Диссертация (Антонимические отношения в английской фразеологии), страница 40
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Антонимические отношения в английской фразеологии". PDF-файл из архива "Антонимические отношения в английской фразеологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГЛУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГЛУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 40 страницы из PDF
– 536 с.200113) Ричардс А. Философия риторики: пер. с англ. Н. В. Перцова / А. Ричардс //Теория метафоры. Сборник; под общ. ред. Н. Д. Арутюновой, М. А. Журинской, –М.: Прогресс, 1990. – С. 44 – 67114) Родичева Э. И. К проблеме антонимии / Э. И. Родичева // Семантические ифонологические проблемы прикладной лингвистики. – М: Изд-во МГУ, 1968. – С.284 – 297115) Родичева Э. И. О формальных средствах выражения антонимии в русскомязыке / Э. И. Родичева // Теоретические и экспериментальные исследования вобласти структурной и прикладной лингвистики.
Сборник статей; под общ. ред.В. А. Звегинцева. – М: Изд-во МГУ, 1973. – С. 188 – 194116) Рябуха О. В. Лингвистическая репрезентация концепта «успех» ванглоязычной публицистической прозе (на материале журнальных и газетныхстатей): дисс. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Рябуха Ольга Владимировна.
– СанктПетербург, 2009. – 170 с.117) Савицкий В. М. Аспекты теории фразообразовательных моделей: учеб.пособие по спецкурсу / В. М. Савицкий; науч. ред. Л. И. Устинова. – Самара: Издво СамГГИ, 1993а. – 65 с.118) Савицкий В. М. Английская фразеология: проблемы моделирования /В. М.
Савицкий. – Самара: изд-во «Самарский университет», 1993б. – 172 с.119) Савицкий В. М. Основы общей теории идиоматики / В. М. Савицкий. – М.:Гнозис, 2006. – 208 с.120) Сидоренко М. И. Парадигматические отношения фразеологических единиц всовременном русском языке: учебное пособие к спецкурсу / М. И. Сидоренко. –Ленинград: Изд-во ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1982.
– 168 с.121) Смирницкий А. И. Лексикология английского языка / А. И. Смирницкий. – М.:Издат. литературы на иностр. языках, 1956. – 259 с.122) Смит Л. П. Фразеология английского языка / Л. П. Смит. – М.: Гос. учебнопедагог. изд. мин. просв. РСФСР, 1959. – 207 с.201123) Соколова Н. Л. К проблеме определения и классификации антонимов и ихстилистического использования / Н.
Л. Соколова // Науч. докл. высш. школы.Филологические науки. 1977. – №6. – С. 60 – 69124) Соловьева Н. В. Лексические и фразеологические неологизмы, вступающие вотношения противоположности: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 /Соловьева Наталия Владимировна. – Москва, 2007. – 29 с.125) Соловьева Н.
В., Шабанова В. П. Антонимия фразеологизмов: формальное исемантическоесходствокаккритерийпротивопоставленностиединиц/Н. В. Соловьева, В. П. Шабанова // Вестник Московского государственногообластного университета. Серия: Лингвистика. – 2015. – № 5. – С. 41 – 46126) Соловьева Н. В. Языковая и речевая оппозитивность в тексте народной сказки/ Н. В. Соловьева // Вестник Московского государственного областногоуниверситета.
Серия: Лингвистика. – 2017. – №2. – С. 12 – 22127) Солнцев В. М. Язык как системно-структурное образование / В. М. Солнцев.– 2-е изд., доп. – М.: Наука, 1977. – 341 с.128) Соссюр Ф. Труды по языкознанию / Ф. Соссюр. – М.: Прогресс, 1977. – 696 с.129) Стебелькова Н. А. Варьирование и структурно-семантические аспектытождества фразеологической единицы (на материале глагольных фразеологизмовсовременного английского языка): дисс. ... канд. филол. наук:10.02.04 / СтебельковаНаталья Александровна. – Москва, 1979. – 198 с.130) Стебелькова Н. А. Фразеологическая образность и базовые метафоры /Н. А. Стебелькова // Изучение разноструктурных языковых знаков: проблемы иперспективы (Вестн.
Моск. гос. лингвистич. ун-та: вып. 572, сер. Языкознание). –М.: «Рема», 2009. – С. 73 – 81131) Стебелькова Н. А. Механизмы метафоризации первичных пространственныхзначений / Н. А. Стебелькова // Язык в действии: актуальные проблемы и методыисследования в англистике (Вестн. Моск. гос. лингвист. ун-та: вып. 21 (654), сер.Языкознание). – М.: «Рема», 2012. – С. 163 – 175132) Степанов Ю. С. Основы общего языкознания / Ю. С. Степанов. – М.:Просвещение, 1975. – 271 с.202133) Степанов Ю. С.
Константы: Словарь русской культуры / Ю. С. Степанов. –изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Академический Проект, 2001. – 990 с.134) Степанов Ю. С. Концепты. Тонкая пленка цивилизации / Ю. С. Степанов. –М.: Языки славянских культур, 2007. – 248 с.135) Стернин И. А. Методика исследования структуры концепта / И.
А. Стернин// Методологические проблемы когнитивной лингвистики: научное издание; подред. И. А. Стернина. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2001.– С. 58 – 65136) Телия В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический илингвокультурологический аспекты / В. Н. Телия. – М.: Школа «Языки русскойшколы», 1996. – 288 с.137) Телия В. Н. Фразеология в контексте культуры / В. Н. Телия. – М.: «Языкирусской культуры», 1999.
– 336 с.138) Титова О. А. Метафора и метонимия как источники создания образностианглийских фразеологизмов-антропономинантов / О. А. Титова // Филологическиенауки. Вопросы теории и практики. – № 9 (63). – Часть 2. – Тамбов: ГРАМОТА,2016. – С. 162 – 166139) Трубецкой Н. С. Основы фонологии / Н. С.
Трубецкой. – 2-е изд. – М.: АспектПресс, 2000. – 352 с.140) Тупчиева Н. М. Антонимия в современном лакском языке: автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.02 / Тупчиева Наргиз Магомедовна. – Махачкала, 2007. –22 с.141) Уралова Л. А. Опыт исследования устойчивости фразеоматическихсочетаний (на материале глагольных сочетаний типа V+N в современноманглийском языке): дисс.
... канд. филол. наук: 10.02.04 / Уралова ЛарисаАнтоновна. – Москва, 1976. – 187 с.142) УраловаЛ.А.Социально-культурнаяинформациявтематическихгруппировках фразеологических единиц современного английского языка /Л. А. Уралова // Изучение разноструктурных языковых знаков: проблемы и203перспективы (Вестн. Моск. гос. лингвист. ун-та, сер. Языкознание, вып. 572). – М.:«Рема», 2009 – С. 82 – 88143) Уралова Л. А. Компонентный состав фразеологических единиц современногоанглийского языка / Л.
А. Уралова // Язык в действии: актуальные проблемы иметоды исследования в англистике (Вестн. Моск. гос. лингвист. ун-та: вып. 21(654), сер. Языкознание). – М.: «Рема», 2012. – С. 176 –184144) Уфимцева А. А. Опыт изучения лексики как системы (на материалеанглийского языка) / А. А. Уфимцева. – М.: Изд-во Академии наук, 1962. – 267 с.145) Уфимцева А. А. Лексическое значение / А. А. Уфимцева. – М.: «Наука», 1986.– 240 с.146) Фомина М. И.
Современный русский язык. Лексикология: учебник /М. И. Фомина. – 4-е изд., испр. – М.: Высш. шк., 2001. – 415 с.147) Хасбулатова З. А. Антонимы в кумыкском языке (лексико-грамматический истилистический аспекты): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.02 /Хасбулатова Зарипат Абазовна. – Махачкала, 2011. – 22 с.148) Хайруллина Р. Х. Картина мира во фразеологии: от мировидения кмиропониманию: монография / Р. Х. Хайрулина.
– Уфа: Изд-во БГПУ, 2000. –285 с.149) Хайруллина Р. Х. Фразеология как система миропонимания народа:стереотипы мышления / Р. Х. Хайруллина // Фразеология, познание и культура: сб.докл. 2-й междунар. науч. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2010. – Т.1.Фразеология и познание. – 410 с.150) Хомкова Л. Р. Структурно-семантическая характеристика метафорическогофрейма «работа – успех – неудача» (на материале немецкого языка): дисс. … канд.филол. наук: 10.02.04 / Хомкова Людмила Ростиславовна. – Иркутск, 2002. – 193 с.151) Хрынина Е. Н.
Лингвокультурная специфика концепта «УСПЕХ/ERFOLG»:автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Хрынина Евгения Николаевна. –Ставрополь, 2009. – 20 с.152) Чепасова A. M. Семантические и грамматические свойства фразеологизмов:учебное пособие к спецкурсу / А. М. Чепасова. – Челябинск: ЧГПИ, 1983. – 93 с.204153) Чернейко Л. О. Гештальтная структура абстрактного имени / Л. О. Чернейко// Филологические науки.
– 1995. – №4. – С. 73 – 83154) ЧернышеваИ.И.Фразеологиясовременногонемецкогоязыка/И. И. Чернышева. – М.: Высшая школа, 1970. – 200 с.155) Чернышева И. И. Немецкая фразеология и принципы ее научнойсистематизации / И. И. Чернышева / Немецко-русский фразеологический словарь;под ред. д-ра Малиге-Клаппенбах и К. Агрикола. – изд. 2-е, испр. и доп. – М.:Русский язык, 1975. – С. 652 – 656156) Чудинов А. П. Метафорическая мозаика в современной политическойкоммуникации: моногр.
/ А. П. Чудинов; М-во образования РФ, Урал. гос. пед. унт. – Екатеринбург: [б. и.], 2003. – 248 с.157) Шанский Н. М. Лексикология современного русского языка: учеб. пособиедля пед. ин-тов по спец. «Рус. яз. и лит.» / Н. М. Шанский. – М.: Просвещение, 1964– 326 с.158) Шанский Н. М. Фразеология современного русского языка: учебное пособие/ Н. М. Шанский. – изд. 7-е. – М.: ЛЕНАНД, 2015.
– 274 с.159) Шаховский В. И., Шейгал Е. И. Методика лингвистических исследований:учебно-метод.пособиедлясоискателей,аспирантов,магистрантов/В. И. Шаховский, Е. И. Шейгал. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2008.– 123 с.160) Эмирова А. М. Избранные научные работы. К 75-летию со дня рождения и52-летию научной, педагогической и общественной деятельности / А. М. Эмирова.– Симферополь: КРП «Издательство «Крымучпедгиз», 2008.
– 366 с.161) Эренбург Н. Р. Концепт успех и его репрезентация в русском языкеновейшего периода: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Эренбург НаталияРафаиловна. – Воронеж, 2006. – 23 с.162) Явецкий А. В. Топологическая метафора в моделировании полисемантичныхантонимических пар / А. В. Явецкий // Вестн. Моск.
гос. лингвист. ун-та: вып. 521,сер. Лингвистика. – М.: «Рема», 2007. – С. 147 – 166205163) Явецкий А. В. Когнитивно-функциональные аспекты контрастной оценки втексте: дисс. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Явецкий Алексей Витальевич. –Москва, 2008. – 206 с.164) Agricola E. Wörter und Gegenwörter. Eine Einführung in die Probleme derAntonymie / E. Agricola // Sprachpflege. – 1978. – № 4. – S. 72 – 78165) Beréndi M., Csábi S., Kövecses Z. Using conceptual metaphors and metonymies invocabulary teaching / M.
Beréndi, S. Csábi, Z. Kövecses // Cognitive LinguisticApproaches to Teaching Vocabulary and Phraseology; ed. by Frank Boers, SethLindstromberg. – Berlin: Mouton De Gruyter, 2008. – P. 65 – 90166) Boers F., Lindstromberg S. How cognitive linguistics can foster effectivevocabulary teaching / F. Boers, S. Lindstromberg // Cognitive Linguistic Approaches toTeaching Vocabulary and Phraseology; ed. by Frank Boers, Seth Lindstromberg. –Berlin: Mouton De Gruyter, 2008.