Популярные услуги

Экономика информатизации

2021-03-09СтудИзба

Экономика информатизации

Показатели эффективности информатизации

Важным условием эффективного участия информационного менеджера в процессе управления капиталовложениями в сфере информатизации являются понимание им микроэкономических факторов, действующих на предприятии, и преломление их вли­яния на область информатизации.

ИС предприятия, как правило, поглощают весьма значитель­ные капиталовложения, в особенности ИС, построенные на ос­нове наиболее передовых и дорогостоящих средств. Они являют­ся неотъемлемой частью технологического оснащения, входят в

состав основных фондов или базового оборудования и могут су­щественно повлиять на затраты предприятия по выпуску продук­ции, т.е. на цену продукции или услуг. Это означает, что сред­ства информатизации необходимо рассматривать аналогично всем другим основным средствам фирмы и оценивать их исполь­зование по тем же критериям, в частности, в отношении эффек­тивности капиталовложений.

Решения по эффективности использования СИ в реальных условиях требуют определения их доли в складывающейся цене продукции. Задача эта - определение доли того или иного ресур­са в общих показателях - вообще очень непростая, а в отноше­нии информационных ресурсов - тем более, что обусловлено прежде всего недостаточным опытом производственного исполь­зования этих ресурсов в сфере материального производства.

Тем не менее хотя бы ориентировочную оценку вклада ИР в экономические показатели продукции получить нужно и можно. Это может иметь вид анализа показателей, характеризующих производственную ситуацию, или испытаний на моделирующих средствах либо в специальных контрольных ситуациях. В любых случаях необходима детальная учетная информация определен­ного состава, однозначно характеризующая как участие данного вида ресурсов в процессе производства на этапах технологиче­ского процесса, так и состояние рассматриваемых средств инфор­матизации в качестве элементов основных фондов производствен­ного комплекса.

По первой части учетные данные должны формироваться си­стемным журналом, или документами внутреннего учета работы ИС, т.е. в конце концов системным администратором. Следует подчеркнуть, что при разработке системного журнала и обязан­ностей системного администратора эти вопросы и обязанности редко согласуются с экономистами предприятия, которые, в свою очередь, тоже редко ставят перед системными администратора­ми такие учетные задачи. В связи с необходимостью учета состоя­ния СИ необходимы данные об износе.

Определить эффективность использования информационных ресурсов не проще, чем любых других. К тому же корректных критериев и методик определения информационной емкости про­дукции (по аналогии с материалоемкостью, энергоемкостью и удельными затратами финансовых ресурсов -себестоимостью или издержками) пока создано явно недостаточно. В то же время зат­раты информационных ресурсов на многие виды продукции и услуг становятся вполне ощутимыми. По этой причине предприя­тиям, которые захотят предметно управлять затратами инфор­мационных ресурсов на выпускаемую ими продукцию или ока­зываемые услуги, придется определить для себя такие критерии эффективности и найти подходящие для их специфики методики определения соответствующих количественных показателей.

При этом могут использоваться обобщенные показатели дея­тельности сферы обработки информации на предприятии, ана­логичные показателям эффективности других основных фондов (ОФ):

Рекомендуемые материалы

фондоотдача == годовой объем / среднегодовая стоимость ОФ фондоемкость = среднегодовая стоимость ОФ /годовой объем фондовооруженность == среднесписочная численность /

/среднегодовая стоимость ОФ производительность труда = годовой объем / среднесписочная

численность

эластичность = приращение производительности труда / / приращение фондовооруженности

и другие аналогичные оценки. Здесь обозначено: годовой объем -объем работ, выполненных на предприятии в течение года по ОИ в денежном или натуральном выражении; среднегодовая сто­имость ОФ - данные учета стоимости ОФ сферы ОИ с учетом их движения (убытая, списания, приобретения и т. д.); среднесписоч­ная численность - численность работников в сфере ОИ, усреднен­ная по году, ~ стандартный показатель учета кадров.

Каждый из показателей может быть нужным образом дета­лизирован за счет представления исходных данных. Например, среднесписочную численность можно привести к некоторой ус­ловной (базовой) квалификации работника, определяемой, напри­мер, средней зарплатой в сфере ОИ. Это позволит учесть квали­фикацию персонала и мероприятия по повышению квалифика­ции. Тогда производительность труда может быть выражена не «в натуральном выражении», т.е. в виде доли годового объема,

отнесенного на одного работника в среднем по году, а в стоимо­стном исчислении - в виде доли годового объема, приходящего­ся на 1 «среднюю зарплату», т.е. в форме отношения годового объема к фонду оплаты труда работников сферы ОИ.

Такой показатель позволит определить, сколько и каких ра­ботников иметь в сфере ОИ: сколько низкооплачиваемых, сколь­ко высокооплачиваемых, где именно и какой они должны прино­сить доход. Так, позиционная стоимость рабочего места в сред­ней электронной фирме Omicron для типовых должностей полу­чена в следующих размерах (долл.): инженер - 27 000; руководи­тель проекта - 33 000; начальник отдела - 40 000.

В связи с этим возникает также проблема использования ре­сурсов, в частности, оценки затрат на непродуктивную деятель­ность работника. Отсутствие отработанной методики определе­ния непродуктивного времени, которое пользователи проводят за компьютерами впустую, затрудняет определение общей сто­имости владения и, как следствие, - оценку эффективности ИС.

В качестве опорных могут использоваться обобщенные оцен­ки, основанные на додели структуры машинного времени, в частности:

коэффициент готовности

КгИ/(Типв);

коэффициент простоя

КППВ/(ТИПВ);

КПГ=1,

где ТИ- время использования средств в любой их трактовке;

ТПВ- время вынужденных простоев, не зависящих от работника в явной

форме.

В этих выражениях можно учитывать не календарное, а так называемое приведенное или взвешенное время, т.е. учесть цен­ность машинного времени того или иного устройства или про­граммного средства более конкретно.

В самом деле, в составе основных фондов могут быть сред­ства, используемые редко и мало, и могут быть базовые средства, всецело определяющие основные процессы обработки информа­ции, которые должны использоваться максимально эффективно, что учитывалось при их приобретении. Простои этих групп средств могут и должны оцениваться по-разному,

Ещё посмотрите лекцию "Единство и целостность формы" по этой теме.

При оценке эксплуатационных расходов, связанных с непро­дуктивным использованием информационных технологий, мне­ния руководителей информационных служб, консультантов и аналитиков расходятся. Одни предлагают учитывать всю непро­дуктивную деятельность пользователей - отвлеченные занятия, непрямые дела и т.д. Другие отделяют от личных пристрастий пользователей то, что пусть косвенно, но связано с работой. Так, считается, что чтение Web-страниц конкурентов имеет больше отношения к работе, чем просмотр биржевых сводок теми работ­никами, которым это не вменено в их обязанности.

Модель оценки стоимости владения компьютером, разрабо­танная аналитиками компании Gartner Group, относит к катего­рии непродуктивных затрат все случаи использования информа­ционных технологий в личных интересах. Это компьютерные игры в рабочее время, составление расписания занятий ребенка или даже чрезмерное увлечение видом панели рабочего стола Windows. По этой модели снижают эффективность использова­ния рабочего времени также помощь коллегам, простой компью­теров, самостоятельное обучение и управление личной информа­цией, не относящейся непосредственно к работе. Согласно моде­ли Gartner Group каждый пользователь проводит в среднем один час в неделю за подобными занятиями.

Более суровые специалисты компании American Airlines счи­тают, что непроизводительные затраты информационных ресур­сов включают как просто отвлеченные занятия работника, так и его занятия по изучению системы в рабочее время. По их мне­нию, эти затраты составляют не менее 25% всей стоимости владе­ния ПК.

Как видно, отличить полезную деятельность от непродуктив­ной бывает сложно. Поэтому потребуется провести в организа­ции объемную работу по описанию и оценке различных дел, ко­торые может выполнять работник за компьютером, и доведению

этих перечней до уровня стандарта предприятия или другого по­добного нормативного документа, на основании которого мож­но будет применять в отношении работника те или иные меры. В разных организациях такие перечни могут выглядеть весьма по-разному.

Оценки эффективности информационных ресурсов в разных компаниях тоже могут существенно различаться, однако при на­личии хотя бы укрупненных оценок уже можно строить систему критериев эффективности и стратегии ее повышения, причем вна­чале это могут быть просто объемные показатели продуктивных затрат ресурсов в течение рабочего периода (смены, месяца, квар­тала, года).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее