ВКР: Влияние занятий плаванием на физическое развитие детей 9-10 лет

Выпускная квалификационная работа по Направление подготовки 49.03.01 – «Физическая культура» на тему: «ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ ПЛАВАНИЕМ НА ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ 9-10 ЛЕТ». Объем - 43 страницы.

Оглавление работы:
Введение.
Глава 1. Литературный обзор.
1. 1. Понятие «физическое развитие».
1.2. Особенности физического развития детей младшего школьного возраста.
1.3. Влияние плавания на физическое развитие детей.
1.4. Характерные особенности физических упражнений по плаванию в отличие от других видов спорта.
Заключение к главе.
Глава II. Задачи, методы и организация исследования.
2.1. Задачи исследования.
2.2. Методы исследования.
2.2.1. Анализ литературных источников.
2.2.2. Метод антропометрии.
2.2.3. Метод фракционирования массы тела по методу И. Матейка (1912 г.)
2.2.4. Метод тестирования.
2.2.5. Метод математической статистики.
2.3. Организация исследования.
Список использованной литературы.

---

Введение

Актуальность. Актуальность выбранной темы обосновывается тем, что плавание – как один из самых распространенных и оказывающих максимально благоприятное влияние на здоровье человека видов спорта — является важнейшим звеном в воспитании ребенка. Оно содействует разностороннему и гармоничному физическому развитию, стимулирует деятельность центральной нервной системы, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, значительно расширяет возможности опорно-двигательного аппарата, положительно воздействует на формирование мышечного корсета. Плавание является одним из лучших средств укрепления здоровья, закаливания и формирования правильной осанки ребенка.
В младшем школьном возрасте у детей происходит активный рост костей в длину и толщину, формирование позвоночного столба, что требует укрепления мускулатуры ребенка. Занятия плаванием разносторонне развивают мышечную систему человека. Поэтому с помощью специальных упражнений, применяемых в плавании, можно предупредить нарушения осанки и стопы.
К тому же занятия плаванием являются лучшим средством повышения функциональных возможностей дыхательной системы. Во время плавания увеличивается нагрузка на дыхательную мускулатуру, за счет чего укрепляются все мышцы органов дыхания.
В результате систематических занятий плаванием ребенок становится более уравновешенным и лучше контролирует свое поведение, что еще раз обуславливает актуальность данной работы.
Занятия плаванием способствуют лучшему усвоению питательных веществ детским организмом. После занятий процессы обмена и выделения протекают более совершенно, улучшается аппетит.
Занятия плаванием оказывают на ребенка благотворное психологическое воздействие: вызывают положительные эмоции. К тому же, правильно организованные занятия способствуют развитию волевых свойств: смелости, решительности, самостоятельности, дисциплинированности.
Таким образом, плавание можно рассматривать как эффективное средство, стимулирующее всестороннее и гармоничное физическое развитие ребенка.
Цель исследования – изучить влияние плавания на физическое развитие детей младшего школьного возраста.
Объект исследования –физическое развитие детей, занимающихся плаванием.
Предмет исследования –физическое развитие младших школьников, занимающихся плаванием и детей, не занимающихся спортом.
Гипотеза исследования: предполагается, что занятия плаванием оказывают положительное воздействие на физическое развитие младших школьников, а, значит, показатели физического развития у таких детей будут выше, чем у не занимающихся спортом.
Научная новизна исследования:
– обоснована необходимость применения средств спортивного плавания для обеспечения наиболее благоприятного протекания процесса физического развития младших школьников;
– определена разница в физическом развитии занимающихся и не занимающихся плаванием детей;
– установлены положительные изменения в физическом развитии детей младших школьников под воздействием такого вида спорта, как плавание.
Теоретическая значимость заключается в том, что результаты исследования дополняют теорию физического воспитания доказательством эффективного положительного воздействия занятий плаванием на физическое развитие детей младшего школьного возраста.
Практическая значимость заключается в том, что результаты данного исследования могут быть применены в работе учреждений физической культуры и спорта, учреждений дополнительного образования детей, факультетов физической культуры и спорта педагогических ВУЗов.

---