Диссертация (Психологическая профилактика наркопотребления развивающейся личности (на примере Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции)), страница 30

Подведение итогов тренинга,формулируются планы и предложений для работы с наркопотребителями.Также организуется проведение лекционных занятий как для администрации исотрудников Центра, так и для администрации и сотрудников учебных учреждений а такжесамих учащихся и их родителей (законных представителей) по темам: «Особенностиподросткового возраста», «Особенности профилактики наркопотребления развивающейсяличности», «Профилактика психофизического благополучия», «Особенности формирования175наркопотреблениянесовершеннолетних»,«Эффективные способы поддержки» и др.«Способыэффективнойкоммуникации»,Таблица 3Профилактические мероприятия целевой программы психологическойпрофилактики наркопотребления развивающейся личности в условиях Центрапсихолого-педагогической помощи№п/пМероприятияПримерное содержание и формы работы1.Диагностика опытавовлечения внаркопотреблениеПроведение мероприятий по выявлению опыта вовлечения винформированное и/или неинформированное наркопотребление2.Диагностика икоррекцияпсихофизическогоблагополучияДиагностикацелостности Egoразвивающейсяличности- выявление и коррекция экологических неблагополучий;- выявление и коррекция психовегетативных нагрузок.3.5.Ego – поддержкаразвивающейсяличностиАнализ документов6.Экспертный опрос5.Информационнопросветительнаяработа имежведомственноевзаимодействие4.- диагностика адекватности восприятия своей телесности ипсихосексуальности;- диагностика адекватность половозрастных отношений со своимиродителями (лицами их замещающими) и сверстниками;- диагностика конструктивности психологических защит Ego.Изучение и коррекция неконструктивных способов Ego-защит,анализировались возможные источники Ego-поддержки ивозможности их использования.Изучение классных журналов, медицинских карт, дневников и др.документов, дающих дополнительную информацию о состояниипсихофизическогоблагополучияиособенностяхEgоразвивающейся личности.Опрос администрации и педагогов школы, других специалистовдля получения дополнительной информации и оценкеисследуемых показателей.- проведение лекций, бесед с приглашениемпсихиатров,наркологов, юристов, православных священников и другихспециалистов о вреде и последствиях наркопотребления;- организация групповых дискуссий по вопросам зависимогоповедения.Диагностический этап.

На данном этапе происходит исследование показателейэкологическихотягощений,психовегетативныхнагрузок,опытавовлечениявинформированное и/или неинформированное потребление наркотических и/или психоактивныхвеществ, целостность, сформированности Ego.Таблица 4Диагностическая батарея исследования176№п/пМетоды и методикиПоказателиL2+1.1Адаптивность1+1.2Психофизические нагрузки++1.31.4Опыт вовлечения в наркопотреблениеЗрелость защит Ego++++++++++2.1Мотивированноедеятельноеучастиеегоруководства,специалистовипривлечениеконструктивныхпредставителейдругихорганизацийЦеленаправленная, планомерная деятельностьспециализированного подразделения Центра++++++++2.23+4+Q5+T6++78+++++Где: 1 включенное наблюдение; 2 экспертная оценка; 3 анализ документов; 4полуструктурированное интервью; 5 МЛО «Адаптивность»; 6 тест механизмов защиты; 7вегетативный резонансный тест; 8 сегментарная биоэлектронная функциональная диагностикаРуководитель исследовательской группыПедагог-психолог ГБОУ ЦППРиК «Крестьянская Застава»Дергилева О.С.177Приложение 8Примерный список наиболее часто выявляемых веществ при диагностике опытавовлечения в наркопотребление развивающейся личностиАмитриптилин – является антидепрессантом.

Применяется при депрессиях рахличногопроисхождения, особенно при тревожно-депрессивном состоянии. Вызывает привыкакние.Диазепам – относится к транквилизаторам. Подавляет чувство страха, тревоги, напряжения приневротических состояниях. В больших дозах может купировать психомоторное возбуждение.Алкоголь усиливает его действие. Возможно привыкание.

(Теоретически может содержаться впротеиновых напитках и др. продуктах «спортивного питания»).Димедрол - противоаллергический препарат. В высоких дозах вызывает седативный иснотворный эффект(влияние на мозг),общую слабость - нельзя водителям и профессиям сповышенным вниманием.Кодеин – отностится к группе наркотических анальгетиков, но обезболивающее действие слабовыражено. Основное действие - блокирует кашлевой центр. Может угнетать дыхание.

Приповторном и частом употреблении может наблюдаться привыканиеМарихуана чуйская, джамбульская, чимкентская, индийская – относится к «слабым»наркотическим веществам. Вызывает привыкание. В качестве т.н. присадок можеттестироваться в табачных изделиях, кальянных смесях, а так же некоторых продуктах питания(например чаях). Если при дагностике выявляются 1-2 вида марихуан, то вполне вероятно, чточеловек мог получить их из вышеперечисленных изделий.

И в таком случае мы говорим о фактенеинформированного наркопотребения.МДМА – обладает свойствами галлюциногенов. Возбуждает ЦНС и вегетативнуюгиперактивность. Возможно развитие психической зависимости. Эффекты действия МДМАмогут ощущаться вновь после прекращения приема (6-12 месяцев). (Теоретически можетсодержаться в протеиновых напитках и др. продуктах «спортивного питания»).Морфин – производное опиума (алкалоид, содержащийся в опиуме). Вызывает понижениеболевой чувствительности без выключения сознания и существенных изменений других видовчувствительности.

М.б. рвотный рефлекс , падает температура тела, основной обмен ,понижается. Длительное употребление вызывает привыкание и болезненное пристрастие(нарокоманию). (Теоретически может содержаться в протеиновых напитках и др. продуктах«спортивного питания»).Наркотин – алкалоид, вызывает привыкание.Опиум – содержит морфин, папаверин, кодеин, тебаин, наркотин и другие алкалоиды. Опиумприменяют как болеутоляющее средство, при бессоннице, поносе и др.. Противопоказан присильном истощении.

Вызывает привыкание и болезненное пристрастие (наркоманию).(Теоретически может содержаться в протеиновых напитках и др. продуктах «спортивногопитания»).178Папаверин – алкалоид, спазмолитик, сосудорасширяющее. Понижает тонус гладкоймускулатуры. В больших дозах снижает возбудимость сердечной мышцы. На ЦНС действуетслабо – в больших дозах оказывает небольшое седативное действие. Длительное употреблениевызывает привыкание.

(Теоретически может содержаться в протеиновых напитках и др.продуктах «спортивного питания»).Промедол - наркотический анальгетик группы морфина, но слабее его. Действует на ЦНС,угнетает болевые импульсы, условные рефлексы. Оказывает снотворное действие. Угнетаетдыхательный и рвотный центры. Повышает тонус кишечника и желчевыводящих путей.Применяютдляснятияболейипришоке.Из побочных эффектов - редко - тошнота, головокружение, слабость, ощущение опьянения.Возможно развитие привыкания и болезненного пристрастия.Фенадон - синтетический лекарственный препарат, сходный по действию с морфином,относится к обезболивающим средствам.

Оказывает также противоспазматическое действие.Применяют в таблетках. Вызывает зависимость.Spise - один из брендов курительных смесей, поставляемых в продажу в виде травы снанесённым химическим веществом. Обладает психоактивным действием, аналогичнымдействию марихуаны.179Приложение 9Региональные центры, занимающиеся наркопрофилактикой.РегионАлтайский крайЦентрЗанимается линаркопрофилактикойЦентрпсихологоКонсультации психолога по программепедагогической реабилитации «Работа с несовершеннолетними школьногоикоррекции возраста,злоупотребляющимиПАВ».несовершеннолетних,Реабилитационной программы нет.употребляющихПАВЦентр работает на амбулаторной основе.«Альтернатива».Реорганизован в ГКБОУ«Краевой центр психологоВнастоящеевремямедико-социальногонаркопрофилактикой не занимается.сопровождения».АрхангельскаяобластьГОУдлядетей,нуждающихся в психологопедагогической и медикосоциальной помощи, «Центрпсихолого-педагогическойреабилитации и коррекции«Надежда»БелгородскаяобластьОГБОУБелгородскийрегиональныйцентрпсихолого-медикосоциального сопровождения»БрянскаяобластьВологодскаяобластьРабота ведется амбулаторно (диагностика,профилактическая работа) с использованием«Психомат»,«Стабилан»,«Омега»),«Выбирать только тебе», «Вместе противупотребления подростками психоактивныхвеществ», «Мой путь – здоровье».Наркопрофилактикой не занимается.ГАУО «Брянский областнойОбразовательнаяиндивидуальноцентр психолого-социального ориентированная программа для детей ссопровожденияи аддиктивным поведением, включающаяпрофориентации, психолого- наркопрофилактический блок.педагогической реабилитацииикоррекциинесовершеннолетних,злоупотребляющихнаркотиками»ГОУВологодскаяРеабилитационнаяпрограммаспециальнаяОШ«Центр (стационарно) рассчитана в среднем на 2 годапсихолого-педагогическойдля детей с расстройствами поведения, среабилитации и коррекции»зависимостями от ПАВ, табака, 80% с180поражением ЦНС.ЕврейскаяавтономнаяобластьИвановскаяобластьОбластное государственноеРеабилитационных программ нет.бюджетноеучреждениеИндивидуальноеигрупповое«ЦентрсоциальноЕстьволонтерскиепсихологическойпомощи консультирование.корпусасемье и молодежи»Центра нет(письмо) 3 подростка на учетеИркутскаяобластьОбластное государственноеобразовательное учреждениедлядетей,нуждающихсяпсихолого-педагогической имедико-социальной помощи«Центрпсихолого-медикосоциального сопровождения»КамчатскаяобластьКГБОУ «Камчатский центрПроводит большую просветительскуюпсихолого-педагогическойработу по проблеме наркопотребления,реабилитации и коррекции»организует круглые столы, проводятсяконференцииКалиниМБОУ "Центр психологонградская педагогическойобластьреабилитации и коррекции"Наркопрофилактикой не занимается.Наркопрофилактикой не занимается.КалужскаяобластьГосударственнаяЗанимаетсятолькообщеобразовательная школа- наркопрофилактикой.интернат«Областнойреабилитационный центр»третичнойКарачаевоЧеркесскаяРеспубликаЦентрпсихологопедагогической реабилитациии коррекции при РГОУ НПО«Профессиональный лицей №8»КемеровскаяобластьМОУдлядетей,Обеспечение первичной профилактикинуждающихся в психолого- ПАВ в детско-подростковой среде в рамкахпедагогической и медико- программы здоровьесбережения.социальной помощи «Центрпсихолого-медикосоциального сопровождения»Наркопрофилактикой не занимается181КостромскаяобластьГУЧ«Костромскаяобластная психолого-медикопедагогическая консультация»ЛенинградскаяобластьГОУдлядетей,нуждающихся в психологопедагогической и медикосоциальной помощи, центрпсихолого-медикосоциального сопровожденияПетродворцовогорайонаСанкт-ПетербургаГОУдлядетей,нуждающихся в психологопедагогической и медикосоциальной помощи, центрпсихолого-медикосоциального сопровожденияАдмиралтейскогорайонаСанкт-Петербурга.Психолого-медико-социальноесопровождение детей и подростков сдефектами речи, коррекция и реабилитациядетей с девиантным поведением.Реализуется программа педагогическойкоррекции в амбулаторных условияхРеализация реабилитационной программы–комплекснаямодельпсихологопедагогической коррекции и реабилитациидетей, злоупотребляющих ПАВ.