Университет «Синергия» Социальная психология (Темы 1-8 Итоговый тест)
Описание
Социальная психология
Темы 1-8 Итоговый тест
ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Введение
Тема 1. Введение в социальную психологию
Тема 2. История формирования социально-психологических идей
Тема 3. Общение в системе общественных и межличностных отношений
Тема 4. Психология малых групп
Тема 5. Психология больших социальных групп
Тема 6. Психология межгрупповых отношений
Тема 7. Проблема личности в социальной психологии
Тема 8. Основные направления прикладных исследований и практической социальной психологии
ЗаключениеПоказать/скрыть дополнительное описание
Университет «Синергия» Социальная психология (Темы 1-8 Итоговый тест) МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 75 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение Тема 1. Введение в социальную психологию Тема 2. История формирования социально-психологических идей Тема 3. Общение в системе общественных и межличностных отношений Тема 4. Психология малых групп Тема 5. Психология больших социальных групп Тема 6. Психология межгрупповых отношений Тема 7. Проблема личности в социальной психологии Тема 8. Основные направления прикладных исследований и практической социальной психологии Заключение 2.
… – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична 3. … – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д. 4. … – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящей женщины»: мягкость, заботливость, нежность, женственность, слабость, беззащитность и т. д. 5. … – это осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, т.
е. как будет партнер по общению понимать его 6. … – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте 7. … – это систематический подход к изучению поведения людей и животных, который предполагает, что все поведение состоит из рефлексов, реакций на определенные стимулы в среде, а также последствий индивидуальной истории, таких как подкрепление и наказание, совместно с настоящим мотивационным состоянием индивида и контролирующими стимулами 8. … – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы (образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс, распад) 9.
… функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом 10. … функция социальной психологии показывает, как и какое непосредственное воздействие общественно-психологические явления и процессы оказывают на развитие и функционирование всех других экономических и общественных феноменов, проявляющихся в жизни и деятельности людей 11. В России внутригрупповой фаворитизм и внегрупповую враждебность экспериментально изучал … 12. Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это … 13. Вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью их участников, усилением процессов аффилиации, – это … 14.
Группа, состоящая из двух человек, – это … 15. Зарождение социальной психологии как научной дисциплины происходило первоначально на базе … 16. Идеи, принципы, идеалы, цели, к которым, по мнению общества, необходимо стремиться, – это … 17. Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей – это … 18. Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это … 19. Обладание способностью совершить выбор между правильными и неправильными действиями в процессе жизнедеятельности, – это … ответственность 20. Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это … 21.
Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности, несущий на себе печать общественной оценки, – это … 22. Определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна, – это групповые … 23. Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это … 24. Особая форма межличностного восприятия, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это … 25. Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними, реализуемое в поведении, – это … 26.
Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это … 27. Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это … 28. Отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим, – это … 29. Отрасль социальной психологии, изучающая психологические особенности национальных групп, народов (этносов), – это … психология 30.
Отрасль социальной психологии, изучающая социально-психологические аспекты хозяйственной жизни общества, экономического поведения и отношений хозяйствующих субъектов, – это … психология 31. Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, – это … 32. Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это … 33. Правила нравственного и морального поведения, которые приняты за норму в определенной социальной группе, – это … нормы 34. Предварительно спланированная структура полномочий и функций, которая устанавливается на основе сложившегося взаимодействия между компонентами организации, – это … 35. Процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу, – это … 36.
Психологическая теория, разработанная в конце XIX – начале XX в. австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом (1856–1939), а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории, – это … 37. Психологическое вмешательство в личностное пространство для стимулирования позитивных изменений – это … 38. Раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных методов и методик, а также имеет теоретическую и практическую структуру, – это … 39. Раздел психологической науки и практики, в котором конструируются и изучаются различные методы регистрации индивидуально-психологических особенностей человека, его поведения и деятельности, – это … 40.
Различные взаимосвязи между отдельными людьми или группами, обусловленные их социальными ролями, – это … отношения 41. Система знаний о социальном объекте, который предполагает определенное поведение, – это социальная установка, или … 42. Система отношений, влияющих на самочувствие личности и тем самым определяющих направленность и характер деятельности, а, значит, и развития личности, – это … 43. Склонность к осознанию всех жизненных явлений с позиции своей этнической группы, считаемой эталоном, – это … 44. Случайно возникшие достаточно кратковременно существующие общности (толпа, публика, аудитория) – это … группы 45. Совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества, – это процесс … 46.
Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей – это … 47. Сообщество, основанное на браке супругов, помимо которых включает и их холостых детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, – это … 48. Социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций, – это … группа 49. Социальная общность, члены которой, не имея непосредственных контактов между собой, связаны опосредованно психологическими механизмами групповой коммуникации, – это … социальная группа 50.
Социально-психологический феномен проявления группового аффекта страха – это … 51. Социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников не сглаживаются, а оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции, исключающие любые компромиссы, – это … 52. Спонтанно возникшая группа людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели, – это … группа 53. Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, – это … 54. Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса – это … 55.
Субъект социокультурной жизни, самораскрывающий свою индивидуальность в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности, – это … 56. Субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах их взаимных влияний в процессе деятельности и общения, – это … отношения 57. Установите правильную последовательность стадий развития социальной психологии: 58. Установите правильную последовательность этапов каузальной атрибуции: 59. Установите правильную последовательность этапов развития межгруппового конфликта: 60. Установите соответствие между основными понятиями транзактного анализа и их позициями: 61. Установите соответствие между разделами, изучаемыми в социальной психологии, и их 62.
Установите соответствие между социально-психологическими концепциями и их характеристиками: 63. Установите соответствие между социально-психологическими механизмами социализации и их характеристиками: 64. Установите соответствие между стратегиями взаимодействия между группами и их характеристиками: 65. Установите соответствие между стратегиями социального вмешательства и их хар....
Список вопросов
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
