломатия. Автором категории стал: Духачек – профессор ньюйоркского университета. Он вместе с Солдатос предложил теорию парадипломатии. Есть международная практика государства и параллельно развивается мп региона. Партнером может быть: государства, части государств. Интерес: торговые, промышленные и культурные связи. Он дифференцировал парадипломатические связи и определил уровни. Уровень межграничной, региональной парадипломатии связи. Уровень трансрегиональной. Уровень глобальной парадипломатии. Солдатос скорректировал схему и предложил два типа парадипломатии. 1) глобальная – соучастие регионов в решении глобальных проблем; 2) региональная прадипломатии – решение региональных проблем; Второй тип разделяется на два подтипа: 1) макро и 2) микро дипломатии.

Концепция Дериана. Дериан считал что в  помимо субъектов это СМИ, ТНК и другое

Школа городских исследований в МО. Лебедева М. М., Никитина (сосредоточилась на городах) Книга: «Приватизация мировой политики: локальное действие, глобальные результаты». Кафедральные авторы: Тымчик и Тарасова. «Международные отношения и международные связи регионов Российской Федерации: вопросы теории и практики» Тарасова С.В. Книга «Международные связи как фактор социально-экономического развития города Москвы» авторы Тымчик и Тарасова. «Международные связи Москвы в условиях мирового финансового кризиса» – Тымчик.

Методология – система принципов, приемов. Метод – инструмент. Методы бывают качественные, количественные. Качественные сориентированы на теоретические постулаты. Синтез, анализ и тд. Количественные параметры рассматриваемых явлений. Количественные дополняют качественные. 60-70-е годы модернистский тренд. Методики: ивент-, контент- анализ, когнитивное картирование, метод экспертных оценок. Все методы используются в комплексе.

Объективные:

Контент-анализ. Основан на изучении частоты появления в тексте тех или иных слов или словосочетаний. Один человек подсчитывает количество, а другие эксперты оценивают результат. Лассуэл – модернист из Великобритании. Для объективности предлагает взять другие тексты, провести анализ и сравнить первый и второй текст.

Рекомендуемые материалы

Ивент-анализ. Если контент анализ это частота слов в тексте, то ивент-анализ исследует ключевые слова отражающие интенсивность и длительность интересующего события. Метод анализа событийных данных – отражает динамику процесса. Содержание слов – нужно для понятия позиции стороны. На основе этого метода можно классифицировать и дифференцировать события. Необходимые матричные. Боришполец Ксенья Петровна.

Субъективные.

Когнитивное картирование. Основано на субъективном восприятии. Суть метода – ориентация на выяснение как тот или иной участник события воспринимает события. Участники разные. В основе приоритет субъективного фактора. Основа на трудах Арона, Снайдера, Брук. Этот метод корректирует результаты ивент анализа. Изучаются руководители, речи, реплики.

Метод эксперимента. Он предполагает искусственное воссоздание ситуации – модель со всеми параметрами ситуации. Важно воспроизвести предельно четко все параметры. Итогом метода становится воспроизведение объективной модели события, наиболее адекватной ситуации.

Все вышеперечисленные методы – эксплекативные методы. Смысл и необходимость диктуется необходимостью и они позволяют объяснить явление.

Прогноз. Прогнозирование международных отношений. Принято считать, что наиболее серьезным, распространенным методом является метод Дельфи. Суть метода: регулярное, систематическое обсуждение проблемы не одним и несколькими экспертами. Экспертам выдается задание оценить, они оценивают, результат закладывается в машину, результат – собранная каша – рецензия на экспертные оценки, затем несколько раз проходит шаги 1-4 и эксперты могут держаться за позиции, а могут корректировать. Расхождения. Итогом этого исследование – формулирование тенденций.

Ещё посмотрите лекцию "3 Интерполяционный многочлен Лагранжа" по этой теме.

Метод построения сценариев. Суть метода – создание вероятных идеальных сценариев развития события. Реализация метода основана: 1) отбор и анализ главных факторов влияющих на событие; 2) выдвижение гипотез; 3) сопоставление факторов и на этой основе формирование сценариев, в основе сценария – главный фактор.

Моделирование. Плюсы моделирования: проще делать выводы; минусы: реалии и модель нельзя на 100% объединить.

Системный метод. Нужно рассматривать максимум элементов. Раймон Арон прославился анализом потенциала государства. Анализируя потенциал силы он предложил модель которая учитывала: а) географическую среду; б) материальные ресурсы; в) людские ресурсы; 4) способность коллективного действия. Он стал первым ученым который предложил три уровня исследования: 1) уровень системы государств – системы МО, ее характер влияет на межгосударственные отношения; 2) уровень государства – что такое государство: конфессиональный, политический и т.д.; 3) уровень могущества государства – что представляет из себя государство.

Розенау. Предложил 6 уровней анализа МО: 1) уровень творцов, руководители; 2) занимаемые должности и выполняемые формально и реально роли; 3) структура правительство и насколько она позволяет решать проблемы; 4) общество в котором живут руководители, какое общество, такая и практика решения проблем; 5) система между государством и другими участниками международного процесса; 6) мировая система, ее оценка.

Кеннет Уолтц предлагает смотреть на вещи системно. Системщик. Он привнёс в реализм системный подход. Модель выявления причин войн и вооруженных конфликтов: 1) исследовать качества политических лидеров; 2) исследовать систему государственного устройства (он уточняет: а) традиции власти; б) практика принятие государственных решений); 3) система международных отношений.

Принципы. Методологические принципы изучения МО. Существует градация принципов: 1) философские: принцип развития и всеобщей связи; 2) принцип преемственности; принцип эволюции; принцип поиска причин любого социального процесса; 3) принципы представлены законами и категориями: явление и сущность (принцип идти от явления к); форма и содержание (содержание оформлено, форма отражает содержание) единичное, общее, всеобщее ; необходимость и случайность (необходимое пробивает дорогу через случайное); 4) общедисциплинарные принципы: объективность = факты (репрезентативность) + научная интуиция; историзма обязывает рассматривая современную ситуацию рассмотреть историю формирования ситуации; принцип социального подхода – учет интересов социальных групп; системности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее