Диссертация (Русская история в художественном сознании А.С. Кушнера), страница 10

PDF-файл Диссертация (Русская история в художественном сознании А.С. Кушнера), страница 10 Филология (58961): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Русская история в художественном сознании А.С. Кушнера) - PDF, страница 10 (58961) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Русская история в художественном сознании А.С. Кушнера". PDF-файл из архива "Русская история в художественном сознании А.С. Кушнера", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

С. 105-106; Кумпан Е. Аутодафе во дворе Горного института // Ближний подступ к легенде. СПб.: Звезда,2016. С. 5-30.165Г.Я. Горбовскому посвящено стихотворение «Гнездо чижей средь веток бузины…» (1972). Инф. см.: приложениеБ.16144После окончания института А. Кушнер устроился в школу рабочей молодежи№ 68 на Выборгской стороне, где проработал десять лет (с 1959 по 1969 год)учителем русского языка и литературы в 8-10 классах. О том времени в школе поэтвспоминает с благодарностью, и одна из причин – относительная свободатворчества, независимость от литературного заработка.Иногда поэт, не имея возможности полностью сосредоточиться натворчестве, грустно констатировал: «А я на школьных сквозняках / Состарюсь, мелкроша в руках»166, сокрушался: «Какая грусть! Всю жизнь твердить /Склоненья и спряженья / И потому до смерти быть / Объектом уваженья»167, ноперебарывал эти мысли, заключая, что в доставшейся ему судьбе есть особаямудрость, промысел, оберегающий его от опасностей славы, приведший «Туда, гдеценятся слова, / Где не кружится голова, / И это, точно, наше место»168.

Эта мысльполучает развитие в стихотворении «Вторая профессия», в котором Кушнерсравнивает два призвания – поэзию и преподавание – с крыльями, помогающимиему в жизни:Я с ласточкой рискну себя сравнитьВ том смысле, что машу двумя крылами169.В третьей строфе эта метафора проясняется: «Пером вожу и меломнажимаю»170. Поэт неоднократно с теплом отзывается о годах работы школьнымучителем:Мне дорог гул вечерней школы,Ее большие этажи,Мои приставки и глаголы,И трех склонений падежи171.Кушнер А.С. Приметы. Л.: Сов.

писатель, 1996. С. 14.Кушнер А.С. В новом веке: Стихотворения. М.: Прогресс-Плеяда, 2006. С. 18.168Кушнер А.С. Приметы. Л.: Сов. писатель, 1996. С. 14.169Там же.170Там же.171Кушнер А.С. Первое впечатление. М.; Л.: Сов. писатель, 1962. С. 29.16616745Подопечные Кушнера – рабочие, и это отражается, как ему кажется, на ихучебе–онивыполняютупражнениянаурокахрусскогоязыкассосредоточенностью, к которой привыкли в заводских цехах:Ученики неторопливы,Их сбить удастся вам едва ль.Они склоняют слово «ливень»,Как будто делают деталь172.В стихотворении упоминаются и конкретные топографические приметыЛенинграда, которые молодой учитель наблюдал каждый будний день:А погляжу в окно – и сноваУвижу кран, увижу дым,Завод «Кинап»173, завод «Свердлова»174И «Красный выборжец»175 за ним176.Среди стихотворений А. Кушнера отдельного внимания заслуживают те, вкоторых он воссоздает образы современников.С И.

Бродским они были знакомы с юности. Дружбой эти отношения Кушнерне называет, выбирая менее громкое слово – «приятели»177. Молодые поэты гулялипо петроградской стороне, читали друг другу Баратынского и собственные стихи(позже Кушнер посылал их Бродскому в ссылку в Норинское178). Их общениепродолжалось до самой смерти Бродского. Речь не о личных встречах, которыепосле его вынужденной эмиграции стали крайне редки, а о творческом диалоге,выражавшемся в откликах на стихи друг друга, перекличках (например, «рыжийдруг» появляется в стихотворении Кушнера «В кафе», отсылающем к зарисовкеБродского «Зимним вечером в Ялте»), посвящениях («Ничем, певец, твойТам же.«Кинап» – ленинградский завод по производству киноаппаратуры (1932).174Ленинградский станкостроительный завод имени М.Я.

Свердлова, до 1922 года – Машиностроительный завод«Феникс», основан в 1868 г.175«Красный выборжец» – завод по обработке цветных металлов, до 1922 года – завод «Бывший Розенкранц»,основан в 1857 г. Ученики А. Кушнера работали, в основном, на этом заводе.176Кушнер А.С. Первое впечатление.

М.; Л.: Сов. писатель, 1962. С. 29.177В отличие от целого ряда людей, после смерти поэта пополнивших когорту «близко знавших, тесно друживших»и т.д.178Е.В. Невзглядова присутствовала на «суде» над Бродским.17217346юбилей…» («А. Кушнеру») Бродского; «Заснешь с прикушенной губой…», «ИзРоссии, с любовью!», «Мы свиделись. И мы, смутясь, поговорили…», «Свет мой,зеркальце, может быть, скажет…», «Смотри же нашими глазами…», «Я смотрел напоэта и думал: счастье…», Кушнера), эссе и заметках друг о друге (предисловиеБродского к книге стихов Кушнера «Избранное» 1997 года, эссе Кушнера «Здесь,на земле…», «О Бродском», интервью в книге В. Полухиной «Иосиф Бродскийглазами современников» и т.д.).Упоминается Бродский и в стихотворении «Акцентный стих»: «И когда обакцентном стихе говорил я с Бродским, / Он сказал, что на строфику стих нерассчитан такой: / “Александр, понимаешь, поэтому вязким и плоским / Мне онкажется”; я возражал: “Ты не прав, дорогой”»179.В первый раз после высылки Бродского из СССР они встретились в 1987году, когда один из них получил Нобелевскую премию.

Бродский специальноприлетел из Швеции в Америку, в г. Вашингтон, чтобы увидеться с А. Кушнероми переводчиком В. Голышевым. Приятели обнялись и вышли на улицу, чтобыприсутствовавшие не увидели, что они плачут – 15 лет не виделись. Бродский велвечер Кушнера, сказал о нем много хороших слов180, в частности, следующие,ставшие популярной преамбулой к статьям о Кушнере, заметкам и интервью:«Александр Кушнер – один из лучших лирических поэтов XX века, и его именисуждено стоять в ряду имен, дорогих сердцу всякого, чей родной язык русский<…> Если можно говорить о нормативной русской лексике, то можно, я полагаю,говорить о нормативной русской поэтической речи.

Говоря о последней, мы будемвсегда говорить об Александре Кушнере»181. Кушнер неизменно высоко оцениваетлирику Бродского, говоря, что русскую литературу без нее представить уженевозможно.Кушнер А. Десять стихотворения [Электронный ресурс] // Новый мир. 2009. № 2. URL:http://magazines.russ.ru/novyi_mi/2009/2/ku1.html (дата обращения: 14.01.2017). О Бродском же стихотворение«Приятель мой строг…» – в отличие от по ошибке связываемого с ним «Он встал в ленинградской квартире…».180Программа «Школа злословия» [Электронный ресурс] // ТВ-видеоархив.

1 марта 2004. URL: http://tvvideoarchive.ru/shkola-zlosloviya/168-shkola-zlosloviya-2004-god.html (дата обращения: 12.08.2017).181Бродский И. Форма существования души // Кушнер А.С. Избранное: Стихотворения. СПб.: Худож. лит., 1997. С.4.17947Но были в их отношениях и очень напряженные моменты. Кушнер не разговорит о сложном, импульсивном характере Бродского: например, однажды поэтрезко отреагировал на замечание, что ненормативная лексика, встречающаяся егов лирических стихах, портит их, рассердился и написал о Кушнере стихотворение«Письмо в оазис» («Не надо обо мне, не надо ни о ком…», 1994 г.), за которое потомпросил прощения.Поэт Е.

Рейн пишет об общей для творчества И. Бродского и А. Кушнерановаторской черте – изживании «романтической позы» (укоренившейся в русскойлирике), об отражении в их поэзии «нового мышления», предполагающего «не крикс кафедры и с амвона, – а полное слияние с толпой»182. Литературовед В. Полухинаговорит о дистанцировании от традиционного романтического героя как чертепоэтики Бродского, который «старался себя отдалить от полубога»183, с которымраньше всегда ассоциировался поэт, ему были свойственны «постоянноеупоминание <…> о разваливающейся плоти, <…> соединение себя со всем, чтоуничтожает время, со всем, что разрушается вместе с плотью»184.

Это же«снижение» собственного образа находим у Кушнера: «Все куплю, а спичкипозабуду / Иль таблетку третью не приму…»185.Кушнер, тем не менее, относит Бродского к «байроническому» типу поэтов,(«которые, стремительно сгорая, не щадя себя, с непомерно высокимитребованиями к жизни, не рассчитаны на долголетие»186), имея в виду«романтическийобразавтора-скитальца,романтическое(игероическое)противостояние миру, романтическую иронию, романтическое отрицание,разочарование и прочие романтические атрибуты»187. Сам он отказывается отантитезы «поэт – толпа», считая стихотворство профессиональным занятием,работой трудной и кропотливой, но не лучше и не хуже другой. Отметим, что, поПолухина В. Иосиф Бродский глазами современников: Книга первая (1987 – 1992).

Изд. второе. СПб.: Звезда,2006. С. 20.183Там же. С. 21.184Там же.185Кушнер А.С. Земное притяжение: Книга новых стихов. М.: Время, 2015. С. 15.186Кушнер А.С. Аполлон в траве: Эссе; Стихи. М.: Прогресс-Плеяда, 2005. С. 184.187Полухина В. Иосиф Бродский глазами современников: Книга первая (1987 – 1992). Изд. второе. СПб.: Звезда,2006. С. 121.18248нашему мнению, А.

Кушнеру удалось преодолеть романтизм в большей степени,нежели И. Бродскому, в стихах которого все же чувствуется не слияние с толпой,а, наоборот, отстраненность от нее. В качестве аргумента приведем, например, тотфакт, что любимый поэт Бродского – страстная, импульсивная Марина Цветаева,Кушнера – сдержанный, «кроткий» и «тихий»188 Иннокентий Анненский.НиКушнер,ниБродскийвсвоемтворчественесклонныкпублицистичности, характерной для поэтов-шестидесятников189: Е.

Евтушенко,А. Вознесенского, Р. Рождественского190. Сосредоточенность на личном опыте,интерес к индивидуальному, частному существованию, «интимный разговор»более характерны для Кушнера, который говорит, что случай «как повод можетвойти в стихотворение», но только когда он «поднят на другой, экзистенциальныйуровень»191.В 1960-е годы А. Кушнер познакомился с Е. Рейном: поэты вместе начиналитворческий путь в Ленинграде (позднее Рейн переехал в Москву), ему посвященыстихотворения «Мрачнее с каждым днем…»192, «Зато приближается все, что когдато…»193, «Не люблю Переделкина: сколько писателей в ряд…»194.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее