Популярные услуги

Главная » Лекции » Автоматизация » Основы теории управления » Постановка задачи синтеза самонастраивающихся систем

Постановка задачи синтеза самонастраивающихся систем

2021-03-09СтудИзба

Постановка задачи синтеза самонастраивающихся систем

Рассмотрим две схемы адаптивного управления:

- схема 1 - “ЭВМ + РГ + ОУ”:

- схема 2 -  “ЭВМ + ОУ ” :

Введем в рассмотрение вектора:

- p - вектор параметров ОУ;

- х - вектор перенастраиваемых параметров регулятора;

- V - вектор управляющих воздействий на регулятор;

Рекомендуемые материалы

- U - вектор управляющих воздействий на ОУ;

- g - вектор задающих воздействий;

- f - вектор возмущающих воздействий.

         Считаем значения векторов p, g, f нестационарными. В качестве самонастраивающейся системы управления будем рассматривать такую, которая вырабатывает управляющее воздействие на нестационарный объект при нестационарности задающих и возмущающих воздействий, обеспечивая цель и качество управления.

Задача синтеза самонастраивающейся системы управления с ЭВМ и регулятором в контуре управления может быть сформулированна следующим образом. Для заданного объекта управления передаточной матрицей WОУ(p,s), отдельные или все коэффициенты которой являются переменными, необходимо определить структуру системы управления и закон x (tm) = x (p, r, f, tm) изменения вектора настраиваемых параметров регулятора в зависимости от изменения во времени p, r, f , кроме того, требуется сформировать закон

который будет обеспечивать требуемые показатели качества  функционирования системы во времени.

Задача синтеза системы управления с ЭВМ в контуре управления, на которую возлагаются все функции управления, может быть сформулированна следующим образом. Для заданного объекта управления матрицей WОУ(p,s) необходимо определить закон

.

выработки управляющих воздействий на объект управления, который при вариации во времени p, g, f  будет обеспечивать требуемые показатели качества управления объектом во времени.

 Процедура синтеза закона управления

Пусть структура системы управления уже выбрана или известна. В зависимости от типа синтезируемой системы управления с автоматическим регулятором или без него в контуре управления нужно различать и задачи синтеза управлений. Рассмотрим процедуру синтеза вектора V. Для того чтобы воспользоваться рассмотренными ранее положениями нужно перейти от математической модели непрерывной системы управления к модели непрерывно дискретной, квазистационарной, то есть такой модели, которая в дискретно малые интервалы времениt может быть представлена системой уравнений вида:

Y (g, х, p, f, s) = WI (х, p, s) g (s) + WII (х, p, s) f (s)

(4.1)

При нахождении вектора х в момент tм решение будет искаться в интервалеt. Для этого необходимо задать эталоную систему управления через расположение полюсов и нулей. Синтезируемый закон управления должен отвечать за формирование в интервале t математической модели  максимально приближенной к эталоной. Тогда из решения расчетной системы уравнений определяются искомые зависимости

х = х (p, g, f).

(4.2)

Рассмотрим формирование целевой функции. Моделирование процессов в комплексной области позволяет выбрать в качестве целевой функции функцию вида:

F (x, f, p, g) ® min.

(4.3)

Здесь через   обозначено заданное значение управляемой величины Yi на

i-ом выходе объекта управления в установившемся режиме, через  обозначены  весовые коэффициенты, назначение которых разделять каналы управления по степени значимости. Минимизация F будет проводиться по переменным вектора   х.  Это позволит в дискретные моменты времени

tm = tm-1 +t   по измеренным или оцененным значениям  p, f, g   находить

х(tm ) из расчетной системы уравнений. Предполагается, что реализации p(tm) определяются прямо (с датчиков) или косвенно (с помощью оценок), реализации g(tm), относящиеся к задающим воздействиям, поступают от ЭВМ в моменты времени  tm  в соответствии с целями управления. Значения вектора возмущений f(tm) учитываются в том случае, если места приложения таких воздействий известны, а их величины могут быть измерены или оценены. Отметим, что при синтезе закона управления нужно стремиться к получению линейных алгебраических зависимостей, что обеспечит наиболее простое, а значит и более эффективное управление объектом. Линейные зависимости могут быть получены путем рационального синтеза структуры регулятора

(аналитического конструирования регулятора). Полученные зависимости:

х(tm) = х (p, f, g, tm) позволят формировать вектор управляющих воздействий

V (tm) = х (tm) - х(tm-1),

(4.4)

направленый на изменение параметров регулятора. Перенастройка параметров х осуществляется с помощью исполнительных устройств.

Перейдем к рассмотрению синтеза закона управления для второй схемы. Отметим, что, несмотря на исключение регулятора из контура управления, его формальное присутствие остается в математической модели системы управления. Работу регулятора в данном случае берет на себя ЭВМ. При этом характеристики модели регулятора будут влиять на выработку управляющих воздействий U. Обратимся к схеме и найдем выражение, определяющее вектор Y,  параметр   s   у функций  опущен для лучшей наглядности.

Y =

(4.5)

Выразим U посредством g и f. Для этого вначале положим сигнал   f = 0. Тогда, как это наглядно видно из схемы, можно записать:

.

Далее положим сигнал g = 0, и найдем связь   с   f , будем иметь:

Рекомендация для Вас - 5 - Физиология синапсов.

.

В соответствии с принципом суперпозиции можно записать:

.

(4.6)

Несмотря на сложность выражений (4.5) - (4.6) окончательные формулы при решении задач намного проще после подстановки значений p, g , f, в момент времени tm. Законы управления (4.4) и (4.6) позволяют на дискретных интервалах времени t с помощью ЭВМ определять управляющие воздействия, обеспечивающие заданные требования к управлению в виде выполнения условий (3.8) и (3.9). Учет требований (3.8) и (3.9) закладывается при формировании обобщенного функционала качества (4.3), минимизация которого составляет основу формирования закона управления.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее