Атореферат (Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита), страница 2

PDF-файл Атореферат (Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита), страница 2 Медицина (59716): Диссертация - Аспирантура и докторантураАтореферат (Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита) - PDF, страница 2 (59716) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Атореферат" внутри архива находится в папке "Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита". PDF-файл из архива "Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Использованы современныеклинические, параклинические и лабораторные методы, позволяющие получать высокоточныерепрезентативные результаты. Анализ полученных данных проведен с использованием методов параметрической и непараметрической статистики.Диссертационное исследование одобрено Комитетом по этике МГМСУ им.

А.И. Евдокимова.Основные положения диссертации доложены и обсуждены на:- межкафедральной научно-практической конференции МГМСУ им. А.И. Евдокимова«Актуальные вопросы стоматологии», посвященной 75-летию со дня рождения Заслуженногодеятеля науки РФ, профессора Ю.М. Максимовского (Москва, 2015);- на межкафедральной научно-практической конференции МГМСУ им. А.И. Евдокимова «Актуальные вопросы стоматологии», посвященной памяти Заслуженного деятеля науки7РФ, профессора Ю.М.

Максимовского и 50-летию кафедры кариесологии и эндодонтииМГМСУ им. А.И. Евдокимова (Москва, 2016);- на II Стоматологическом форуме молодежной науки (МГМСУ, Москва, 2018);- на III Стоматологическом форуме молодежной науки (МГМСУ, Москва, 2019).Результаты проведенного исследования доложены, обсуждены и одобрены на межкафедральном совещании с участием сотрудников кафедры кариесологии и эндодонтии, кафедрыхирургической стоматологии, кафедры ортопедической стоматологии и протетикиСтоматологического факультета ФГБОУ ВО «Московского медико-стоматологического университета им.А.И.

Евдокимова» Минздрава России 3.12.2019 г.Публикации. По теме диссертации опубликовано 11 научных работ, 6 из которых в изданиях, рекомендованных ВАК, 1 – в издании, цитируемом в Scopus, 1 – в издании, цитируемом в WebofScience.Авторский вклад – 72%. Общий объем – 32 страницы.Личный вклад автора в проведение исследованияДиссертант самостоятельно провела литературный поиск, посвященный теме диссертации, и сделала аналитический обзор российской и зарубежной литературы по изучаемой проблеме. Совместно с научными руководителем и консультантом была сформулирована цель исследования, определены задачи и методы проведения научного исследования.

Автор принимала участие в наборе материала, составившего 160 человек, которых она непосредственно проанкетировала и провела стоматологическое обследование. Самостоятельно создала электронную базу данных, участвовала в ее статистической обработке. Результаты были обобщены, интерпретированы, сопоставлены автором с имевшимися научными данными, на основании чегоавтор сформулировала выводы и практические рекомендации.Положения, выносимые на защиту1.У больных ревматоидным артритом имеются отличия в состоянии общей и местной ре-зистентности, усугубляющие течение основной стоматологической патологии: кариеса зубов ивоспалительных заболеваний пародонта. Наличие остеопороза и проводимой антирезорбтивной терапии ухудшает стоматологический прогноз, поэтому необходимо своевременное проведение профилактических мероприятий стоматологом у таких больных.2.Множественный кариес в сочетании с пониженной минерализацией твердых тканей зу-бов у больных ревматоидным артритом позволяет рассматривать эту сочетанную патологиютвердых тканей зубов как клинический прогностический признак прогрессирующего теченияфонового заболевания.Структура и объем диссертацииДиссертация состоит из введения, обзора литературных источников (глава1) и описаниясобственных результатов: глава 2 – материал и методы, глава 3 – результаты собственных ис-8следований, глава 4 – обсуждение полученных результатов и заключения.

Имеется список использованных сокращений и список литературы. Текст диссертации изложен на 154 страницах,иллюстрирован 14 рисунками, имеются 8 таблиц. Список литературы содержит 392 источника,из них отечественных – 211, иностранных – 181.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫМатериал и методы исследованияПри планировании исследования привлекли к его участию 160 человек, которые добровольно согласились принять в нем участие и дали информированное письменное согласие.

Приэтом, 90 человек были отобраны на базе лаборатории ОП отдела метаболических заболеванийкостей и суставов ФГБУ «НИИР им. В.А. Насоновой» РАМН и имели диагностированный врачами-ревматологами РА (основная группа). Другие 70 человек являлись пациентами клиникикафедры кариесологии и эндодонтии МГМСУ им. А.И. Евдокимова и не имели ревматическихзаболеваний (группа сравнения).Общие критерии включения пациентов основной группы и группы сравнения в исследование.В основную и группу сравнения были включены добровольцы в возрасте от 25 до 55 летобоего пола.Критерии не включения пациентов в исследованиеСоматические острые и хронические заболевания в стадии декомпенсации: сахарныйдиабет и другие эндокринные заболевания, анемия, хронические болезни сердечно-сосудистойи дыхательнойсистем; острые и хронические инфекционные заболевания, включая ВИЧ-инфекцию, гепатит всех форм, венерические заболевания; онкологические заболевания в любой фазе; беременность и лактация; психические расстройства и заболевания; оперативныевмешательства в полости рта или иное хирургическое лечение в течение последних 6 месяцев;агрессивные формы воспалительных заболеваний пародонта (ВЗП); отсутствие согласия научастие в проведении исследования.Критерии исключения пациентов из исследованияОтказ пациента от участия в исследовании на любом этапе; несоблюдение обследуемымрегламента исследования; приобретение обследуемым специфических инфекционных, хронических общих соматических заболеваний в период исследования; установление факта беременности.В основную группу включили 90 пациентов с достоверным диагнозом РА, поставленного по критериям Американской коллегии ревматологов (1987).

Из них 60 человек – без ОП, ониникогда не получали ГК и антиостеопоротических препаратов (АОП), а 30 человек – с ОП, ванамнезе или на момент обследования получавшие ГК и АОП более 6 месяцев.9В группу сравнения включены 70 человек без выявленной общей соматической патологии, обращавшиеся в клинику с жалобами на кариозные дефекты и/или заболевания пародонта,а также лица без активных стоматологических проблем.При проведении первого этапа исследований 10 человек были исключены в связи с невозможностью пройти полное стоматологическое обследование по различным причинам: 7больных из основной группы и 3 пациента из группы сравнения.

То есть, учитывали результаты обследования только 150 человек (таблица 1).Таблица 1 – Общая характеристика принявших участие в исследовании пациентовОсновнаяГруппы иподгруппыРА-IРА-IIСравненияХарактеристика пациентовМужчинЖенщинВсегоСреднийвозраст(М±m, лет)Больные РА без терапии ГКи АОП3555839,5±0,574212542,6±0,5314536741,7±0,5621129150В среднем41,3±0,42Больные РА, получавшие ГКи АОПСтоматологическиепациенты без выявленнойсопутствующей общейсоматической патологииВсегоДля проведения второго этапа исследований были сформированы 4 подгруппы из пациентов в возрасте от 35 до 44 лет (стандартная возрастная группа ВОЗ), характеристика которыхприведена в таблице 2.

При этом в первую подгруппу сравнения (К-I) были отнесены стоматологические пациенты, имеющие диагностированные ВЗП (гингивит, пародонтит) разной степени тяжести, а во вторую группу сравнения (К-II) – стоматологические пациенты без признаков заболеваний пародонта. Как правило, пациенты этой подгруппы обращались к стоматологупо поводу единичных кариозных поражений или за консультацией по эстетическим проблемам. Таким образом вторая подгруппа являлась подгруппой сравнения для всех других подгрупп, включая и подгруппы основной группы.10Таблица 2 – Характеристика подгрупп обследованных на втором этапе исследованийХарактеристикаМужчинЖенщинВсегоСреднийвозраст(М±m, лет)РА-IБольные РА без ОП3222542,8±0,34РА-IIБольные РА с ОП4212542,6±0,53К-IБольные ВЗП без выявленной сопутствующей общейпатологии, КПУ > 1015102542,6±0,31К-IIПрактически здоровыедобровольцы12132541,3±0,343466100В среднем42,4±0,02СравненияОсновнаяГруппы иподгруппыВсегоКлинические методы исследования.

Проводили комплексный стоматологический осмотр, включавший также определение скорости нестимулированного слюноотделения и рН ротовой жидкости (РЖ). Пародонтологическое обследование проводили с целью максимальнойобъективизации с помощью компьютерной диагностической системы «Floridaprobe», позволяющей при стандартизированной оценке глубины пародонтальных карманов в 6 точках в области каждого зуба получать также данные о наличии зубного налета, степени кровоточивостидесны, наличии рецессии десны, поражении фуркаций корней зубов, гноетечении из пародонтальных карманов и подвижности зубов.Рентгенологические методы исследования челюстнолицевой области проводили каждому пациенту.

К обязательным исследованиям для уточнениядиагноза относилась ортопантомография. По показаниям проводили компьютерную томографию челюстно-лицевой области. В ряде случаев использовали внутриротовую рентгенографиюзубов.Лабораторные методы исследованияОпределение уровня неоптерина в РЖ и сыворотке венозной крови проводили методомтвердофазного иммуноферментного анализа (ИФА) с набором реактивов «Neopterin ELISA»фирмы «IBL» (Германия) по методике, описанной в инструкции.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее