annot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика), страница 9

PDF-файл annot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика), страница 9 Абитуриентам (9147): Другое - 1 семестрannot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика) - PDF, страница 9 (9147) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_09.03.03_pie_sf_2016" внутри архива находится в папке "09.03.03 Прикладная информатика". PDF-файл из архива "09.03.03 Прикладная информатика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Электронный бизнес» является дисциплиной по выбору вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2 «Интернет-предпринимательство»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электронный бизнес» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-4) и профессиональные (ПК-2, ПК-25) компетенции в соответствиис требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки Прикладная информатикас учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: способы решения стандартных задач профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности в сфере интернет-предпринимательства; подходы к решению вопроса по внедрению прикладного программного обеспечения дляосуществления интернет-предпринимательства; подходы к анализу информационных потребностей юридических лиц в реализацииинтернет-предпринимательства юридическим лицом;Уметь: уметь решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности в сфере интернет-предпринимательства; использовать подходы к решению вопроса по внедрению прикладного программногообеспечения для осуществления интернет-предпринимательства анализировать информационные потоки, возникающие в интернет-предпринимательстве.Владеть: навыками решения стандартных задач профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационно40коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности в сфере интернет-предпринимательства; навыками решения вопроса по внедрению прикладного программного обеспечения дляосуществления интернет-предпринимательстве; навыками анализа прикладных процессов в экономической деятельности юридических лицв сфере интернет-предпринимательства.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Интернет-предпринимательство» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика вэкономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.1 «Имитационное моделирование»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Имитационное моделирование» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-23, ПК-25) компетенцию в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетом спецификипрофиля подготовки – Прикладная информатикав экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: виды имитационного моделирования принципы и методы построения имитационных моделей принципы системного подхода и математического моделирования методы анализа прикладных процессовУметь: применять системный подход и математические методы в формализации решенияприкладных задач анализировать прикладные и информационные процессыВладеть: навыками применения системного подхода и математических методов в формализациирешения прикладных задач навыками анализа прикладных и информационных процессов в экономическойдеятельности юридических лиц2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Имитационное моделирование» является дисциплиной по выбору41вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика вэкономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.2 «Моделирование экономических процессов»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Моделирование экономических процессов» имеет своей целью формироватьу обучающихся общекультурную (ОК-3) и профессиональные (ПК-23, ПК-25) компетенцию всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладнаяинформатика с учетом специфики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике(квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные экономические показатели, применяемые для характеристики экономическихпроцессов на уровне микроэкономики и макроэкономики классификацию моделей принципы системного подхода и математического моделирования методы анализа прикладных процессовУметь: применять экономические знания в процессе моделирования применять системный поход для формализации решения прикладной задачи применять экономико-математические модели для формализации решения прикладнойзадачи анализировать прикладные и информационные процессыВладеть: навыками применения экономических знаний в процессе моделирования навыками применения системного подхода и математических методов в формализациирешения прикладных задач навыками анализа прикладных и информационных процессов в экономическойдеятельности юридических лиц2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Моделирование экономических процессов» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика вэкономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)42Форма промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.1 «Эконометрика»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Эконометрика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2) и профессиональную (ПК-23) компетенцию в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: типы данных в эконометрическом моделировании виды эконометрических моделей этапы эконометрического моделированияУметь: анализировать сущность социально-экономического процесса и явления строить эконометрические модели разного вида для описания социально-экономическогопроцессов и явленийВладеть: навыками применения математических методов в решении прикладных задач навыками анализа социально-экономических процессов и явлений с помощью методовматематического моделирования2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Эконометрика» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.2 «Математическая экономика»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическая экономика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2) и профессиональную (ПК-23) компетенцию в соответствии с43требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: типы моделей экономических объектов и процессов методы построения математических моделей для экономических объектов и процессовУметь: анализировать сущность социально-экономического процесса и явления строить математические модели разного типа для описания социально-экономическихпроцессов и явленийВладеть: навыками применения математических методов в решении прикладных задач навыками анализа социально-экономических процессов и явлений с помощью методовматематического моделирования2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее