annot_09.03.03_pie_2016_o_z (09.03.03 Прикладная информатика), страница 13
Описание файла
Файл "annot_09.03.03_pie_2016_o_z" внутри архива находится в папке "09.03.03 Прикладная информатика". PDF-файл из архива "09.03.03 Прикладная информатика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 13 страницы из PDF
Вструктуру дисциплины входят 12 лекций, 4 семинаров и 4 практическихзанятия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Анализ и управление бизнес-процессами предприятия»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Основной целью курса является изложение основополагающихпринципов анализа и управления деятельностью организации на основеприменения процессного подхода.Задачами преподавания дисциплины «Анализ и управление бизнеспроцессами предприятия» являются: изложение основных понятий и определений процессного подхода куправлению организацией, а также методик исследования деятельностиорганизаций; изложение методологических основ анализа бизнес-процессов.принципы и методов анализа и оптимизации бизнес-процессов; развитие у студентов навыков проводить исследование бизнеспроцессов организации и описывать в виде графических схем и таблиц;структурировать данные в ходе описания бизнес-процессов согласноосновным категориям и понятиям анализа и управления бизнеспроцессами предприятия; развитие у студентов навыков проводить исследование деятельностиорганизации, строить дерево целей, организационную структуру,систему бизнес-процессов организации; развитие свободного владения навыками грамотного и обоснованноговыбора конкретных инструментов анализа при решении задач поисследованию деятельности организации развитие у студентов навыков решения задач по анализу и оптимизациибизнес-процессов организации.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Анализ и управление бизнес-процессов» относится квариативной части (обязательные дисциплины) учебного плана основнойпрофессиональной образовательной программы по направлению обучения09.03.03 «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика вэкономике».3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииПК-7способностьюпроводитьописание прикладных процессови информационного обеспечениярешения прикладных задачПК-25способенанализироватьприкладные и информационныепроцессы в экономическойдеятельности юридических лицособенности анализа как методапознания;основные понятия и определенияпроцессногоподходакуправлению организацией;методологические основы анализабизнес-процессов.основныеподходыкуправлению организацией;методикиисследованиядеятельности организаций;принципы и методы анализа иоптимизации бизнес-процессов.УметьВладетьпроводить исследование бизнеспроцессоворганизациииописывать в виде графическихсхем и таблиц;структурировать данные в ходеописаниябизнес-процессовсогласно основным категориям ипонятиям анализа и управлениябизнес-процессами предприятия.проводитьисследованиедеятельностиорганизации,строитьдеревоцелей,организационнуюструктуру,системубизнес-процессоворганизации;ставить задачу и планироватьисследованиеконкретныхпроблем управления;проводитьобследованиебизнес-процессов организации.навыкамиграмотногоиобоснованноговыбораконкретныхинструментованализа при решении задач поисследованиюдеятельностиорганизациинавыками решения задач поанализубизнес-процессоворганизациинавыкамиграмотногообследования бизнес-процессоворганизациинавыками решения задач поанализу и оптимизации бизнеспроцессов организации4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Анализ и управление бизнес-процессамипредприятия» направлен на формирование следующих базовых(предметных) и взамосвязанных с ними других компетенций по другимдисциплинам:ПК-7 дисциплина «Теория баз данных» (4 семестр); дисциплина «Архитектура предприятия» (3 семестр); дисциплина «Маркетинг» (4 семестр).ПК-25 дисциплина «Микроэкономика» (1 семестр); дисциплина «Архитектура предприятия» (3 семестр); дисциплина «Электронный бизнес» (4 семестр).Освоение дисциплины «Анализ и управление бизнес-процессамипредприятия» является необходимым для изучения последующих дисциплин врамках дальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ПК-7 дисциплина «Проектный практикум» (7-8 семестр); дисциплина «Моделирование бизнес-процессов» (5 семестр).ПК-25 дисциплина «Моделирование бизнес-процессов» (5 семестр); дисциплина «Контроллинг» (5 семестр); дисциплина «Имитационное моделирование» (6 семестр); дисциплина «Теоретические основы и информационные технологииэкономического анализа деятельности предприятия» (6 семестр).5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Вструктуру дисциплины входят 4 лекции и 4практических занятия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Моделирование бизнес-процессов»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Основной целью курса является изложение основополагающихпринципов моделирования бизнес-процессами, развитие навыков описаниябизнес-процессов с использованием современных нотаций моделирования.Задачами преподаваниядисциплины «Моделированиебизнеспроцессов» являются: изложение особенностей моделирования как метода познания; развитие у студентов навыков практического применения современныхнотаций моделирования бизнес-процессов; изложение методологических основ моделирования бизнес-процессов, атакже методик исследования деятельности организаций длядальнейшего моделирования, принципов и методов анализа иоптимизации бизнес-процессов; развитие у студентов навыков и умений моделировать бизнес-процессыорганизации в различных нотациях методологий SADT, BPM, ARIS; развитие у студентов навыков грамотного и обоснованного выбораконкретных методологий моделирования при решении задач поисследованию деятельности организации; развитие у студентов навыков решения задач по анализу бизнеспроцессов организации на основе выбранных методов и технологиймоделирования.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Моделирование бизнес-процессов» относится к вариативнойчасти(обязательныедисциплины)учебногопланаосновнойпрофессиональной образовательной программы по направлению обучения09.03.03 «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика вэкономике».3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииПК-7способностьюпроводитьописание прикладных процессови информационного обеспечениярешения прикладных задачПК-25способенанализироватьприкладные и информационныепроцессы в экономическойдеятельности юридических лицособенности моделирования какметода познания;современныенотациимоделирования бизнес-процессов;методологическиеосновымоделирования бизнес-процессов.методикиисследованиядеятельности организаций длядальнейшего моделирования;принципы и методы анализа иоптимизации бизнес-процессов.проводить исследование бизнеспроцессоворганизациииописывать в виде моделейразличных нотациймоделироватьбизнес-процессыорганизациивразличныхнотациях методологий SADT,BPM, ARIS.проводитьисследованиедеятельностиорганизации,строитьдеревоцелей,организационнуюструктуру,системубизнес-процессоворганизации;ставить задачу и планироватьисследованиеконкретныхпроблем управления;проводитьобследованиебизнес-процессов организации.навыкамиграмотногоиобоснованноговыбораконкретныхметодологиймоделирования при решениизадачпоисследованиюдеятельности организации;навыками решения задач поанализубизнес-процессоворганизациинаосновевыбранных методов и технологиймоделирования.навыкамиграмотногообследования бизнес-процессоворганизации;навыками решения задач поанализу и оптимизации бизнеспроцессов организации.УметьВладеть4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Моделирование бизнес-процессов»направлен на формирование следующих базовых (предметных) ивзамосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-7 дисциплина «Теория баз данных» (4 семестр); дисциплина «Архитектура предприятия» (3 семестр); дисциплина «Маркетинг» (4 семестр); дисциплина «Анализ и управление бизнес-процессами предприятия» (4семестр).ПК-25 дисциплина «Микроэкономика» (1 семестр); дисциплина «Архитектура предприятия» (3 семестр); дисциплина «Анализ и управление бизнес-процессамипредприятия» (4 семестр); дисциплина «Контроллинг» (5 семестр); дисциплина «Электронный бизнес» (4 семестр).Освоение дисциплины «Моделирование бизнес-процессов» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования, закрепления и развития следующих компетенций:ПК-7 дисциплина «Проектный практикум» (7-8 семестр);ПК-25 дисциплина «Имитационное моделирование» (6 семестр); дисциплина «Теоретические основы и информационныетехнологии экономического анализа деятельности предприятия» (6семестр).5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
Вструктуру дисциплины входят 5 лекций, 8 лабораторных работ и 4практических занятия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Web-технологии в деятельности экономических субъектов»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Целью преподавания дисциплины «Web-технологии в деятельностиэкономических субъектов» является ознакомление студентов с основнымиформами институционализации субъектов интернет-экономики, с различнымивариантами представления деятельности экономических субъектов винтернет-среде, с принципами построения гипертекста, формирование знанийв области Web-программирования, а также практических навыков созданияинтернет-сайтов.Целью изучения дисциплины является закрепление у обучаемыхтеоретических знаний и практических навыков для решения прикладныхэкономических задач с использованием Web-технологий в профессиональнойдеятельности бакалавра по профилю «Прикладная информатика вэкономике».Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных сизучением структурирования информации, используемых технологийразработки, хостинга и продвижения Web-сайтов.Для реализации поставленных целей в процессе преподаваниядисциплины решаются следующие основные задачи:− уметь структурировать информацию согласно гипертекстовомупринципу;− дать теоретические знания по технологиям, используемым дляразработки Web-сайтов: HTML, CSS и пр.;− обучить использованию этих технологий на практике.2.