annot_15.03.04_atpp_2013_o- (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств), страница 4

PDF-файл annot_15.03.04_atpp_2013_o- (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств), страница 4 Абитуриентам (9248): Другое - 1 семестрannot_15.03.04_atpp_2013_o- (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств) - PDF, страница 4 (9248) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_15.03.04_atpp_2013_o-" внутри архива находится в следующих папках: 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, Аннотации к рабочим дисциплинам. PDF-файл из архива "15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технология конструкционных материалов» имеет своей целью формироватьу обучающихся профессиональные (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4) компетенции в соответствиис требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 15.03.04 «Автоматизациятехнологических процессов и производств» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: средства и системы автоматизации, контроля, технологического оснащения;методики расчетов и проектирования процессов изготовления продукции; современныеинформационные технологииУметь: выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления изделий;использовать стандартные средства автоматизации расчетов и проектирования технологииконструкционных материалов;Владеть: способами рационального использования сырьевых, энергетических и другихвидов ресурсов, современными методами разработки малоотходных, энергосберегающихи экологически чистых технологий; способами реализации основных технологическихпроцессов2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Технология конструкционных материалов» относится к базовой частипрофессионального цикла Б1.Б16.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Формы промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.17 «Теория вероятностей и математическая статистика»Направление подготовки15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств»Профиль подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональной компетенции ОПК-1, профессиональной компетенции ПК-19 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учетом специфики профиляподготовки – «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы»является обязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессови производств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3зачетные единицы (108 акад.

час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные требования дисциплины; методы организации деятельности,направленной на достижение результата обучения; методы работы по усвоениюсодержания обучения; подходы к решению прикладных задач на основе теории вероятностей,математической статистики и теории случайных процессов; основные понятия теории вероятностей (случайные события, случайныевеличины), принципы комбинаторики, характеристики дискретных и непрерывныхслучайных величин, основные понятия математической статистики, основныетеоремы теории вероятностей.уметь: самостоятельно составлять план выполнения заданий по теории вероятностей,математической статистики и теории случайных процессов, самостоятельно работать с математической литературой, анализировать результатысвоей учебной деятельности; использовать аппарат теории вероятностей, математической статистики ислучайных процессов при решении прикладных задач и задач других курсов; решать задачи с применением теорем сложения и умножения вероятностей,формулы полной вероятности, принципов комбинаторики; находить характеристики непрерывных и дискретных случайных величин;проводить статистические расчеты,находить основные характеристики статистической выборки, применять теориюслучайных процессов.владеть: способностью использовать основные закономерности, действующие в процессеизготовления продукции требуемого качества, заданного количества принаименьших затратах общественного труда; способностью участвовать в работах по моделированию продукции,технологических процессов, производств, средств и систем автоматизации,контроля, диагностики, испытаний и управления процессами, жизненным цикломпродукции и ее качеством с использованием современных средствавтоматизированного проектирования, по разработке алгоритмического ипрограммного обеспечения средств и систем автоматизации и управленияпроцессами.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.18 «Метрология, стандартизация и сертификация»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ОПК-1, ПК-1, ПК-2, ПК-20)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» (квалификация(степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные закономерности, действующие в процессе изготовления продукциитребуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественноготруда; методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств итехнологических показателей материалов и готовых изделийУметь: проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом ихрезультатов; собирать и анализировать исходные информационные данные дляпроектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и системавтоматизации, контроля, технологического оснащения, диагностики, испытаний,управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качествомВладеть: способами реализации основных технологических процессов; навыкамирасчетов и проектирования процессов изготовления продукции, средств и систем сиспользованием современных информационных технологий, методов и средствпроектирования2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» относится к базовой частипрофессионального цикла Б1.Б18.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов)Формы промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.19 «Теория машин и механизмов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория машин и механизмов» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ОПК-1, ПК-2, ПК-19) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 15.03.04 «Автоматизациятехнологических процессов и производств» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные закономерности, действующие в процессе изготовления машин имеханизмов требуемого качества, заданного количества при наименьших затратахобщественного трудаУметь: выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления машин имеханизмов; использовать аналитические и численные методы при разработкематематических моделей машин и механизмов.Владеть: стандартными методами проектирования, прогрессивными методамиэксплуатации машин и механизмов; современными средствами автоматизированногопроектирования машин и механизмов2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Теория машин ипрофессионального цикла Б1.Б.19.механизмов»относитсякбазовой3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации – зачет.частиАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.20 «Основы экономики»Направление подготовки15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных и профессиональных компетенций ОК-2, ПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом специфики профиляподготовки – «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Экономика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом специфики профиляподготовки – «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72акад. час.).В результате дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения экономической теории, базовые принципыорганизации и управления предприятий и фирм в различных рыночныхмоделях, методы построения экономических моделей, объектов, явлений ипроцессов; основы построения, расчёта и анализа современной системыпоказателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов намикро и макроуровне базовые экономические понятия и категории, методы и эффективностьэкономической политики государства, тенденции развития национального имирового хозяйства; методы построения экономических моделей, объектов,явлений и процессов; основы построения, расчёта и анализа современнойсистемы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующихсубъектов на микро и макроуровне.Уметь: решать практические задачи экономического анализа, исследоватьразличные экономические ситуации, рассчитывать на основе типовыхметодик и действующей нормативно-правовой базы экономические исоциально-экономическиепоказатели;использоватьисточникиэкономической, социальной, управленческой информации;рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы экономические и социально-экономические показателиэффективности; использовать источники экономической, социальной,управленческой информации; использовать основные экономическиекатегории и экономическую терминологию, разбираться в современнойэкономической действительностиАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.21 «Микропроцессорная техника»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Микропроцессорная техника» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2, ОПК-3) ипрофессиональных (ПК-4, ПК-22) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологическихпроцессов и производств» с учетом специфики профиля подготовки «Автоматизациятехнологических процессов и производств в промышленности».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Микропроцессорная техника» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее