ВКР: Гидродинамические особенности девочек пловчих 11-14 лет

Выпускная квалификационная работа по Направление подготовки 49.03.01 – «Физическая культура» на тему: «ГИДРОДИНАМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕВОЧЕК ПЛОВЧИХ 11-14 ЛЕТ».

Оглавление работы:
Введение.
Глава 1. Литературный обзор.
1.1. Гидромеханика.
1.1.1. Гидростатика.
1.1.2. Гидродинамика.
1.2. Сопротивление воды как фактор, влияющий на эффективность .
техники плавания.
1.3. Виды силы гидродинамического сопротивления.
1.4. Методы определения гидродинамического сопротивления.
1.5. Заключение.
Глава 2. Задачи, методы и организация исследования.
Глава 3. Результаты исследования.
1. Возрастная динамика морфофункциональных показателей.
2. Сравнение морфофункциональных показателей с нормативной .
шкалой ГЦОЛИФК.
3. Возрастная динамика гидродинамических характеристик.
4. Корреляция длины скольжения и коэффициента сопротивления воды с антропометрическими показателями и сравнение двух методов .
оценки гидродинамических качеств.
Выводы.
Список литературы.

---

Актуальность. Тема оценки эффективности техники плавания, несмотря на большое количество исследований, является одной из наиболее изучаемых в спортивном плавании. В процессе технического совершенствования основная задача стоит не только в освоении механизма формирования движущих сил, но и в уменьшении влияния сопротивления воды (А.И. Погребной, 1997). Так, Б.И. Оноприенко (1981) отмечал, что пловцы высокой квалификации не сильно отличаются от пловцов массовых разрядов по показателям физических качеств, но обладают более эффективной техникой по гидродинамическим и кинематическим характеристикам.
При этом не стоит забывать, что на сопротивление воды при активном плавании значительно влияет величина пассивного сопротивления, которая в определенной мере определяется генетически обусловленными антропометрическими данными, такими как длина и мидель тела, обхваты груди и бедер.
Таким образом, одним из важнейших параметров, влияющих на скорость плавания, является величина гидродинамического сопротивления.
Возрастная динамика морфофункциональных и гидродинамических качеств и их взаимосвязь, а также оценка гидродинамического сопротивления и обтекаемости рассматривалась многими авторами. Так, например, один из самых доступных методов оценки сопротивления воды был предложен А.А. Кашкиным (2005), а в исследовании Н. Ж. Булгаковой и др. (2019) была описана динамика и взаимосвязь антропометрических качеств и показателей гидродинамики.
Так как антропометрические показатели имеют высокую генетическую обусловленность, обтекаемость рассматривается как один из важнейших критериев прогнозирования спортивных результатов пловца, а тесты на длину скольжения и плавучесть применяются при отборе в спортивном плавании.
Цель исследования: установить взаимосвязь морфофункциональных характеристик и показателей гидродинамики: длины скольжения и обобщенного коэффициента сопротивления воды – у девочек-пловчих 11-14 лет, определить взаимосвязь гидродинамических показателей между собой.
Гипотеза исследования: степени взаимосвязи антропометрических данных с длиной скольжения и с коэффициентом сопротивления схожи, имеется статистически значимая связь между длиной скольжения и коэффициентом сопротивления.
Научная новизна исследования: установлена возрастная динамика показателей физического развития и взаимосвязь данных параметров с гидродинамическим сопротивлением у девочек в пубертатный период (11-14 лет).
Практическая значимость исследования состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы для уточнения спортивной перспективности юных пловчих по показателям обтекаемости и физического развития, что позволит повысить эффективность учебно-тренировочного процесса в плавании.

---