Основные методики планирования карьеры
Основные методики планирования карьеры
Демонстрация презентационного рисунка – Основные методики планирования карьеры (приложение №3)
В уже рассмотренной, одной из основных, методике реализации этапов планирования карьеры, применены критерии постановки целей при планировании карьеры:
1.Трудные, но достижимые.
2. Ясность.
3. Тесная связь между целями и датами их достижения.
4. Непротиворечивость.
Указанные критерии необходимо учитывать при использовании трех других основных методик планирования карьеры
Рекомендуемые материалы
Методика – Планирование целей
Какой Вы хотите видеть свою жизнь, например, через год?
Прежде чем добиться желаемого, надо очень четко представить себе это самое желаемое. Если вы хотите добиться успеха, в чем конкретно он заключается?
Возьмите лист бумаги, поставьте на нем сегодняшнюю дату и подробно, по пунктам, запишите, какой будет Ваша жизнь через год.
Писать следует в настоящем времени, словно это уже произошло, и каждый пункт начинайте с местоимения «Я», чтобы персонифицировать свои цели. Вам следует сформулировать свои цели, представить себе, какое положение Вы занимаете в Вашей организации, как складывается Ваша личная жизнь, какие люди находятся рядом с Вами и каких рядом с Вами больше нет. Количество целей, которые вы хотите достичь за год, может быть любым.
Таблица 3
Личные цели на год
Мои цели на год | |
1 | Я получаю образование МВА |
2 | Я получаю работу, которая приносит мне 1800 у.е. в месяц |
3 | |
4 |
Перечитайте список и попытайтесь понять, что из написанного для Вас наиболее важно? Ответьте наиболее важные цели буквой «А», наименее важные буквой «В» и оставшиеся цели буквой «С», сделайте три разных списка по степени важности. Вероятно, Вы при этом заметите, что некоторые Ваши второстепенные цели являются промежуточными, ведущими к какой-то одной из главных. Стало быть, достижение главной цели приведет к тому, что промежуточные будут осуществлены автоматически. Таким же образом следует рассортировать цели внутри списков: наиболее важная – «А1», вторая по значимости – «А2», и т. д.
Таблица 4
Список личных целей по важности на год
А1 | |
А2 | |
Теперь Вы наглядно представляете, что является Вашей главной целью на ближайший год. Подумайте, что нужно сделать прямо сейчас, чтобы достичь этой цели.
Если цель достаточно глобальна, наметьте себе промежуточные цели, обязательно с примерными сроками их реализации.
Написав список действий, постарайтесь каждый день делать хоть что-то в этом направлении.
Методика - Иерархия целей
Иерархия целей — еще один способ представления собственных целей (в виде дерева/пирамиды, где цели низкого уровня подчинены целям более высокого уровня). Процесс расписания целей по уровням, т. е. их детализация, называется диверсификацией целей.
Задачи на каждый день/неделю должны поддерживать долгосрочные цели и быть сформулированы в виде заданий, которые можно сразу выполнять.
Принципы реализации цели:
- позитивность (формулировка цели должна быть позитивной);
- поражений не существует (отношение к поражениям как к еще одному опробованному пути достижения цели);
- стремление повышать уровень компетенции (до бессознательной компетентности, где это возможно). Учитесь у лучших;
- готовность к изменениям и восприятию нового;
- активность (продвижение к цели каждый день);
- внимательность и объективность в оценке изменения ситуации;
- построение стратегического плана достижения цели.
Различают цели: краткосрочные (день — 1 неделя — полгода), среднесрочные (0,5 — 3 года), долгосрочные (от 3 лет).
Применение методики: напишите свои личные и профессиональные цели в краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном периодах.
Таблица 5
Собственные цели
Краткосрочные цели | Среднесрочные цели | Долгосрочные цели |
(сегодня -1 неделя - полгода | (0,5 года – 3 года) | (от 3 лет) |
Распишите краткосрочные цели. Напишите этапы достижения одной из краткосрочных целей, используя прием «диверсификация цели».
Методика - Модель жизненной стратегии
Составьте список из 10 важных для Вас целей (цели могут быть и материальными в том числе).
1. Возьмите лист бумаги и разнесите Ваши цели из списка в 5 колонок по следующим категориям:
- делать;
- приобрести/иметь;
- знать;
- сосуществовать/налаживать отношения/принадлежать к группе или коллективу;
- быть/стать;
2. Возможно, некоторые из Ваших целей будут подходить под разные категории одновременно. Определите, какая категория преобладает. Это будет ценной информацией для Вас о том, как Вы формируете собственные цели и стремления. Скорее всего, одна или две колонки будут длиннее остальных.
3. Выберите любую цель и задайте себе вопрос: «Если бы я ее достиг, что я делал бы дальше?», запишите ответ. Снова задайте вопрос: «Если достиг, что дальше?». Снова запишите ответ. И так далее, пока не исчерпаете ответы.
4. Теперь под каждым элементом получившейся цепочки целей напишите категорию, к которой он принадлежит. Получился цикл. Это схема, по которой Вы собираетесь действовать для получения желаемого.
Проделав эти два упражнения, Вы можете определить, цели какой категории превалируют в Вашей жизни, что для Вас приоритетно (делать или знать, а, может, сосуществовать, быть или иметь) и какими схемами при получении желаемого Вы пользуетесь (модель жизненной стратегии).
Пример:
Вы хотите стать высокопрофессиональным хирургом.
Ваши шаги:
1. Получить образование («знать»).
2. Проанализировать рынок труда, лучшие клиники, где работают люди, у которых Вы можете обучаться («делать»).
3. Найти/создать круг знакомых, которые могут рекомендовать Вас в ординатуру к данному человеку («принадлежать»).
4. Познакомиться с ним, рассказать о себе, постараться добиться места в ординатуре («делать»).
5. Получить место в ординатуре («иметь»).
6. Учиться оперировать («знать»).
7. Войти в сообщество врачей-профессионалов («принадлежать»).
Информация в лекции "Египет в XVIII - начале XIX в. и экспедиция Наполеона" поможет Вам.
8. Формировать свой круг клиентов, получать опыт («иметь», «знать», «принадлежать»).
Литература:
1.Веснин В.Р. Основы менеджмента -М.: Элит -2000, 2005. – С.560.
2.Джеймс Д. Эффективный самомаркетинг - СПб.: Филинъ, 2007. - С.128.
3.Железцов Л. Маркетинг персонала. Оценка трудовой деятельности // журнал «Маркетинг» № 2, 2006. – С.10-14.
4.Четыре шага к успеху: технология планирования карьеры//Золотые ступени карьеры: ежегодный общероссийский справочник по карьере и трудоустройству-М.: Купечество, 2007. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://otstavka.ru/node/167