Введение

Введение

   Курс «Методы принятия управленческих решений»  занимает ключевую позицию в образовательных программах студентов большинства информационных, производственных и экономических специальностей. В процессе его усвоения у студентов должно сформироваться понимание принципов,  математических моделей, формулируемых в рамках этих моделей задач и соответствующих методах поиска их решения. Все эти вопросы образуют фундамент, необходимый в современных условиях любому квалифицированному специалисту для решения задач управления различными организационными системами.

   Начало развития методов оптимизации связывают с сороковыми годами двадцатого столетия и получило название «Исследование операций». Само название дисциплины связано с применением математических методов для управления военными операциями.

   Одним  из  первых  исследований  является  работа  Л. В. Канторовича         

 « Математические методы организации и планирования производства», вышедшая в 1939 г., а в зарубежной литературе – вышедшая в  1947 г. работа Дж. Данцинга , посвященная решению экстремальных линейных задач. В 1975 г. Л. В. Канторович стал лауреатом Нобелевской премии за свои работы по оптимальному  использованию ресурсов в экономике.

Люди также интересуются этой лекцией: 48. Электродиффузионная теория пассивного транспорта.

   50-е и последующие годы были отмечены широким применением в практику полученных фундаментальных теоретических исследований и связанных с этим переосмыслением потенциальных возможностей новой дисциплины. Важный вклад в развитие новой науки также внесли такие видные ученные, как Дж. Фон. Нейман, Д. Гейл, К. Эрроу, Р. Беллман, Р. Гомори,  Е. С. Вентцель, М. К. Гавурин и др .ученные. 

    Конспект лекций разработан на основании рабочей программы  для направления  подготовки  080500.«Менеджмент».

    При изложении содержания тем лекций указываются наиболее важные их элементы  с рассмотрением теоретических вопросов  и примеров  практических задач, а также вопросы для самоконтроля. В заключительной части приводятся  многочисленные варианты  задач по каждой теме,  которые  позволят студентам  лучше усвоить материал при самостоятельном изучении дисциплины в процессе подготовки к сдаче экзамена или зачета.

В перечнях основной и дополнительной литературы указаны современные учебные и периодические издания, включающие задачи с решениями прикладной направленности.