1612724575-f825b2d3933c58ed53c66b6cee5ff57f (Ответы к билетам), страница 3

PDF-файл 1612724575-f825b2d3933c58ed53c66b6cee5ff57f (Ответы к билетам), страница 3 Астрономия (87359): Ответы (шпаргалки) - 6 семестр1612724575-f825b2d3933c58ed53c66b6cee5ff57f (Ответы к билетам) - PDF, страница 3 (87359) - СтудИзба2021-02-07СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Ответы к билетам", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "астрономия" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Аналогично, ∆=206 265′′ ′′. (Бакулин: §63).5.3. Принципы определения размеров Земли.Точки 1 и 2 лежат на одном географическом меридиане (рис. 38).Обозначим длину дуги меридиана 1 2 через , а ее угловое значение —через 0 . Радиус Земли =180°°.Угловое значение дуги ° равно разности географических широт точек 1 и2, т.е. ° = 1 − 2 , определение которых представляет простуюастрометрическую задачу.Чтобы определить линейное расстояние между точками 1 и 2 применяюттриангуляцию.

Точки 1, , , … , 2 расположены на расстоянии 30 – 40 кмдруг от друга, они выбираются так, чтобы из каждой были видны, по меньшеймере, две другие точки. В каждой точке устанавливаются геодезическиесигналы — вышки в форме пирамид. Расстояние между какими-нибудь двумяточками, например 1 , выбирается на совершенно ровной поверхности ипринимается за базис. Используя угломерный инструмент (теодолит)получают значения углов во всех треугольниках.Зная базисную сторону одного из треугольников находят стороныостальных.

Далее, определив из точки 1 азимут направления стороны 1 (или 1 ), можно спроецировать ломаную линию 1 2 (или 1 2 ) на меридиан 1 2, т.е.получить длину дуги 1 2 в линейных мерах.10Измерения показали, что длина дуги 1°меридиана не одинакова под разными широтами.Кривизна земной поверхности меньше в полярныхобластях, чем в экваториальных. Таким образом,Земля не шар, а скорее сфероид (эллипсоидвращения).

Говоря о фигуре Земли, имеют в видутак называемую поверхность геоида. Поверхность,нормалями к которой в любой из ее точек являются отвесные линии, называется уровеннойповерхностью, или поверхностью равновесия. Та поверхность равновесия, которая совпадает воткрытом океане с поверхностью покоящейся свободной воды, называется геоидом.Изучение истинной фигуры Земли является одной из основных задач геодезии и гравиметриии состоит из определения элементов эллипсоида, наиболее близкого к геоиду, и положенияотдельных частей поверхности геоида относительно эллипсоида. Поверхность геоида малоотличается от поверхности земного эллипсоида.5.4.

Единицы измерения расстояний в астрономии.В астрономии, помимо километров, приняты следующие единицы расстояний: астрономическая единица (а.е.) — среднее расстояние Земли от Солнца; парсек (пс) — расстояние, соответствующее годичному параллаксу в 1"; световой год — расстояние, которое свет проходит за один год.1 пс = 30,86×1012 км = 206 265 а.е. = 3,26 светового года; 1 световой год = 9,460×1012 км = 63240 а.е.

= 0,3067 пс.В а.е. обычно выражаются расстоянии до тел Солнечной системы. Расстояния до небесных тел,находящихся за пределами Солнечной системы, обычно выражаются в парсеках, килопарсеках (1000 пс) и мегапарсеках (1 000 000 пс), а также в световых годах.5.5. Определение размеров небесных тел.Угол, под которым с Земли виден диск светила, называетсяего угловым диаметром.

Угловые диаметры некоторыхнебесных тел можно определить непосредственно изнаблюдений. Если известен угловой диаметр (или радиус)светила и его расстояние от Земли, то легко вычислить егоистинный диаметр (или радиус) в линейных мерах. — угловой радиус светила , ∆ — расстояние между центрами светила и Земли, 0 —горизонтальный экваториальный параллакс светила, а 0 и — линейные радиусы Земли исветила . = ∆ sin , а 0 = ∆ sin 0 . Учитывая малость и 0 , получаем: = 0 .0Форму небесных тел можно определить, измеряя различные диаметры их дисков.

Линейныеразмеры и форма небесных тел, угловые размеры которых непосредственно измерить нельзя(например, малые планеты и звезды), определяются специальными методами.11Билет 66.1. Задача двух тел. Законы Кеплера. Барицентр.Задача двух тел. Система: два тела, потенциальная энергия взаимодействия которых зависиттолько от расстояния между ними: = (|1 − 2 |). Их уравнения движения:1 ̈ = ( − ) = −,2 ̈ = −( − ).Введем вместо переменных 1 и 2 новые переменные: =1 1 +2 21 +2— координаты центраинерции и = 1 − 2 — относительное расстояние.

В этих переменных уравнения движенияразделяются:()1 2̈ = 0,̈ = −,=.1 + 2Таким образом задача сводится к равномерному и прямолинейному движению центраинерции системы = + и к движению одной частицы с приведенной массой m поддействием силы:()() = −.(Коткин.

Лекции по аналитической механике)1 закон Кеплера. Каждая планета Солнечной системы обращается по эллипсу, в одном изфокусов которого находится Солнце.2 закон Кеплера. Каждая планета движется в плоскости, проходящей через центр Солнца,причём за равные промежутки времени радиус-вектор, соединяющий Солнце и планету,описывает равные площади.3 закон Кеплера. Квадраты периодов обращения планет вокруг Солнца относятся как кубыбольших полуосей орбит планет.

(Википедия: Законы Кеплера)В физике термин «барицентр» может означать центр масс (или центр тяжести в постоянномгравитационном поле). Космические тела под действием гравитационных сил движутся вокругцентра масс. (Википедия: Барицентр)6.2. Траектория движения тела в зависимости от его начальной скорости.Неподвижная масса сосредоточена в точке .

0 —начальная скорость материальной точки массой . (рис. 30)Если 0 < 0 < с , то точка будет двигаться по эллипсу, водном из фокусов (дальнем от ) которого будет находитьсяточка . Плоскость эллипса будет проходить через точки С, инаправление скорости 0 . Форма и размер эллипса зависят отвеличины 0 .

При малых 0 эллипс будет сильно сжатым, егобольшая ось будет лишь немного больше, чем . Если скорость0 ≳ с , то эксцентриситет эллипса будет мал, его большаяполуось будет лишь немного меньше, чем , точка Сприблизится к центру эллипса.Если 0 = с и направлена перпендикулярно линии , то траектория – круг радисуса С.Если с < 0 < п , то траектория – эллипс, но точка С при этом находится в фокусе, близком к, а большая ось эллипса будет увеличиваться при приближении 0 к п .12Если 0 = п = с , то траектория – парабола, обе ветви которой приближаются к направлению,параллельному оси С.

По мере того как точка будет удаляться от тела , ее скорость будетстремиться к нулю.Если 0 > п , то траектория – гипербола, ветви которой при очень большой начальнойскорости приближаются к направлению, перпендикулярному оси С. По мере того как точка будет удаляться по гиперболе, ее скорость будет стремиться к некоторой постоянной величине.Если 0 = ∞, то траектория – прямая , если 0 = 0, то прямая .Скорость с называется круговой скоростью, а п — параболической скоростью.

Скоростьэллиптического движения э заключена в пределах 0 < э < п , а гиперболическая скорость >п . (Бакулин, §48).6.3. Космические аппараты и их орбиты. Гравитационный маневр.Космический аппарат (КА) — общее название технических устройств, используемых длявыполнения разнообразных задач в космическом пространстве, а также проведенияисследовательских и иного рода работ на поверхности различных небесных тел. (Википедия)Траектория космического аппарата состоит из двух основных участков: активного ипассивного.

Движение на активном участке определяется в основном тягой реактивныхдвигателей и притяжением Земли. На пассивном участке космический аппарат движется поддействием притяжения Земли и других тел Солнечной системы.При предварительном расчете космических траекторий пользуются приближенной методикой:считается, что КА движется в гравитационном поле небесного тела, если находится в сфере егодействия. Сферой действия какого-либо тела с массой относительно другого тела смассой ′ называется область, внутри которой выполняется условие ∆/ < ∆′ /′, где и ′— гравитационные ускорения в поле тяготения тел и ′, a ∆ и ∆′ — возмущающие ускорениясоответственно со стороны ′ и . Радиус сферы действия равен = (/′)2/5 , где —расстояние между телами и ′.Говорить о сфере действия Солнца можно, лишь как об области пространства, определеннойпо отношению к звездам. Здесь под сферой действия Солнца понимается просто областьоколосолнечного пространства, за исключением сфер действия планет относительно Солнца.Когда КА переходит из сферы действия одного космического тела в сферу действия другого, тогравитационное поле первого играет роль возмущающей силы.Характер дальнейшего движения космического аппарата зависит от величины его скорости награнице сферы действия небесного тела.Первая космическая скорость 1 – необходимая для выхода на геостационарную орбиту споверхности землиФормула для расчета круговой и параболической скорости: п = с √2 = √2/( + ℎ).При ℎ = 0: = 1 , п = 2 , где 1 - первая космическая скорость (необходимая для выходана геостационарную орбиту), 2 - вторая космическая скорость(необходима для покидания сферыдействия небесного тела).

Для Земли 1 = 7,9 км/с, 2 = 11,2 км/с. Для покидания Солнечнойсистемы нужна скорость п относительно Солнца при выходе из сферы действия Земли.Разность гелиоцентрической скорости аппарата (определяющей форму его орбитыотносительно Солнца) и гелиоцентрической скорости Земли 3 называется дополнительнойскоростью аппарата доп .2 .Скорость старта КА с Земли при этом определяется по формуле 0 = √п2 + доп13Круговая скорость Земли относительно Солнца = 29,8 км/с, параболическая скоростьотносительно Солнца на расстоянии Земли от Солнца равна п = с √2 = 42,1 км/с. Значит,гелиоцентрическая скорость космического аппарата должна быть равна = п = 42,1 км/с.При старте по направлению орбитального движения Земли получаем: v0 = 16,6 км/с. Этоминимальная стартовая скорость, необходимая для покидания Солнечной системы (третьякосмическая).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее