Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Малахов В.С._ Филатов В.П. Современная западная философия (1998)

Малахов В.С._ Филатов В.П. Современная западная философия (1998) (Малахов В.С._ Филатов В.П. Современная западная философия (1998).pdf), страница 104

PDF-файл Малахов В.С._ Филатов В.П. Современная западная философия (1998) (Малахов В.С._ Филатов В.П. Современная западная философия (1998).pdf), страница 104 Современная философия и методология науки (63746): Книга - 9 семестр (1 семестр магистратуры)Малахов В.С._ Филатов В.П. Современная западная философия (1998) (Малахов В.С._ Филатов В.П. Современная западная философия (1998).pdf) - PDF, страниц2020-08-20СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Малахов В.С._ Филатов В.П. Современная западная философия (1998).pdf", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "современная философия и методология науки" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 104 страницы из PDF

Преодолениегреховности возможно только в религиозной жертвенности и искуплении. В связи с этим религия приобретает в его концепции важнейшеезначение: она призвана раскрыть человеку греховность его природы,пробудить в нем чувство вины передБогом и тем самым направить его напуть самосовершенствования. Опираясь на свой анализ человеческойприроды, Н.

конструирует концепцию философии истории. Историядля Н. — сфера столкновения иррациональной свободной воли человека и воли Бога. Пытаясь подчинитьнеподвластную ему и непознаваемуюисторию, человек неизбежно полу-291чает результаты, прямо противоположные желаемым. В этом состоит«ирония истории». Именно поэтомуН. считает, что социология как наукабессмысленна, так же как и идея социальных преобразований. Он убежден, что социальные противоречия впринципе неразрешимы, их можнолишь смягчить. Поэтому человекдолжен заниматься совершенствованием своей собственной природы и«свободного духа».

В ходе истории ив процессе индивидуального развития, указывает Н., возрастает свобода человека только по отношению кприроде. Иное дело история. В нейсвобода невозможна, поскольку человек не в состоянии правильно разобраться в различных историческихсвязях, которые накладываются другна друга, он даже не может иметьвполне достоверное знание о них.Кроме того, невозможно полностьюучесть игру случайностей в истории.Поэтому оптимистический взгляд наисторию Н. считает несостоятельным.

История «ожидает» осуществления «царства божьего» и реализации идеалов любви, братства и справедливости. Но это «царство божье»оказывается не реальной возможностью, а лишь религиозно-эсхатологическим образом. Построение бесклассового общества является «важнейшим притязанием» человека, нооно абсолютно лишено оснований.Осуществление коммунистическихидеалов невозможно в той же мере,в какой невозможно осуществлениена земле христианского идеала любви. По собственному признанию Н.,он двигался влево в сфере политикии вправо — в сфере теологии, пытаясь связать аполитичную христианскую религию с политическим реализмом марксизма.Н.А.

М инки наUХристос и культура. М., 1997; The Natureand Density of Man. Л Christian Interpretation.N.Y., 1941-43; Moral Man and Immoral Society. N.Y., 1960; Systematic Theology. Chicago, 1955-59; Faith and History. L., 1949;The Irony of American History. N.Y., 1952.292НицшеНИЦШЕ (Nietzsche) Фридрих(1844 -1900) — нем. философ. В еготворчестве и личной судьбе наиболееотчетливо запечатлен драматизм «переходной эпохи» рубежа XIX-XX веков. С одной стороны, Н. — идейный наследник философской классики, профессионально и творческиосмысливший как истоки западнойкультуры (античность), так и другиеважнейшие ее этапы (христианство,Возрождение, Новое время).

С другой стороны, он — первый декадент, поэт-безумец, пророк, силойсвоего таланта всколыхнувшийдолго дремавшие иррациональныепласты европейской культуры.Столкновение этих двух тенденцийво многом и обусловило многоплановость и противоречивость как самого творчества Н., так и его последующего влияния.Взгляды Н.

претерпели эволюцию от романтической эстетизацииопыта культуры через «переоценкувсех ценностей» и критику «европейского нигилизма» к всеобъемлющей концепции волюнтаризма иперспективизма. Обращаясь к генезису человеческого общества икультуры, Н. выделяет интеллект ифантазию как главные свойства физически слабого «зоологическоговида» (т.е. человека), развивая которые он может успешно справлятьсяс практическими задачами, связанными в первую очередь с выживанием. Создание «средств культуры»(языка и логики) приводит, по Н., кпринципиальному искажению действительности, основанному на допущении тождественных случаев.

Помере развития средств культурыпроисходит полная подмена жизни,как она есть сама по себе, сущим, т.е.неким устойчивым и регулярно повторяющимся началом. Этой кропотливой работой подмены, утверждает Н., главным образом и занимается наука. Вместе с тем существуети другой важный компонент человеческой культуры — искусство. Являясь «добровольным стремлением киллюзии», оно заключает в себеконструктивное начало культуры,поскольку гораздо ближе стоит к«жизни». На ранних этапах человеческой цивилизации искусство играло первостепенную по сравнениюс наукой роль в жизни общества. Вдальнейшем же (и неправомерно,как считает Н.) соотношение изменилось в пользу науки.Исходя из такого понимания генезиса культуры, Н.

строит своюфилософию культуры*. Так, христианство он понимает очень широко:как стиль мышления и жизни. Егоисторию он начинает гораздо раньше, чем оно в действительности сложилось, — с Сократа. У Платона Н.находит уже достаточно развитуютеорию «клеветы на мир», претендующую на устранение из жизни всякой неразумности, непосредственности.

Подлинная же культура, образец которой Н. находит в досократовской Греции, связана, по егомнению, с признанием равноправиядвух начал: дионисийского (титанизм, свободная игра жизненныхсил) и аполлоновского (размеренность, оформленность). Однако европейская культура, считает Н., пошла в своем развитии по пути подавления дионисийского начала «разумом», «истиной», «Богом» — инымисловами, гипертрофированнымаполлинизмом. Вполне согласуясь синтенциями христианства как религии, наука, считает Н., стремитсяпревратить мир в сплошную и обозримую упорядоченность. Обыденная жизнь строго регламентируется,в ней остается все меньше места длягероизма и самостояния, все болееторжествует посредственность.Спиритуалистическая философия,христианская религия и аскетическая мораль отрывают, по Н., человека от истоков самого существования — от «жизни», заставляя его «зарывать голову в песок небесныхдел».

Однако время этих учений,констатирует Н., прошло; нужныновые идеи.НицшеОб этом свидетельствует такоешироко распространившееся вовторой половине XIX в. явление,как «европейский нигилизм». Его Н.называет «до конца продуманнойлогикой наших великих ценностей иидеалов». Главными среди них онсчитает понятия цели, единства иистины, выступающие, в свою очередь, существенными характеристиками «бытия». Вместе с тем он указывает на тотальность и абсолютнуюнеизбежность нигилизма, ибо онесть оборотная сторона долгой иникогда не прекращавшейся борьбыевропейского человека за освобождение от власти духовных и социальных авторитетов. В этом смыслеон добровольно принимает нигилизм как свою личную судьбу истремится преодолеть его как «философ будущего».

На место единого,истинного «бытия» сущности вещей, к которому ранее предписывалось устремлять силы разумения,чаяния и надежды, Н. ставит«жизнь» как вечное движение, становление, постоянное течение, лишенное атрибутов «бытия». У становления, по Н., нет цели, единства,его нельзя оценивать как истинноеили ложное, доброе или злое. Этот«решительный гераклитизм» входитв плоть и кровь его «философиижизни».

Все процессы как физической, так и духовной жизни Н. стремится представить как различныемодификации воли к власти*, могуществу (der Wille zur Macht).«Вещь», «субъект», «единство Я» —суть продукты творчества, деятельности мыслящего индивида, некоторые эвристические упрощениядля обозначения этой силы. Всеони не могут рассматриваться какединства в себе, а представляютсобой динамические сгустки власти, центры силы, полагающей перспективы.Согласно этому новому принципу, считает Н., на место теории познания следует поставить «перспективное учение об аффектах». Имен-293но под влиянием влечений и потребностей человек истолковываетмир определенным образом, ибовсякое влечение есть «известныйрод властолюбия», стремящегосянавязать свою перспективу как норму всем другим влечениям.

Несправедливость, притеснение, эксплуатация не являются прерогативой тойили иной социальной формы жизни. Это глубинная характеристика«жизни» как таковой. Апелляция кразуму и правде (истине) — лишь заменяющий прямое физическое принуждение способ одной воли влиятьна другую волю (в том числе — наколлективную). Рациональная аргументация и вообще любые рассуждения, согласно Н., значимы лишьпостольку, поскольку они обозначают перспективу некоторой воли,стремящейся к расширению своегомогущества. В любой философскойполемике дело идет не о поиске истины, а о жизнеутверждении, подчинении чужой воли своей.

Это касается не только ценностных суждений, но и суждений об объективном мире. Все это суть «интерпретации», за которыми стоит стремление сохранять определенные формы жизни.Н. связывает критику метафизики* с критикой языка. Он убежден,что мышление неотделимо от языка,но язык с необходимостью искажает реальность. С помощью слов-метафор люди изначально упорядочивают хаос являемых в сыром опытевпечатлений. Случайные метафорыпостепенно «твердеют», т.к.

забывается источник их появления, и отчастого употребления они превращаются в «понятия». Деиндивидуализация и универсальная применимость понятий — залог существования общества, члены которого должны иметь возможность «договориться». В свою очередь жизнь в обществе является условием выживания человека. Рассматривая реальность как неупорядоченный потокстановления, Н. подчеркивает не-294Ницшесоизмеримость создаваемого категориальной схемой языка образамира с подлинным положениемдел, неспособность языка, а следовательно, и мышления представитьзнание независимо от самого языка и мышления.Убеждение Н.

в фальсифицирующей природе языка и разумного мышления лежит в основе егопостулата о приоритете действия иволи над всеми другими отношениями человека. Внутренняя противоречивость ницшеанского витализма* проявляется в вопросе о соотношении истинности той или инойдоктрины, идеи, понятия и т.п. и ихисторического генезиса. Хотя «всеобщие и необходимые истины», познавательные категории, грамматические формы, этические постулатыи т.п. и не обладают, согласно Н.,абсолютной ценностью, являясьпросто удачными находками в борьбе за жизнь и власть, все же эти«предрассудки» разума не могут считаться целиком произвольными,ибо они связаны с определеннымиорганическими ресурсами человекакак вида, с постоянством черт егоприроды.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее