☀️Ответы на все тесты Заикание. Коррекционная работа по нормализации темпо-ритмической организации речи | НАДПО 100% правильно ☀️

Верны ли следующие суждения?
А) Умеренные физические нагрузки, получаемые заикающимися во время занятий логопедической гимнастикой, ритмикой, возбуждают нервные процессы, дают благотворный эффект.
Б) Средства логопедической ритмики в коррекционной работе с заикающимися в меньшей степени способствуют нормализации темпа и ритма общих и речевых движений, просодии речи, чем чисто логопедическая работа.

Верны ли следующие суждения?
А) Клаттеринг часто протекает на фоне нарушенного звукопроизношения, т.е. это системное нарушение речи.
Б) Лечение клаттеринга должно осуществляться только врачами-логопедами

Как первоначально называлось расстройство речи типа заикания?

Какую программу терапии заикания у взрослых использовал в своей практике Дж Харрисон?

Кто предлагал лечить заикающихся путем хирургического вмешательства и разработал методы операции, связанные с сечением различных участков языка?

Сторонники какой теории считали, что в заикании, с одной стороны, прояв¬ляется желание индивида избежать всякой возможности сопри-косновения с окружающими, а с другой — возбудить сочувствие окружающих посредством такого демонстративного страдания?

Верны ли следующие суждения?
А) На возникновение заикания влияет не одна причина, а сложный комплекс условий.
Б) Нервные потрясения, вызванные испугом - единственная причина заикания.

Верны ли следующие суждения?
А) Речевой онтогенез до появления заикания у детей с неврозоподобной формой не отличается от детей с невротической формой заикания.
Б) неврозоподобная форма заикания появляется в процессе формирования фразовой речи.

К анатомо-физиологическим причинам заикания относятся:

Кто из исследователей первым подчеркнул, что заикание свойственно детскому возрасту, когда развитие речи еще не окончено?

При какой форме заикания генератор патологического возбуждения в эмоциогенных структурах мозга начинает объединять различные структуры центральной нервной системы, в том числе и речевые, в сложную патологическую функциональную систему и определять характер ее деятельности?

Какая судорога губ проявляется в виде спазма круговой мышцы рта? При этой судороге нарушается произнесение губных звуков («п», «б», «м», «в», «ф»).

Какое заикание возникает в результате поражения ткани нервной системы и является следствием различного рода энцефалопатий?

При какой степени тяжести заикания речевые судороги возникают в любых ситуациях, в том числе, когда заикающийся находится наедине с самим собой?

При каком типе течения заикания вся симптоматика заикания со временем пропадает?

Чем характеризуется тонический тип заикания?

Что происходит во время смыкательной голосовой судороги?

В задачу закрепительного периода логопедических занятий с заикающимися входит:

Верны ли следующие суждения?
А) Основной процент нарушений в области моторики падает на заикающихся с тоническим типом судорог.
Б) У мальчиков больше страдает переключаемость движений, у девочек — чувство ритма и координация движений.

К какой группе по состоянию моторики относятся моторновузбудимые дети, с обилием бесцельных движений, производимых в быстром темпе?

Кто из исследователей доказал наличие корреляции между степенью развития тонкой моторики кисти руки и уровнем развития речи ребенка?

При какой степени заикания у школьников значительно понижается чувство ритма и переключаемость движений?

В какой части логоритмических занятий со взрослыми заикающимися проводятся упражнения на регулирование мышечного тонуса, на развитие внимания, памяти, координации движений со словом и стихотворным текстом?

Какие упражнения используются при логоритмической работе в разделе «Связь речи с движением и музыкальным ритмом»?

Какое слово пропущено: эффективным средством исправления речи у заикающегося является использование ритмического звучания

Верны ли следующие суждения?
А) Во время опроса фиксируется состояние речи родителей, учитывается их контактность, манера поведения.
Б) В беседу вовлекаются не все родственники, пришедшие с ребенком на консультацию, а только родители

Из каких этапов состоит обследование заикающихся школьников?

Какая группа вопросов, как правило, не вызывает у заикающихся состояние эмоциональной напряженности, не приводит к усилению заикания?

Какие сведения представляют собой первичные данные о заикающемся школьнике?

При каком психологическом фоне беседы обследующий одобрением стимулирует высказывания ребенка?