annot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика), страница 12

PDF-файл annot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика), страница 12 Абитуриентам (9147): Другое - 1 семестрannot_09.03.03_pie_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика) - PDF, страница 12 (9147) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_09.03.03_pie_sf_2016" внутри архива находится в папке "09.03.03 Прикладная информатика". PDF-файл из архива "09.03.03 Прикладная информатика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Цель освоения дисциплиныДисциплина«НИРС»имеетсвоейцельюформироватьуобучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2) и профессиональные (ПК-24) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные методологические подходы к анализу выбранной проблемы; основные направления науки, техники и технологии в области исследования,проектирования, реализации и внедрения экономико-информационных систем.Уметь: собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современныхинформационных технологий данные, необходимые для формирования суждений посоответствующим научным и экономическим проблемам; анализировать социально-экономические задачи и процессы с применением методовсистемного анализа и математического моделирования; формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований вфундаментальных и экономико-информационных прикладных областях.Владеть: навыками подготовки обзоров научной литературы и электронных информационнообразовательных ресурсов для профессиональной деятельности;52навыками освоения новых теорий, моделей, методов исследования, навыками разработкиновых подходов к проектированию экономико-информационных систем с учетом целей изадач исследования2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «НИРС» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации — экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.8.2 «Практика научных исследований»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Практика научных исследований» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональную (ОПК-2) и профессиональные (ПК-24) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладнаяинформатика с учетом специфики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике(квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методики и инструментарий проведения аналитического обзора информационныхисточников способы проведения сравнительного анализа и обоснования выбора направления решенияпоставленной научной проблемы.Уметь: собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современныхинформационных технологий данные, необходимые для формирования суждений посоответствующим научным и экономическим проблемам; анализировать социально-экономические задачи и процессы с применением методовсистемного анализа и математического моделирования; формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований вфундаментальных и экономико-информационных прикладных областях.Владеть: навыками подготовки обзоров научной литературы и электронных информационнообразовательных ресурсов для профессиональной деятельности; осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых подходовк проектированию экономико-информационных систем с учетом целей и задачисследования532.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Практика научных исследований» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика вэкономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации — экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.ВДВ.9.1 «Теоретические основы и информационные технологии банковского дела»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теоретические основы и информационные технологии банковского дела»имеет своей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-3, ОПК-4)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки Прикладнаяинформатика с учетом специфики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике(квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные информационно-коммуникационные технологии, применяемые в банковскомделе основные требования информационной безопасности в банковских организацияхУметь: применятьинформационно-коммуникационныетехнологиидлярешенияпрофессиональных задач решать стандартные задачи профессиональной деятельности с учетом требованийинформационной безопасностиВладеть: навыками использования информационно-коммуникационных технологий в банковскомделе применения информационных технологий для решения типовых профессиональных задач2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Теоретические основы и информационные технологии банковского дела»является дисциплиной выбора вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовкиПрикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет54Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.ВДВ.9.2 «Информационные основы и управление финансовыми отношениями иресурсами организации»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные основы и управление финансовыми отношениями иресурсами организации» имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональные (ПК5, ПК-21) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкиПрикладная информатика с учетом специфики профиля подготовки – Прикладная информатика вэкономике (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные финансовые и экономические показатели, используемые для обоснованияпроектных решений основную структуру затрат и риски, связанные с проектированием информационныхсистемУметь: рассчитывать и анализировать основные финансово-экономические показатели,используемые для обоснования проектных решений оценивать затраты и риски, связанные с проектированием информационных системВладеть:навыками использования результатов анализа финансово-экономических показателей дляобоснования проектных решений навыками анализа затрат и рисков, связанных с проектированием информационных систем2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Информационные основы и управление финансовыми отношениями иресурсами организации» является дисциплиной выбора вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладная информатика спрофилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Формы промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.10.1 «Управление информационно-технологическими проектами»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплины55Дисциплина «Управление информационно-технологическими проектами» имеет своейцелью формировать у обучающихся профессиональные (ПК-5, ПК-17, ПК-20) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Прикладная информатика»с учетом специфики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация(степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:сущность понятия ИТ-проекта и особенности управления ИТ-проектами;модели жизненного цикла информационных систем;детальное содержание процедур управления ИТ-проектами;методы календарного планирования и управления ресурсами в ИТ-проектах;методы управления версиями и правила документирования ИТ-проектов; методы оценки экономических затрат и рисков при создании информационных систем.Уметь:применять методы решения задач управления ИТ-проектами на стадиях жизненного цикла;осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспеченияинформационных систем;осуществлять взаимодействие в рамках проектных групп в ИТ-проектахВладеть:навыками управления проектами создания информационных систем на стадиях жизненногоцикла;навыками финансово-экономического планирования и анализа рисков ИТ-проектов;инструментами решения задач управления ИТ-проектами на стадиях жизненного цикла.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Управление информационно-технологическими проектами» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладнаяинформатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма промежуточной аттестации – экзаменАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.10.2 «Информационный менеджмент»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее