МУ (Техника сбора и транспортирования биоматериалов в микробиологические лаборатории. Методические указания), страница 7

PDF-файл МУ (Техника сбора и транспортирования биоматериалов в микробиологические лаборатории. Методические указания), страница 7 Микробиология (89664): Книга - 4 семестрМУ (Техника сбора и транспортирования биоматериалов в микробиологические лаборатории. Методические указания) - PDF, страница 7 (89664) - СтудИзба2021-02-23СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Техника сбора и транспортирования биоматериалов в микробиологические лаборатории. Методические указания", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "микробиология" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве СГМУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СГМУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Трахео­стома колонизируется микроорганизмами уже через 24 ч после ин­тубации пациента, вследствие чего результаты культурального ис­следования имеют низкую клиническую значимость. Учитывая из­ложенное, результаты посевов, полученные у интубированныхбольных, необходимо постоянно сравнивать с клиническими дан­ными (например, лихорадка или появление инфильтратов на рент­гене).35МУ 4.2.2039—05Пробы смыва с бронхов или бронхоальвеолярного лаважа соби­рают, если это возможно, до получения проб соскобов или биопсий­ного материала. Правило продиктовано необходимостью избежатьизбытка крови в получаемой жидкости, т.

к. кровь может изменитьконцентрацию клеточных и неклеточных компонентов пробы и ока­зать влияние на результат микро биологического анализа.Пробу-аспират собирают в стерильный одноразовый контейнерс завинчивающейся крышкой или в стерильную стеклянную ем­кость, смонтированную соответствующим образом, или в стериль­ную одноразовую стеклянную пробирку с пробкой, или доставляютв лабораторию в закрытом шприце с удаленным воздухом.6.5.2.3.Пробы, полученные с использованием бронхоскопа.Бронхоальвеолярный лаваж (образец выбора), смыв с бронхов (низ­кая чувствительность при диагностике пневмоний), соскоб с брон­хов (более значим, чем смыв), образцы транстрахеальной биопсииполучают введением бронхоскопа трансназально или трансоральнонеинтубированному больному или через эндотрахеальную трубку у интубированного.Для получения пробы смыва с бронхов или бронхоальвеолярно­го лаважа:♦ вводят шприцем через биопсийный канал бронхоскопа от­дельными порциями стерильный небактериостатический (официнальный) физиологический раствор (общий объем от 5—20 до100 мл);♦ перед введением следующей порции физиологического рас­твора осторожно отсасывают введенной частью шприца в стериль­ный одноразовый контейнер с завинчивающейся крышкой или встерильную одноразовую или стеклянную пробирку с пробкой, илиоставляют в закрытом шприце, предварительно удалив из него воз­дух (как правило, 50—70 % введенного физиологического растворанаходится в лаваже);♦ каждую отсасываемую порцию собирают в отдельную посуду;♦ по окончании процедуры соединяют пробы, полученные изодного и того же участка.

Пробы из разных участков (например,правая верхняя доля легкого и правая нижняя доля) следует36МУ 4.2.2039—05соединять вместе только после консультации с лечащим вра­чом;♦ в направлении указывают общий объем введенного физио­логического раствора.Для получения пробы соскоба с бронхов:♦ через биопсийный канал бронхоскопа вводят телескопиче­ский двойной катетер с обработанным полиэтиленгликолем (илидругим соответствующим реактивом) дистальным концом дляпредотвращения контаминации пробы;♦ собирают материал в стерильный одноразовый контейнер сзавинчивающейся крышкой или в транспортировочную емкость сосредой для анаэробов или в стерильную пробирку с тиогликолевойсредой, плотно закрытую стерильной резиновой пробкой;♦ доставляют материал в лабораторию.Для получения трансбронхиального биопгата собирают пробучерез биопсийный канал бронхоскопа и, поместив ее в стерильныйодноразовый контейнер с завинчивающейся крышкой с небольшимколичеством (1—2 мл) небактериостатического (официнального)физиологического раствора или в пробирку с тиогликолевой средой,плотно закрытую резиновой пробкой, передают в лабораторию.6.5.2А Пробы аспирата легких.

Для сбора пробы иглу через гру­дину вводят в инфильтрат легкого под контролем сканнера компью­терного томографа. Материал аспирируют из очага воспаления. Еслиимеется большой инфильтрат или их несколько, необходимо получитьнесколько проб из соответствующих очагов или несколько проб из од­ного большого очага. В лабораторию материал передают в транспорти­ровочном контейнере со средой для анаэробов или в стеклянной про­бирке с тиогликолевой средой, иди в завинчивающемся одноразовомконтейнере.6.5.2.5.Пробы биогтгатов легких.

Если возможно, получают ку­сочки ткани величиной 1—3 см2. Если очаг большой или их не­сколько, собирают несколько проб. Помещают пробу в стерильныйодноразовый контейнер с завинчивающейся пробкой или в транс­портировочную емкость со средой для анаэробов, или в емкость(пробирку) с тиогликолевой средой, закрытую стерильной резино­вой пробкой.37МУ 4.2.2039—056.6. Пробы при инфекционно-воспалительных процессахмочеполовой системы6.6.1. Пробы мочи.6.6.1.1.

Общие правила сбора проб:♦ не допускается собирать мочу с постельного белья или измочеприемника;♦ для анализа мочи при естественном мочеиспускании исполь­зуют среднюю утреннюю порцию;♦ перед сбором пробы необходимо тщательно промытьнаружные половые органы и область заднего прохода теплой кипя­ченой водой; особое внимание при этом следует уделять обработкеотверстия мочеиспускательного канала у мужчин (преддверию вла­галища - у женщин) для уверенности, что при проведении процеду­ры проба не будет дополнительно контаминирована микробами;♦ для проведения обработки не допускается использовать дез­инфектанты, т.

к. при попадании в пробу они могут ингибироватьрост микроорганизмов;♦ пробу передают в лабораторию не позднее 2 ч с моментасбора;♦ для сбора и доставки проб в лабораторию используют сте­рильные одноразовые контейнеры с завинчивающейся крышкой илипробирки (возможно использование стерильных специально смон­тированных стеклянных пробирок с газопроницаемой целлюлознойили ватно-марлевой пробкой, но при этом особое внимание уделя­ют тому, чтобы не замочить пробку);♦ доставку в лабораторию проб аспиратов, полученных с ис­пользованием техники надлобковой пункции мочевого пузыря,осуществляют в транспортировочной емкости со специальной сре­дой для анаэробов или в закрытом шприце без иглы;♦ пробы при подозрении на наличие вирусной инфекции до­ставляют в лабораторию в стерильном одноразовом контейнере, по­мещенном на подтаявший лед (сухой лед использовать не допуска­ется!);♦ любую процедуру получения пробы с использованием кате­тера (особенно у женщин) проводят с тщательным соблюдением38МУ 4.2.2039—05правил асептики для предотвращения дополнительной контамина­ции пациента в процессе введения катетера;♦ для микробиологического исследования не допускается ис­пользовать пробу из суточной мочи.6.6.1.2.

Сбор пробы мочи у женщин при естественном мочеис­пускании.Используют среднюю порцию, т. к. первый пассаж мочидолжен удалить комменсалов, возможно находящихся в уретре.Проба, собранная при следующих пассажах, должна быть сво­бодна от загрязнения. Достоверность положительных результатовтакого материала составляет 80 % при сборе одной пробы, 90 % при двух последовательных и 100 % - при трех, если все пробыдают одинаковые результаты.Медицинский работник, собирающий пробу, должен вымытьруки с мылом, сполоснуть водой, высушить. Если пробу собираетсам пациент, ему подробно объясняют, как это делают, с учетом из­ложенной выше подготовки, и предупреждают о том, что можетпроизойти, если он нарушит правила:♦ следует тщательно промыть отверстие мочеиспускатель­ного канала и область преддверия влагалища, а также промеж­ность и область заднего прохода мыльной водой или жидким мы ­лом, сполоснуть теплой кипяченой водой, высушить стерильноймарлевой салфеткой;♦ отверстие влагалища необходимо закрыть стерильным ват­ным тампоном;♦ наружные половые губы держите на расстоянии друг от дру­га в процессе мочеиспускания;♦ спустите небольшое количество мочи в специальную посудудля утилизации, не прекращая при этом мочеиспускания;♦ соберите среднюю порцию мочи (10—20 мл) в специальныйодноразовый контейнер с завинчивающейся крышкой или специ­ально смонтированную в лаборатории стерильную стеклянную ем­кость.6.6.1.3.

Сбор пробы мочи у мужчин при естественном мочеис­пускании.39МУ 4.2.2039—05У мужчин для микробиологического исследования требуетсяодна порция мочи, т. к. вероятность контаминации у них суще­ственно меньше, чем у женщин.Собирающий пробу должен вымыть руки с мылом, сполос­нуть водой, высушить. Если пробы собирает сам пациент, емунеобходимо детально объяснить, как это делают, с учетом изло­женной ниже подготовки, и предупредить о том, что может про­изойти при нарушении правил:♦ следует тщательно вымыть теплой мыльной водой (водой смылом) пенис и оттянутую крайнюю плоть (при ее наличии и отсут­ствии в ней проблем, требующих микробиологического исследова­ния), а также промежность и область заднего прохода и сполоснутьтеплой кипяченой водой, высушить стерильной марлевой салфет­кой;♦ при мочеиспускании держите крайнюю плоть оттянутой дляпредотвращения контаминации пробы мочи микроорганизмами ко­жи;♦ спустите небольшое количество мочи в специальную посудудля утилизации, не прекращая мочеиспускания;♦ соберите среднюю порцию мочи (10—20 мл) в специальныйодноразовый контейнер с завинчивающейся крышкой или специ­ально смонтированную в лаборатории стеклянные банку или про­бирку.6.6.1.4.

Сбор пробы мочи у новорожденных и маленьких детейпри естественном мочеиспускании.Медицинский работник, собирающий пробу, должен вымытьруки с мылом, сполоснуть водой, высушить. Если пробу собираетмама (родственники), ей необходимо подробно объяснить, как этоделают, с учетом изложенной ниже подготовки, и предупредить отом, что может произойти, если будут нарушены правила:♦ дайте ребенку попить воды или другой жидкости, пригоднойдля питья;♦ у девочек тщательно промойте отверстие мочеиспускатель­ного канала, а также промежность и область заднего прохода теплоймыльной водой или жидким мылом, сполосните теплой кипяченойводой, высушите стерильной марлевой салфеткой;40МУ 4.2.2039—05♦ усадите ребенка на колени мамы или медицинской сестрыили дежурного по палате;♦ держите наружные половые губы на расстоянии друг от дру­га в процессе мочеиспускания;♦ спустите небольшое количество мочи в специальную посудудля утилизации;♦ соберите среднюю порцию мочи (10— 15 мл) в специальныйодноразовый контейнер с завинчивающейся крышкой;♦ доставьте материал в лабораторию;♦ у мальчиков 2 первых этапа подготовки выполняются также, как описано выше для девочек, затем:♦ пенис и оттянутую крайнюю плоть (при ее наличии и отсут­ствии в ней проблем, требующих микробиологического исследова­ния), а также область заднего прохода вымойте теплой мыльной во­дой (водой с мылом) и сполосните теплой кипяченой водой, высу­шите стерильной марлевой салфеткой;♦ усадите ребенка на колени мамы или медицинской сестрыили дежурного по палате;♦ при мочеиспускании держите крайнюю плоть оттянутой дляпредотвращения контаминации пробы мочи микроорганизмами с кожи.Дальнейшие этапы сбора пробы проведите так же, как описаноранее для девочек.6.6.1.5.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее