Цели и задачи предмета экология

ТЕМА: Цели и задачи предмета "Экология". Основные экологические проблемы современности.

План:

1. Экология как наука, её подразделы и связи. Задачи экологии в условиях и НТР.

2. Окружающая среда как объект познания. Классификация  природных ресурсов

3. Обострение взаимоотношений между природой и обществом и основные экологические проблемы современности.

1. Экология как наука, её подразделы и связи. Задачи экологии в условиях и НТР  Термин «экология» и его определение впервые были введены в 1866г. немецким биологом Эрнстом Геккелем (1834-1919). Под  экологией он понимал взаимосвязь организмов и среды. Слово «экология» образовано от греческого «ойкос», что означает «дом». Поэтому в некоторых работах можно встретить термин-синоним «ойкология». В буквальном смысле слова Экология- наука об организмах «у себя дома». В более строгом смысле Экология – это наука об отношениях организмов или групп организмов к окружающей их среде или наука о взаимоотношениях между живыми организмами и средой их обитания. Если находить из определения экологии, то она рассматривает Землю как дом, в котором мы живём. Что мы делаем для своего дома? В первых, чтобы он был, надёжным не разрушился, чтобы его стены и крыша спасали нас от всякого рода непогод. Во вторых, в доме должен быть уют, он должен обеспечить хороший отдых после самой изматывающей работы. А ещё что? А ещё каждый из  нас старается свой дом улучшить, а не превращать его в проходной двор или склад старья.

Если принять параллель, что Земля- это такой же дом, как и ваш особняк,  дача или квартира, то каждому становится понятнее не только значение термина «экология» но и основные задачи этой науки.

Экология-это биологическая  дисциплина. Потому, что в системе «организмы среда» определяющим компонентам являются организмы, как наиболее сложная составляющая системы.

Рекомендуемые материалы

         Для организмов важна «погода» среды, в то время как «у природы нет плохой погоды». Тем не менее, ухудшение среды  обитания бумерангам бьет, по организмам среда не воспринимает своего ухудшения, ухудшение воспринимается только организмами. Поэтому экология базируется на таких дисциплинах, как физиология, генетика, биофизика, эволюционная биология.

С другой стороны, то, что мы понимаем под компонентом «среда» является объектом изучения геологии, геохимии, гидрологии, географии и других наук о Земле.

Следовательно экологию можно рассматривать как науку, возникшую на стыке биологии и наук о Земле однако практические задачи экологии и охраны природы решаются преимущественно инженерными и химик- технологическими методами (обработка отходов, очистка бытовых и промышленных стоков, использование нетрадиционных источников энергии и т.д.). поэтому экология тесно связана с техническими и технологическими дисциплинами.

         Основные взаимосвязи экологии с другими науками можно показать схематически.

Основные подразделения экологии.

Общая экология – закономерности взаимосвязей и взаимодействия организмов и их сообществ со средой обитания;

Социальная экология-взаимодействие человека и среды, здесь выступают законы социального, экономического и политического характера; региональная экология – её можно подразделить экология городов, экология сельского хозяйства, экология промышленности. Иногда эти подразделения объединяют в специальную экологию (или прикладную) наконец - глобальная экология - изучает биосферу в целом, т.е. самую крупную экологическую систему охватывающую весь земной шар. Одна из главных задач современной глобальной экологии заключается в изучении антропогенных изменений природной среды, а также обоснование методов её сохранения и улучшения в интересах человечества.

В стадии становления находятся такие отрасли и направления как космическая экология, экология клетки микроорганизмов.

2. Окружающая среда как объект познания. Классификация  природных ресурсов. Окружающая природная среда в научном отношении–сложный объект познания. Рассмотрим её в двух аспектах: естественнонаучном и эколого-экономическом. С естественнонаучной точки зрения в её составе различаются такие объекты, как биосфера, гидросфера, атмосфера и литосфера.

         Биосфера (от греч. bio- жизнь и sphaira-шар)- оболочка земли, населённая живыми организмами. Создателем теории биосферы является академик В. И. Вернадский. По его теории, верхняя и нижняя границы биосферы определяются сферами земной среды, пригодной для существования живых организмов (растений, животных, бактерий, вирусов). Верхней границей биосферы служит нижняя граница слоя озона в атмосфере, проходящая в среднем на высоте 25км от поверхности Земли. Слой озона не пропускает основную часть ультрафиолетового излучения Солнца, действующего губительно на живые организмы. Нижняя граница биосферы проходит на глубине 3-3,5км от поверхности земной коры.

         Наиболее густые скопления живого вещества В. И. Вернадский назвал плёнками жизни. На суше – это почва, растительный покров Земли, его животный мир. В Мировом океане – планктонный приповерхностный слой.

         Живое вещество состоит преимущественно из кислорода (70%), углерода (18%) и водорода (10,5%). На другие элементы (кальций, азот, калий, фосфор, сера, магний и т.д.) приходится 1,5%. Живое вещество постоянно пропускает через себя огромные массы воды, горных пород, газов.

         Под гидросферой (от греч. hydor-вода, sphaira-шар) понимается водная оболочка земли, которая включает моря и океаны (Мировой океан), воды суши, водяной пар атмосферы, подземные воды и льды. Из природных вод на долю Мирового океана приходится 96,53% её мировых запасов.

         Гидросфера - единая система, в которой все воды земли взаимосвязаны и находятся в больших постоянных и малых, быстрых и медленных круговоротах. Полное обновление вод происходит по-разному: подземные возобновляются за многие тысячи и даже миллионы лет, Мирового океана - за 3 тысячи лет, озёр – за 300 дней, рек – за 12 дней, водяной пар атмосферы – за 9 дней.

         Атмосфера (от греч. athmos-пар, sphaira- шар)- газообразная внешняя оболочка Земли. С удалением от Земли сила притяжения к ней уменьшается, более разреженным становится воздух. Верхнюю границу атмосферы условно проводят на высоте 2000 км. Атмосфера имеет слоистое строение. 4/5 всей её массы сосредоточено в наиболее плотном слое- тропосфере (16-18км над экватором и 8-10км над полюсами).

         Выше тропосферы, в зависимости от распределения температуры, давления и плотности воздуха, последовательно расположены стратосфера, мезосфера, термосфера, экзосфера .

         Литосфера (от греч. lithos- камень, sphaira- шар)- твёрдая оболочка Земли. Обычно литосферой называют земную кору. Верхняя граница литосферы – атмосфера и гидросфера, нижняя – мантия, которая соприкасается с ядром Земли. Мощность земной коры 30-70км под континентами и 5-20км под океанами. Она состоит из осадочных горных пород.

         В эколого-экономическом аспекте окружающая  природная среда классифицируется с учётом рациональности природопользования. Выделяют два основных класса – природные условия жизни общества и природные (естественные) ресурсы.

         Природные условия – это тела и силы природы, её качества, которые на данном уровне развития производительных сил определяют жизнедеятельность общества, хотя непосредственно и не участвуют в деятельности людей.

         Под природными (естественными) ресурсами понимают тела и силы природы, которые используются или могут быть использованы людьми. Категория «природные ресурсы» в первую очередь указывает на непосредственную связь природы с хозяйственной деятельностью человека.

         В ресурсном аспекте природа рассматривается в большей степени с учётом интересов материального производства. Вместе с тем рациональное использование, восстановление и охрана природных ресурсов, являющихся составными элементами экосистем или определённым образом влияющих на их состояние, - это проблема не только экономическая, но и экологическая, которая непосредственно может и не затрагивать интересы материального производства.     В нашей стране находятся под угрозой уничтожения 16: видов растений, одна треть видов рептилий и амфибий. В таком же положении каждый десятый вид птиц и пятый млекопитающих.

         Для правильного использования и охраны природных ресурсов большое значение имеет их классификация. Природные ресурсы делят на исчерпаемте и неисчерпаемые. Исчерпаемые ресурсы подразделяют на невозобновимые и возобновимые.

         К  невозобновимым природным ресурсам относят те из них, которые абсолютно не восстанавливаются или восстанавливаются в сотни тысяч раз медленнее, чем идёт их использование.

Охрана невозобновимых природных ресурсов сводится к рациональному, экономному использованию, борьбе с потерями при добывании, перевозке, обработке и применении, а также к поиску заменителей.

         К возобновимым природным ресурсам принадлежат почва, растительность, животный мир, а также некоторые минеральные ресурсы, например: соли, осаждающиеся в озёрах и морских лагунах.

Охрана возобновимых природных ресурсов должна осуществляться путём рационального их использования и расширенного воспроизводства. При этом главное – обеспечить постоянную возможность их восстановления. Тогда эти ресурсы могут служить человеку практически бесконечно.

         Неисчерпаемые природные ресурсы включают ресурсы водные, климатические и космические.

         Водные ресурсы на нашей планете очень велики. Вода находится во всех возможных для неё состояниях.

         Климатические ресурсы включают атмосферный воздух, энергию ветра. Атмосферные осадки могут быть отнесены как к водным, так и к климатическим ресурсам.

         К космическим ресурсам относят солнечную радиацию, энергию морских приливов. Сами по себе эти ресурсы неисчерпаемы.

Схема природных ресурсов

Как с точки зрения экологии, так и экономики важна классификация природных ресурсов по признаку принадлежности последних к тому или иному элементу природы. Данную классификацию называют природной. На её основе выделяют такие группы ресурсов, как минеральные (ископаемые), земельные, водные, растительные и животные. В практической деятельности природная классификация является наиболее распространенной. Сточки зрения эффективности общественного производства большой интерес представляет экономическая классификация природных ресурсов. Она базируется на экономической оценке природных ресурсов.

         Теоретический и практический смысл имеет народнохозяйственная  классификация природных ресурсов. Суть её состоит в том, что природные ресурсы, находясь в тех или иных экономических условиях, имеют разное народнохозяйственной классификации.

3. Обострение взаимоотношений между природой и обществом, а также охрана окружающей среды от загрязнения и аспекты охраны природы. Развитие промышленности потребовало вовлечения в хозяйственный оборот новых самых разнообразных природных ресурсов. Помимо расширения масштабов использования земель, лесов, животного мира, началась интенсивная эксплуатация ископаемых недр, водных ресурсов и т. д. Стихийная, хищническая  и все возрастающая по своим темпам и масштабам эксплуатация природы приводила к её быстрому истощению.

         Помимо истощения природных ресурсов, развитие промышленности создало новую проблему-проблему загрязнения  окружающей среды. Оказались сильно загрязнёнными преимущественно промышленными отходами и выхлопными газами автомашин атмосферный воздух, водоёмы, почва. Эти загрязнения не только крайне отрицательно сказались на плодородии почв, растительности и животном мире, но и стали представлять существенную опасность для здоровья людей.

         Воздействие человека на природу достигло наибольшей силы за последнее время, в период высоких темпов роста всех видов материального производства и научно-технического прогресса.

         В биосферу внесены вредные отходы промышленности, пестициды, избыток химических удобрений, радиоактивные вещества, перегретые воды электростанций и другие отходы хозяйственной деятельности человеческого общества. По своему составу (многие синтетические материалы) и общему объёму эти отходы не могут быть естественным путём переработаны и войты в дальнейший круговорот веществ. Они становятся источником загрязнения биосферы, препятствуя самовосстановлению природных условий и возобновлению некоторых ресурсов.

         В целом вносимые человеком изменения в природу приобрели настолько крупные масштабы, что в отдельных регионах Земли они превратились в серьёзную угрозу нарушения существующего в природе относительного равновесия и в препятствие для дальнейшего развития производительных сил.

         В разные времена понятие «охрана природы» имело различный смысл. Термин впервые получил широкое распространение после 1-го Международного съезда по охране природы, проходившего в 1913 г. в Швейцарии.

         В настоящее время под «охраной природы» принято понимать систему международных, государственных и общественных мероприятий, направленных на рациональное использование, воспроизводство и охрану природных ресурсов, на защиту природной среды от загрязнения и разрушения в интересах удовлетворения материальных и культурных потребностей как существующих, так и будущих поколений людей.

         Иначе говоря, охрана природы – это практическое осуществление системы разработанных мероприятий по оптимизации взаимоотношений человеческого общества и природы.

Наука об охране природы  выявляет, анализирует и оценивает результаты взаимодействия природы и общества, разрабатывает теоретические принципы использования природных ресурсов и защиты окружающей среды.

Проблема охраны природы стала одной из важнейших естественнонаучных и социально-экономических проблем современности, от правильного решения которой в значительной мере зависит благополучие существования человечества.

Можно выделить следующие аспекты охраны природы: экономический, оздоровительно-гигиенический, воспитательный, эстетический и научно-познавательный.

         Экономический аспект – важнейший мотив охраны природы не только в прошлом, но и в настоящее время. Важность этого аспекта определяется той огромной ролью, которую играют природные ресурсы в экономике людей. Остро стоит вопрос об охране растительных и животных ресурсов, плодородия почв, пресных вод, климата, ископаемых недр и т.д.

         Оздоровительно-гигиенический аспект  охраны природы возник сравнительно недавно в связи с усиливающимся загрязнением среды. Чистая, незагрязнённая природа положительно действует на организм человека и широко используется в лечебных целях.

         Воспитательный аспект  в охране природы трудно переоценить. Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче, будит в нём лучшие чувства.

         Эстетический аспект охраны природы имеет в виду поддержание такого природного комплекса, который мог бы удовлетворить эстетические потребности человека. Эти потребности не менее важны, чем другие.

10 Расчет надежности восстанавливаемых систем - лекция, которая пользуется популярностью у тех, кто читал эту лекцию.

Научно- познавательный аспект охраны природы имеет в виду сохранить все виды организмов, типичные участки природы и её отдельные произведения, что совершенно необходимо для изучения природы в её развитии, более детального исследования объектов в будущем. Чем полнее сохранится природа в её естественном многообразии, тем легче выяснять закономерности вносимых человеком изменений, делать прогнозы и разрабатывать практические меры по охране природы.

         Конечная цель охраны природы заключается в обеспечении благоприятных условий для существования человека, развития хозяйства, науки и культуры всех народов, населяющих нашу планету. Важнейшей предпосылкой для достижения этой цели является широкое природоохранное просвещение населения, начиная с дошкольного возраста.

ЛИТЕРАТУРА.

1. И.А. Каримов. Узбекистан на пороге XXI века. -Т.: Узбекистан. 1997.

2. В. Михеев «Охрана природы» учебник для педагогических институтов Издательство «Просвещение» 1992 год.

3. А.В.Неверов. "Экономика природопользование". -Минск. Высшая школа. 1990 г.